Итоговое тестирование на промежуточной аттестации по окружающему миру 3 класс (с ответами)
МБОУ «Шумячская СШ им. В.Ф.Алешина»
Рассмотрено Утверждено
на заседании ШМО приказом по школе №
Протокол № от марта 2021 г. от 2021г
Руководитель ШМО: _________ Директор школы: ________
Итоговое тестирование
на промежуточной аттестации по окружающему миру
в 3
ых
классах
2020– 2021 учебный год.
Пояснительная записка
В соответствии с учебным планом МБОУ «Шумячская СШ им. В.Ф.Алешина»
промежуточная итоговая аттестация в 2020/2021 по окружающему миру для учащихся 3 класса
проводится в форме итогового тестирования
Аттестационный материал составлен с учетом содержания и требований к подготовке
учащихся, определенных государственным образовательным стандартом начального общего
образования по окружающему миру, заложенных в образовательной программе, рабочей программе
по окружающему миру 3 класса, реализуемых посредством УМК «Школа России». Учебник для
общеобразоват. организаций в 2 ч./А.А. Плешаков "Окружающий мир" 2 класс, ч.1,2 М:
«Просвещение» 2019
На выполнение работы отводится 40 минут
По итогам выставляется 1 отметка
Проверяемые результаты:
Предметные
• человек - часть природы и общества;
• что такое тела и вещества, разнообразие веществ;
• основные свойства воздуха и воды, круговорот воды в природе;
• основные группы живого;
• взаимосвязи между живой и неживой природой, внутри живой природы;
• строение тела человека, основные системы органов;
• правила гигиены и здорового образа жизни;
• потребности людей; товары и услуги;
• съедобные и несъедобные грибы, ядовитые растения;
• объекты живой природы по принадлежности к различным видам;
• умение отвечать на вопросы
Метапредметные
Регулятивные
• понимать свое продвижение в овладении содержанием курса;
• замечать и исправлять свои ошибки.
Познавательные
• понимать представленную информацию
• сравнивать объекты, выделяя сходства и различия;
• группировать различные предметы по заданному признаку.
• умение классифицировать объекты живой и неживой природы, выделять их признаки;
Критерии оценивания
1 балл - задание выполнено без ошибок
0 баллов - неверный ответ или отсутствие ответа
«5» - 15-16 баллов 90-100%
«4» - 12-14 баллов 75-89%
«3» - 8-11 баллов 50-74%
«2»- менее 8 баллов менее 50 %
Итоговое тестирование. 1 вариант.
Ф.И._______________________________________________Дата__________________
1. К неживой природе относятся:
A. человек, животные, растения, грибы, микробы;
B. Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками;
C. Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.
2. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:
A. они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;
B. они разговаривают, бегают и прыгают, смеются и плачут, растут, умирают;
C. они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.
3. Какие вещества входят в состав воздуха?
A. водород, медь, цинк;
B. кислород, азот, углекислый газ;
C. хлор, фтор, йод.
4. Как называется наука о растениях?
A. ботаника;
B. зоология;
C. астрономия.
5. Опасные растения это:
A. вороний глаз, белена, волчье лыко;
B. белена, ромашка, клевер;
C. волчье лыко, бледная поганка, пижма.
6. В квартире прорвало трубу. Что нужно сделать, прежде всего?
A. оставить всё как есть до прихода родителей – это дело взрослых;
B. завернуть специальный вентиль и позвонить родителям;
C. выйти из квартиры.
7. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?
A. без кишечника;
B. без головного мозга;
C. без селезёнки.
8. Как выглядят запрещающие знаки?
A. знак в виде красного треугольника;
B. знак в виде красного круга;
C. знак в виде синего круга.
9. Укажите строчку, в которой правильно указаны главные зерновые культуры:
A. картофель, подсолнечник, лён, земляника;
B. кабачок, патиссон, огурец, капуста;
C. овёс, рожь, ячмень, пшеница.
10. Из чего складываются доходы государственного бюджета?
A. Из заработной платы граждан;
B. Из доходов предприятий и фирм;
C. Из налогов граждан и организаций.
11. Что такое гонорар?
A. бюджет;
B. доход;
C. расход.
12. Для разведения рыб служит:
A. ферма;
B. прудовое хозяйство;
C. пасека.
13. Какой из городов не входит в Золотое кольцо России:
A. Суздаль;
B. Ярославль;
C. Санкт-Петербург
14. Из чего делают бензин?
A. из нефти;
B. из железной руды;
C. из природного газа.
15. Какая страна находятся на территории Европы?
A. Финляндия;
B. Египет;
C. Индия.
16. Какое животное относится к группе насекомых?
A. паук;
B. таракан;
C. дождевой червь.
Итоговое тестирование 2 вариант.
Ф.И. ___________________________________________Дата_________________
1. Подчеркни названия природных объектов:
A. ромашка, горы, глина, облака, дерево;
B. птица, облака, тетрадь, ромашка;
C. дом, машина, шкаф, тетрадь.
2. К живой природе относятся:
A. человек, животные, растения, грибы, микробы;
B. Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками;
C. Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.
3. В какой строчке указаны только газообразные вещества?
A. вода, крахмал, соль, перец;
B. кефир, ряженка, хлор, фтор;
C. азот, кислород, углекислый газ.
4. Как называется наука о животных?
A. ботаника;
B. зоология;
C. астрономия.
5. Лекарственные растения это:
A. подорожник, валериана, тысячелистник;
B. волчье лыко, ягоды ландыша;
C. валериана, вороний глаз.
6. Если в подъезде дым, что нужно сделать?
A. выйти и посмотреть, где и что горит;
B. закрыть дверь и заткнуть щели мокрыми тряпками;
C. не обращать внимания – ведь горит не в твоей квартире.
7. Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?
A. благодаря крови;
B. благодаря нервным волокнам;
C. благодаря мышцам.
8. Дорожные знаки в виде круга с красной каймой:
A. предписывающие;
B. запрещающие;
C. предупреждающие.
9. Какие вы знаете сельскохозяйственные профессии?
A. ткач, газосварщик, геолог;
B. комбайнёр, овощевод, хлопкороб;
C. инженер, механик, докер.
10. Шахты строят для добычи:
A. каменного угля;
B. нефти;
C. глины.
11. Из чего складывается бюджет?
A. из зарплаты и стипендии;
B. из денег, из пособий;
C. из доходов и расходов.
12. Вещи и предметы, с помощью которых люди удовлетворяют свои потребности,
называются:
A. услуги;
B. товары;
C. экономика.
13. В каком ряду указаны достопримечательности города Владимира:
A. Успенский собор, Золотые ворота, Музей деревянного зодчества;
B. Успенский собор, Дмитриевский собор, Золотые ворота,
C. Успенский собор, Ростовский кремль, Золотые ворота,
14. Какие организмы относятся к производителям?
A. хищники;
B. бактерии;
C. растения.
15.Отметь страны Бенилюкс
A. Бельгия, Финляндия, Швеция;
B. Люксембург, Бельгия, Нидерланды;
C. Нидерланды, Дания, Норвегия.
16. Какое животное относится к группе пресмыкающихся?
A. черепаха;
B. каракатица;
C. жаба.
Литература: Окружающий мир, 3 класс: контрольно- измерительные материалы / Е.М.
Тихомирова,- М.: Издательство «Экзамен», 2014.-96с.
https://znayka.cc/uchebniki/3-klass/okruzhayushhij-mir-3-klass-kontrolno-izmeritelnye-
materialy-tihomirova-e-m/
Ключи к ответам. Вариант 1.
Варианты
ответов
Задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
С
А
В
А
А
В
В
В
С
С
В
В
С
А
А
В
Ключи к ответам. Вариант 2.
Варианты
ответов
Задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
А
А
С
В
А
В
А
В
В
А
С
С
В
С
В
А
