Конспект урока "Маленькой ёлочке хорошо в лесу" 2 класс
МАЛЕНЬКОЙ ЕЛОЧКЕ ХОРОШО В ЛЕСУ
Методическая разработка занятия на тему: «Елочка, живи!»
(для учащихся 1 – 2 классов).
Проблема:
Как Новый год без елки? Запах свежей хвои в доме, разноцветные шары. Сладкий
запах мандаринов и конфет. Откуда взялся обычай наряжать елку на Новый год?
Цели:
1. Формирование интереса и бережного отношения к миру растений у детей младшего
школьного возраста; развивать творческие способности детей.
2. Привлечь внимание учащихся и родителей к природоохранной деятельности и научить
их, ее организовывать.
Оборудование. Компьютер, образцы растений ,фотографии, презентция.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Прозвенел звонок
Начался урок.
2. Актуализация знаний.
-На уроках окружающего мира мы узнали о деревьях в разное время года.
Говорили о разных породах деревьев. Назовите тему урока, отгадав загадки:
Что же это за девица?
Не швея ,не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год?.....( Ель. Фото 1)
…
Ему немало сотен лет,
В тулуп зеленый он одет,
Хотя в глухой тайге растет,
Ему всегда большой почет:
Ведь и для взрослых и ребят
Он очень шишками богат!
А в шишках, что не говори,
Орешки вкусные внутри. … ( Кедр.)
…
Есть у родственницы елки,
Неколючие иголки,
Но, в отличие от елки,
Опадают те иголки. … ( Лиственница.)
3.Постановка темы и целей урока.
-Ребята, по отгадкам вы догадались, что станет темой нашего занятия?
Проблемой занятия является проблема вырубки хвойных пород к Новогодним
праздникам. Нам предстоит разобраться в способах защиты от их вырубки .
4.Работа над новым материалом.
Хвойные деревья - одна из наиболее древних групп растений, которые насчитывают
порядком 300 млн лет. Представители хвойных деревьев: кипарис, тис, кедр, пихта,
можжевельник, сосна, ель и др. ( Презентация)
Хвойные деревья в обилии, в том или ином виде, произрастают по всему земному шару,
во всех частях света. Довольно часто хвойные деревья доминируют над другими
растениями ( фото 2). Давайте проведем викторину о хвойных деревьях.
4.1 Викторина «Хвойные деревья»
1. Назовите 5 хвойных деревьев (Ель, сосна, пихта, кедр, лиственница)
2. С кем зимой дружит ель? (Ель дружит зимой с клестом, дятлом и белкой)
3. Почему ели имеют форму треугольника? (Снег легко соскальзывает с них, и не ломает
ветви).
4. Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму иголочки? (Лиственница).
5. У сосны или у ели длиннее иголки? (У сосны)
6. Какой климат любят хвойные растения? (Холодный климат)
7. Какие птицы питаются шишками хвойных деревьев? (Клест,кедровка)( Слайд № 6,)
8. У какого хвойного дерева шишки – ягоды? (Можжевельник)(Слайд№7)
9. Что такое фитонциды? (Фитонциды это летучие вещества, убивающие микробы).
Назовите характерный признак хвойных растений.
4.2 Беседа.
- Во время экскурсий мы наблюдали за деревьями, обращали внимание на елки и сосны.
А почему они всегда зеленые? Почему осенью листья на деревьях желтеют и опадают, а
елейные иголки остаются? Может, ель зимой не спит?
Оказывается, крепко спит и она. А свои зеленые иголки – хвою елка бережет к весне.
Дело в том, что иголочки – хвоинки для ели, сосны и кедра – то же самое, что для других
деревьев листья. Сбрось елка осенью свой колючий зеленый наряд – ей, чтобы вновь
одеться хвоей, всей весны не хватит. Листья так устроены, что готовят строительный
материал для веток, ствола и корней намного быстрей, чем хвоя. Вот и приспособились
хвойные деревья, чтобы не отстать в росте, просыпаться раньше лиственных, а засыпать
позже. Не спит ель даже поздней осенью, когда под голыми березами, осинами уже
кружатся первые снежинки. Но приходит и ее пора – замирает до весны вечнозеленая
красавица. Все хвойные растут примерно 20 см в год. То есть на 1 метр ель вырастет лет
за 5. А растут они в природе 45 м высоты, живут 100лет.
Мне очень жаль Новогодних елок, ведь они живут несколько и дней. А после праздника
елки выбрасывают!
Физминутка:
Во дворе стоит сосна к небу тянется она.
Тополь вырос рядом с ней, быть он хочет подлинней.
Ветер сильный налетал, все деревья раскачал.
Ветки гнутся взад, вперёд, ветер их качает, гнёт
Будем вместе приседать: 1, 2, 3, 4, 5.
Мы размялись от души и за парты вновь спешим.
В 21 веке Новый год с ёлкой уже празднует весь мир. Казалось бы, можно было
и отойти от многолетних традиций: ставить ёлку в доме, украшать её…
Но, спросив у учащихся , ставят ли они и их родители ёлку дома, получила однозначный
ответ: «Да, какой же Новый год без ёлки!» — «Какую ёлку вы ставите дома?» — мнения
разделились. Из 25 человек — 6 человек ставят «живую» красавицу, 14 человек —
искусственную ёлочку, 5 человек — веточки сосны.
«Почему вы и ваши родители ставят ёлку?»
14 человек ответили, что это традиция;
5 человек — мы верим в чудеса, и родители делают нам, детям, приятное;
3 человека — чтобы чувствовать праздничную атмосферу;
3 человека — так делают все.
Да, действительно, мы продолжаем верить в чудеса, а потому вешаем на ёлку фигурки
ангелов-хранителей и добрых волшебников, ставим под неё Деда Мороза и Снегурочку.
Мы хотим удачного и счастливого Нового года. И по сей день ёлка, будучи символом
вечной зелени и вечной жизни является самым главным атрибутом Нового года:
Ах, какая ёлка, просто загляденье,
И пушиста, и скромна,
Всем на удивленье!
4.3 Из истории праздника
- Когда и где начали украшать елкой новогодний праздник? Обычай украшать дома
деревьями уходит в глубокую древность. До этого елки не рубили. Немцы, например,
выбирали в лесу высокую красивую ель, украшали ее цветной материей, а в новогоднюю
ночь горожане шли к этому дереву и совершали возле него обряды. Затем кто-то решил,
что легче срубить и привезти дерево в город. Такое дерево устанавливали на площадях и
совершали возле него точно такие же обряды.
В России новогодний праздник начали отмечать в 1700году по указу ПЕТРА 1.
С того времени каждый год на праздник срубается около миллиона елок по всему миру.
Люди сами празднуют, радуются, сочиняют стихи и песни как они срубили елочку.
Деревья тоже хотят жить… Разница лишь в том, что они не могут нам этого «сказать».
А если бы могли, то «сказали» бы:
« О, люди! Сколько раз повторять Вам, что ЗЕМЛЯ - живое существо. Она оберегает себя
лесами, реками, озерами, травой, тучами, дождями… Задумайтесь, что станет, если
растения исчезнут!? Люди не смогут жить без кислорода, который мы вырабатываем…».
И это действительно так. Сибирские ученые показали свои расчеты. Если так будет
продолжаться, дышать человечеству осталось немного!
Существует поверье, и скажу не впервые:
Не губите деревья, все деревья живые.
Белоствольное лето, златокудрая осень -
Вот живые ответы на немые вопросы.
Не губите березы, не ломайте рябины:
Их безмолвные слезы непорочны - невинны.
Не тревожьте покоя вечно дремлющих сосен.
Не губите осины, ели, грабы и ивы,
В ежедневной рутине им шепните: "Счастливо!".
Приглядитесь получше, только не обижайте,
На сердце и душу грех тот не принимайте.
В тонкорунности света будем с ними честнее,
Ведь они для планеты человека роднее.
Все когда-нибудь будет, и свершится поверье...
Только помните, люди: не губите деревья!
Многие из нас уже поняли это, но ели продолжают вырубать в огромных количествах.
-Неужели выхода нет? Как вы думаете?
5. Обобщение.
5.1 Ответы на вопросы.
Есть, конечно!
1.Для сохранения от вырубки елей придумали искусственные елочки. Выбор
искусственных елок настолько велик, что теперь можно купить новогоднее дерево
любого цвета, высоты, степени пушистости.
В нашей школе ставят очень красивую пушистую, высокую, зеленую искусственную
елку!
Внимание!
Каждый, кто купил искусственную елку, сохранил несколько настоящих!
2.Мы можем покупать деревья в контейнерах, а затем их высаживать.
3.Еще одна альтернатива срубленным новогодним деревьям – хвойные растения
привезенные из теплых стран, которые у нас не зимуют, но хорошо растут в
домашних условиях. Например, араукария,( Слайд № 8) которая с возрастом
становится похожа на ель. Гравилея ( Слайд № 9) – с маленькими листиками,
напоминающими хвоинки, имеет красные плоды.
4.Можно самим смастерить красивую елку из подручных материалов.
6.Итоги занятия
- В заключение хочется напомнить всем: относитесь бережно к природе,
к окружающему миру. Пусть в наших домах на праздник будут ёлочки, но искусственные,
сделанные своими руками, а в парке, в лесу мы будем наслаждаться ароматом «живых»
сосен и елей. Ведь, если когда — нибудь, мы вырубим все ёлки, их…не будет. А я хочу,
чтобы лесная красавица — ёлка ЖИЛА!
Эту истину знаю от роду,
И её никогда не таю:
Кто не любит родную природу,
Тот не любит Отчизну свою!
-Ребята, я предлагаю в новый год украшать только искусственные елки. ( Желательно
посмотреть мультфильм Г.Х. Андерсена Ель (о судьбе елей в лесу и после праздника)
Литература.
Энциклопедия « Хвойные растения»
Ю.Б. Марковкий «Все хвойные растения»
Интернет