Презентация "Разнообразие природы нашей Родины. Обобщение знаний о природных зонах России" 4 класс
Подписи к слайдам:
Обобщающий урок по природоведению в 4 классе
В Красную книгу занесены:
- Учитель начальных классов Капустина Татьяна Васильевна
- Разнообразие природы нашей Родины. Обобщение знаний о природных зонах России.
- Цель урока:
- Подвести итог изучения природы нашей Родины. Установить причины изменения природы с севера на юг.
- В какой природной зоне обитают эти животные?
- Кто из них заблудился?
- Саксаул
- Липа
- Морошка
- Полярная берёза
- Ковыль
- Верблюжья колючка
- Ель
- Ягель
- Клён
- Тюльпан
- Лес
- Тундра
- Степь
- Пустыня
- 2 таких государства, как США
- 48 таких государств, как Германия
- 56 таких государств, как Италия
- 31 такое государство, как Франция
- 46 таких государств, как Япония
- Протяженность сухопутных границ России = 17000 км, это на 26000 км короче морских границ. Сколько км составляет протяженность всей границы нашей Родины?
- Крайний Север – 1
- Тундра - 2
- Лесная полоса - 3
- Степь - 4
- Пустыня - 5
- Люди давно изучают природу Крайнего Севера. На многих островах созданы научные полярные станции, где ведутся наблюдения за погодой и жизнью океана. Население, живущее на северных островах, занимается охотой, рыболовством, добычей полезных ископаемых.
- Главное занятие населения тундры – оленеводство. Олень для жителей тундры – это и транспорт, и продукты питания, и материал для жилища, обуви, одежды. Кроме того население тундры занимается охотой, рыболовством, добычей полезных ископаемых.
- В лесной полосе главное богатство – лес. Поэтому население этих районов занимается лесным хозяйством, заготовкой древесины и её переработкой, заготовкой пушнины, грибов, ягод. Скотоводству и земледелию также отводится большое место в жизни людей. Кроме того, здесь много крупных городов, население которых занимается добычей полезных ископаемых, выплавкой металла, производством электроэнергии.
- Степная полоса – основной поставщик хлеба для всей нашей Родины. Поэтому основное занятие населения в степной полосе – это земледелие. Люди выращивают не только пшеницу, но и кукурузу, сахарную свёклу, подсолнечник. Большие площади заняты под бахчами, огородами, садами. Хорошо развито и животноводство.
- Самое старинное занятие пустынь – животноводство. На скудных пастбищах пустынь пасутся многочисленные стада овец, коз, верблюдов. Особенно ценные породы овец дают красивые шкурки – знаменитый на весь мир каракуль. На поливных землях выращивают хлопчатник.
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
- Белый медведь
- Морж
- Северный олень
- Лебедь
- Бобр
- Не будем срывать цветы. Пусть красивые растения остаются в природе!
- Не будем ломать ветки деревьев и кустарников!
- Не будем ловить бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых!
- Не будем обижать лягушек и жаб!
- Не будем ловить диких животных и уносить их домой!