Презентация "Растения и здоровье"
Подписи к слайдам:
РАСТЕНИЯ
И
ЗДОРОВЬЕ
Растения и здоровье.
Влияние растений
- Состояние человека во многом определяется средой обитания - экологией.
- Правильная организация окружающего пространства способствует улучшению состояния человека и препятствует развитию утомления.
- Эта задача успешно выполняется живыми растениями.
- Окраской
- Формой кроны
- Исследования показали, что различная форма кроны растений по-разному действует на психику:
- Активируют растения с раскидистой, пирамидальной формой кроны (типа - дуб, тополь, акация и т.д.).
- Успокаивают деревья с овальной (вяз, клен, липа) и плакучей, зонтичной кроной (ива, ясень, береза).
- Цвета красного, оранжевого, желтого являются активными, теплыми.
- Они возбуждают, тонизируют, повышают работоспособность.
- ***
- Короткие длины волн, цвета голубого, зеленого - холодные, пассивные.
- Они успокаивают, способствуют отдыху.
- Живые растения благотворно влияют на организм детей с точки зрения:
- - гигиенической,
- - санитарной и
- - физиологической.
- физиологическое
- санитарное
- гигиеническое
- Растения снижают концентрацию
- углекислоты в воздухе.
- ***
- Листва - хороший аккумулятор пыли, дыма и вредных газов.
- ***
- Зеленые растения поглощают шум и улучшают акустические характеристики мест работы и отдыха.
- Растения оздоравливают окружающую среду.
- ***
- Растения выделяют летучие "антибиотики" – фитонциды,
- которые губят патогенные микробы, грибки и даже вирусы.
- Растения выделяют "атмовитамины" -аэроионы, озон, а также эфирные масла.
- ***
- Атмовитамины проникают через слизистую оболочку носоглотки, усваиваются легкими и, попадая в кровь, регулируют обмен веществ в организме человека, стимулируя образование лейкоцитов в крови, влияют на иммунитет.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Для оздоровления воздуха в комнате полезно держать такие растения, как:
- хлорофитум,
- мирт,
- розмарин,
- аглаонему,
- аспарагусы.
- Давно известны фитонцидные свойства хвойных:
- криптомерия,
- можжевельник,
- сосна.
- Санитарная
- Гигиеническая
- Физиологическая
- Кислород (озон), пыль,
- влажность, шум…
- Фитонциды
- «Атмовитамины" –озон, эфирные масла
- не должен вызывать
- аллергических реакций.
- запах не должен быть очень сильным, отвлекающим;
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Контрольно-измерительный материал по окружающему миру 4 класс
- Проверочная работа "Лес как природное сообщество"
- Конспект НОД "Зимующие птицы. Сорока"
- Презентация "Петергоф. Путешествие по парку Александрия"
- Презентация к уроку окружающего мира "Михаил Илларионович Кутузов"
- Презентация "Правила поведения в лесу" для дошкольников
