Классный час "История одного письма.Образ советского солдата"
Тема классного часа: История одного письма. Образ советского солдата
Цель : патриотическое воспитание обучающихся
Задачи:
1. Углубить представления обучающихся о Великой Отечественной войне, о
характере советского воина;
2. Воспитание чувства гражданственности, гордости за исторические свершения
нашего народа.
3. Формирование умений у школьников вести поисковую работу, связанную с
историей родных и близких, защищавших Родину в годы Великой Отечественной
войны.
Оборудование:
1. компьютер;
2.медиапроектор;
3.гелиевые шары, листы белой бумаги, ручки.
Фон мелодия песни «Журавли», входят дети
- Добрый день, милые дети, уважаемые взрослые. Я очень рада видеть вас .
Посмотрите друг на друга. Скажите, что вы заметили необычного. У вас на груди
Георгиевские ленточки.
- Чем является Георгиевская ленточка для русского народа?
- Как вы думаете, почему символ Победы присутствует на нашем классном часе?
- Благодаря кому мы с вами сегодня живем в мире?
- О ком сегодня мы с вами будем говорить? (о солдате , о советском солдате)
- Тема классного часа « Советский солдат. История одного письма» (фото солдата)
Видеоролик «От героев былых времен…»
- С каждым днем становится все меньше свидетелей Великой Отечественной войны.
Уходят ветераны второй мировой. Но остается ПАМЯТЬ о их подвигах. А что такое
ПАМЯТЬ?
На этот вопрос нам поможет ответить Соня Селянинова.
- Что говорит нам толковый словарь Ожегова о слове ПАМЯТЬ.
(зачитывает определение значения слова)
Эта память о прошлой войне
Не даёт мне покоя давно.
Наша жизнь дорога нам вдвойне,
Когда войны мелькают в кино!
Видеоролик «Полем вдоль берега крутого…»
- Нам, ныне живущим, трудно представить все тяготы войны, которые выпали на
долю наших дедов, прадедов, на долю СОВЕТСКОГО СОЛДАТА – спасителя всего
человечества от черной чумы – фашизма. Давайте вместе попробуем понять
кто такой советский солдат, каким он был и почему его помнит спасенный им мир?
-Работать мы будем в группах. В каждой группе выбран командир, писарь и
почтальон. Перед вами лежит лист ватмана и фломастеры. В ходе нашей беседы у
вас на листах должна появиться запись «Качества советского солдата». Будьте
внимательны. Я желаю всем удачи!
- Я держу в руках очень интересный документ – ПИСЬМО СОЛДАТУ. Сегодня это
РЕЛИКВИЯ, СЕМЕЙНАЯ РЕЛИКВИЯ семьи Димы Санникова.
- Что обозначает слово РЕЛИКВИЯ? Обратимся к словарю Ожегова.
(зачитывает значение слова РЕЛИКВИЯ)
На экране письмо прадеду Димы, зачитываю письмо.
благодарственное письмо
Боевому товарищу
Гилеву Алексею Прокофьевичу
Победоносно, завершив Великую Отечественную войну над фашистской Германией,
нам приходится с Вами проститься.
Настало время, когда Вам необходимо возвратиться к домашнему очагу, к мирному
созидательному труду.
Вы честно прослужили нашей Родине, прошли героический путь, изгнали немцев из
нашей родной земли, в жестских сражениях разгромили немцев и румынцев в
августовских боях 1944 года.
С тяжелыми боями прошли Венгрию и Австрию, освободили дружественную нам
Чехословакию. Изгнали немцев с их территории, и одержали победу над врагом,
равной которой не знает история.
Теперь , когда Вы возвращаетесь к себе в родные края, на производство или колхоз,
надеемся, что Вы будете также честно работать и отдавать все для укрепления и
могущества нашей Родины. Работайте на счастье нашего героического народа, на
могущество нашей Красной Армии.
Будьте спокойны – те завоевания, которые мы с Вами вместе завоевали, находятся в
могучих руках нашей Красной Армии, руководимой любимым вождем,
Генералисимусом Советского Союза т. Сталиным.
Желаем Вам долгих годов жизни и здоровья, трудиться на блага нашей Родины.
От всего рядового, сержантского и офицерского состава полка. Спасибо Вам за
честную службу.
Командир 1329ИКТАП
ГБ подполковник Иванцов
Зам ком полка по политчасти
Майор Загайнов
4.8. 45год
- За какие качества был отмечен благодарственным письмом прадед Димы?
- Запишите.
Письмо написано в 1945 году. В этом году произошло великое событие в жизни
нашего народа. Кто ответит, какое событие произошло в этом году.
(советский солдат одержал Победу над фашистами).
- Какое событие мы будем отмечать 9 мая 2015 года? (70 лет Победы)
Говорят, человек живет, пока о нем помнят.
В семье Димы помнят героя войны Гилева Алексея Прокофьевича
- И я приглашаю Диму рассказать о своем прадеде.
Мой прадед Гилёв Алексей Прокофьевич в 1943 году ушёл добровольцем на
фронт, воевал он в конной разведке артиллерийского полка.
Из воспоминаний прадеда «… однажды мы гнали фашистов, наш командир дал
задание проверить нет ли поблизости фрицев. Мой прадед заметил группу
отступающих фашистов. Он срочно отправил бойца доложить командиру о наличии
противника поблизости. После полученной информации немцы были разбиты».
За этом, мой прадед получил медаль «За боевые заслуги».
Алексей Прокофьевич несколько раз брал в плен фашистов, попадал под
бомбежку. Во время одной из бомбежек получил контузию, лежал в госпитале с
осколочным ранением. Но так как время было очень трудное, в госпитале лежать
долго нельзя, прадед уже через две недели был снова в строю и продолжал
освобождать нашу Родину от фашистов.
Был еще случай. Вражеская батарея открыла огонь по нашим войскам. И они не
могли продолжить наступление. Прадед и двое связистов получили приказ
определить координаты врага. В поле стояла высокая постройка, с неё наша
разведывательная группа сумела определить координаты местонахождения
противника . Информация была передана по связи. И огневая точка противника
была уничтожена.
Мой прадед принимал участие в освобождении Венгрии, Австрии и Чехословакии.
Во время отступления немцев, наши проводили зачистки освобожденных
территорий от фашистов. Прадед с товарищем услышали подозрительные звуки в
одном из домов освобожденной деревни. Подумав, что это затаились немцы, они
ворвались в дом и увидели двух женщин с ребенком, которые при виде солдат были
очень напуганы. Но увидев советские эмблемы обрадовались и заплакали. Во время
разговора прогремел взрыв. Это наши окружили группу немцев, после чего они с
поднятыми руками стали выходить из домов.
Мой прадед честно и с доблестью прошел Великую Отечественную войну. Он
пережил многое, и голод, и холод, и страх, и Победу!
В 1945 году прадеда демобилизовали по возрасту.
Вернувшись домой , прадед продолжить трудиться на блага нашей Родины. Н его
руках осталось шестеро детей (жена умерла вовремя войны). Детей надо было
поднимать и он женился на моей прабабушке. Она была награждена медалями «За
доблестный труд».
В нашей семье сохранилось немного документов о моем прадеде. Но я очень
горжусь им и, сожалею, что мой прадед не дожил до сегодняшних дней. Мне очень
интересно было бы с ним поговорить, послушать его.
Умер прадед, Алексей Прокофьевич в 1968 году от ран, полученных вовремя
войны.
- Каким представляется вам прадед Димы? Запишите.
Презентация «Советский солдат»
Стихотворение С. Погореловский «Советский солдат»
Над вольным Дунаем,
Над славным Днепром
Душевные песни
Слагают о нем.
В нагорных лесах,
На просторе долин
Его вспоминают
И чех, и румын.
— Пылало село, —
Вспоминает хорват, —
Он кинулся в пламя,
Советский солдат!
Из хаты горящей,
Из дыма-огня
Он вынес, отважный,
Мальчонку — меня!
Словачка сказала:
— И мне он помог —
Озябшей, голодной
Дал хлеба кусок.
Назвал по-отцовски
Дочуркой своей.
Шутя подмигнул мне:
«Гляди веселей!»
Вздохнула румынка:
— Был яростный бой,
Меня от осколка
Прикрыл он собой...
Убит, он лежит
Под холмом у села.
Калина над ним
Поднялась — расцвела.
— Нет, — молвил болгарин,
Он жив, не убит!
Я видел его:
Он в дозоре стоит.
Стоит он в дозоре,
И зорок и смел,
Чтоб мир потревожить
Никто не посмел!
- Какой предстает перед нами советский солдат в стихотворении
С. Погореловского?
(Отважный, бесстрашный, милосердный, добрый)
- Прочитайте характеристики советского солдата, которые получились у вас.
(Чтение характеристик по группам)
- Вот эти качества помогли советскому солдату одержать победу над врагом.
«Чужой земли мы не хотим, но и своей не отдадим». «Лучше смерть принять, чем
Родину предать». Так порой писали с фронта солдаты своим близким, давая наказ
верности Отечеству. До сих пор в музеях страны сохранены солдатские конверты,
которые бережно напоминают нам о тех людях, их заботах и надеждах, их
заповедях.
Презентация «Солдатские письма»
- Сегодня мы с вами в неоплаченном долгу перед теми, кто спас человечество от
фашизма, кто подарил нам мирное небо над головой.
Все меньше и меньше остается тех, кто завоевывал нашу свободу на полях сражений
Второй мировой. И нам надо успеть сказать им слова благодарности.
- Я предлагаю вам написать письмо-благодарность солдату, который подарил нам
мир. Но сначала, мы научимся их складывать.
Письмо солдату
(работа в группах,фоном идет песня)
- Сейчас я предлагаю вам написать письмо благодарности советскому солдату –
победителю. В помощь вам слова, которые вы можете использовать в своем письме.
Всем желаю успеха!
- Спасибо всем за работу, за слова благодарности советскому солдату. Все эти
письма мы с вами передадим в городской совет ветеранов Великой Отечественной
войны, и они обязательно найдут своего адресата.
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.
Треугольником сложен потемневший листок,
В нем и горькое лето, и сигналы тревог,
В нем печаль отступленья в тот отчаянный год.
Рвется ветер осенний и команда: вперёд!
Даже смерть отступала, хоть на несколько дней,
Где солдатские письма шли дорогой своей.
И с поклоном последние письма, полные сил,
От погибших в сраженьях почтальон приносил.
Письма с фронта вобрали и судьбу, и любовь,
И бессонную правду фронтовых голосов.
В письмах вера солдата в наши мирные дни
Хоть и были когда-то далёко они.
Прошу Вас: храните солдатские письма
Они и просты и порою грустны,
В них столько надежды и вечного смысла.
Прошу Вас: храните солдатские письма,
Тревожную память людской доброты.
- Прошу всех встать. Объявляется минута молчания.
Минута молчания
(на фоне видео «Могила неизвестного солдата»)
Не забывайте о солдатах,
Вступившихся за честь страны,
Не забывайте свист снарядов,
И будьте памяти верны!
Не забывайте о солдатах,
Что бились из последних сил,
В бинтах стонали в медсанбатах
И так надеялись на мир!
Но вновь солдат с больничной койки
Вставал — и шел на честный бой!
Не за награды был он стойким,
За край сражался свой родной!
Не забывайте о солдатах!
Тот миг, когда он погибал,
Не похоронки скорбной датой —
Молчания минутой стал!
Видеоролик песни «Журавли»
На фоне песни дети подходят к гелиевым шарам, прикрепляют к нему голубя, затем
выпускают его в открытое окно.
Рефлексия
- Наш классный час подошел к концу. Сегодня на нем вы научились складывать
солдатские письма. Если вам сегодня на классном часе было интересно, вы много
нового узнали для себя, нарисуйте в письме улыбку, ведь именно с нее начинается
дружба, а дружба – это мир! Подарите свои улыбки друг другу, мне и нашим гостям.
Спасибо!
