Проверочная работа по окружающему миру "Родной край" 4 класс («Школа России», А.А. Плешаков)
Проверочная работа по окружающему миру по теме «Родной край» 4 класс
(«Школа России», А. А. Плешаков)
Ф.И. ученика _________________________________
1. Верхний плодородный слой земли - это ____________.
2. Овраг - это…
а) углубление с крутыми, осыпающимися склонами, на которых нет растений;
б) углубление с пологими, поросшими растениями склонами.
3. Что способствует разрастанию оврагов…
а) ветер; б) вода; в) растения.
4. Горы из «пустых горных пород» называют…
а) свалки; б) холмы; в) терриконы.
5. Что не относится к полезным ископаемым? Подчеркни.
Кирпич, нефть, каменный уголь, бензин, торф, стекло, песок.
6. Подчеркни полезные ископаемые, которые относятся к горючим.
железная руда торф гранит
уголь; известняк природный газ
глина нефть песок
7. Главная часть почвы:
а) песок; б) глина; в) перегной.
8. Каким свойством обладает глина?
а) пластичностью б) текучестью в) горючестью г) плавкостью
9.Сколько лет потребуется для того, чтобы образовался слой почвы в 1 см?
1) 2-5 лет 2) 20-30 лет 3) 150-180 лет 4) 250-300 лет
10.Почему луг является природным сообществом?
а) растения украшают луг своими цветами;
б) все обитатели луга живут совместно и тесно связаны между собой;
в) животные питаются растениями луга.
11. Кого называют санитарами луга?
а) пчёл и трясогузок;
б) жуков навозника и могильщика;
в) кузнечиков и ящериц.
12. Какие животные живут на лугу? Подчеркни.
Бабочки, шмели, медведи, мыши, перепела, ящерицы, цветочные мухи, белки,
бобры, кузнечики, жуки – навозники, жабы.
13. Какое растение не прикрепляется корнями ко дну водоема?
а) камыш б) ряска в) кувшинка
14. Какие растения можно встретить на лугу?
а) деревья б) кустарники в) травы
15. Почему крупные животные не живут на лугу?
а) Для них здесь нет пищи
б) Им негде прятаться
в) Им мешают насекомые
16. Почему клопы-водомерки не тонут?
а) они очень легкие б) они умеют плавать в) их ножки покрыты жиром
17. Каких животных ученые называют живыми «фильтрами» водоемов?
а) раков б) лягушек в) моллюсков
18. Установи соответствие:
Пшеница гречневая крупа
Рожь пшено
Овёс белый хлеб
Просо чёрный хлеб
Гречиха овсяные хлопья
19. Подчеркни лишнее слово в каждой строке.
а) овёс, кукуруза, подсолнечник, лук;
б) огурец, кабачок, чеснок, вишня;
в) груша, абрикос, гречиха, смородина;
г) капуста, фиалка, розы, тюльпаны.
20. Установи соответствие с помощью стрелок :
полеводство тюльпаны
овощеводство гречиха
цветоводство крыжовник
плодоводство помидоры
21. Какие отрасли животноводства развиты в нашем крае?
_____________________________________________
________________________________________________
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Проверочная работа по окружающему миру "Раздел «Растения»"
- Итоговая контрольная работа по окружающему миру за 2 класс
- Тест по окружающему миру "Путешествие по реке времени" 4 класс УМК «Перспектива»
- Презентация "Окружающий мир «Золотое кольцо России» Ярославль История и достопримечательности"
- Презентация "Как к зиме приготовились животные"
- Контрольная работа по окружающему миру в 4 классе за 1 полугодие