Конспект урока "Узнавание (различение) частей суток (утро, день, вечер, ночь)"

Дата: 03.09.2018
Предмет: окружающий природный мир
Тема: «Узнавание (различение) частей суток (утро, день, вечер, ночь)»
Ожидаемый результат: узнавание (различение) частей суток (утро,
день, вечер, ночь);
Методические рекомендации: ребёнок получает
первые представления о единицах измерения времени (сутки). Знакомится с
признаками дня и ночи, утра и вечера (например, день – на небе светит
солнце, облака, светло; ночь – на небе появляются луна, звезды, темно),
знакомится со сменой частей суток, ориентируясь на положение солнца в
разное время суток (утром солнце поднимается над землей, днем – стоит
высоко, вечером опускается к земле, ночью солнца нет, появляются луна
/месяц, звезды), знакомится с видами деятельности людей в разные части
суток.
Формируемые понятия: утро, день, вечер, ночь, светло, темно.
1. Организационный момент
Приветствие.
2. Коррекционные упражнения
Разминка для пальцев:
1) вращение кистей;
2) сжимание и разжимание пальцев в кулак;
3) погладим котенка (поглаживающие движения рук);
4) кольцо (соединяем большой и указательный пальцы);
5) ладонь – ребро – кулак;
6) расслабление (опустить руки вниз, встряхнуть их).
3. Изучение нового материала
Задание 1.
Рассмотри картинку. Какое время суток изображено? На небе светит
солнце, видны облака, светло. Где день?
Вариант 1. Вариант 2.
Вариант 3.
Задание 2.
Рассмотри картинку. Какое время суток изображено? На небе появилась
луна, звезды, темно. Где ночь?
Вариант 1. Вариант 2.
4. Физкультминутка
Зайчик беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
5. Закрепление изученного
Поведение итогов, окончание занятия.