Проект "Царство вечной мерзлоты"
Разработка и реализация инновационного проекта «Царство
вечной мерзлоты» в подготовительной группе.
Паспорт проекта
Авторы: воспитатели МБДОУ №77
Толстихина Н.Ю, Слепцова В.Г.
Проект "Царство вечной мерзлоты"
Продолжительность проекта:
краткосрочный(с 12.11 по 14.12 )
Вид проекта: познавательный, речевой, творческий, продуктивный
Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
Возраст детей: 6 лет
Актуальность проекта:
Тема проекта достаточно актуальна на современном этапе социальной
действительности: экологическое воспитание детей дошкольного возраста
имеет важное значение для всего общества. Своевременно закладываются
основы экологической культуры в человеческой личности, одновременно к
этому процессу приобщаются родители. Осознание – беречь планету –
закладывается в детстве. Для этого мною был разработан информационный
проект «Путешествие в страну вечной мерзлоты», в процессе реализации
которого, дети подготовительной группы расширят представления об
окружающем мире, научатся бережному отношению к животным и птицам.
Цель проекта: Знакомство с Арктикой, с её животным миром и
особенностями природных условий.
Задачи:
- обобщить и расширить представления детей о неживой природе (воде;
снеге, льде);
- познакомить детей с животными Арктики и их средой обитания;
- помочь детям приобрести опыт исследовательской деятельности,
формировать умения реализовывать интересы;
- реализовать творческую деятельность детей по данной теме;
- познакомить детей с произведениями художественной литературы по
данной теме.
Предполагаемые итоги реализации проекта:
• повышение познавательного интереса через экспериментальную
деятельность;
• обогащение знаний детей о жизни и среде обитания животных
Арктики;
• понимание необходимости бережного и заботливого отношения к
природе, основанное на ее нравственно - эстетическом и практическом
значении для человека;
Методы и приемы работы:
• Наглядные (наблюдение, иллюстрация)
• Словесные (беседы, чтение художественной литературы)
• Практические (игры эксперименты, опыты)
Этапы и содержание проекта.
Этапы проекта
Цели
Содержание
1 этап
подготовительный
Постановка целей,
задач.
Составление
перспективного
плана реализации
проекта.
Подобрали познавательную,
научную и художественную
литературу по теме проекта.
Подбор информации через
интернет, познавательной
информации, картинок.
Подбор художественной
литературы по теме.
2 этапа
Основной
1.Реализация
проекта согласно
плану.
2.Создание
благоприятной
среды.
3.Организация
деятельности
проекта.
1.Беседы: «В краю вечной
мерзлоты», «Путешествие в
Арктику», «Жители тундры»,
«Почему белые медведи не живут
в лесу?». «По следам древних
животных. Мамонт»
2 Развивающие игры «Найди
предметы по силуэтам», «Найди
правильную тень», «Ледяные
лабиринты», «Колобок на
Севере», «Узнай животного по
описанию», «Кто где живет».
«Большой - маленький».
«Парочки». Домино животных,
зоологическое лото. Д/и «Чей
след?», Д/и «Найди свою маму» .
3.Организация экспериментальной
деятельности.
Опыты со льдом , снегом.
4. П.И. «Белые медведи»,
«Пингвины с мячом» (игра-
эстафета)
Рассматривание картинок,
иллюстраций в книгах и
энциклопедиях, рассматривание
репродукций картин.
Дидактические, настольно-
печатные игры по желанию детей.
СРИ «Полярные исследователи»
• Просмотр видеопрезентаций на
тему «Животные Севера».
• Самостоятельная деятельность:
• «Белый медведь плывёт на
льдине».
3 этап
Заключительный
Подведение
результатов
Рисование
1. «Музей Вечной Мерзлоты»
2. «Животные вечной
мерзлоты».
3. «Мамонтенок ищет маму»
Лепка «Животные Артики»
Просмотр видеопрезентаций на
тему «Животные Севера».
Просмотр мультфильма «Умка».
3 Рекомендации для родителей
посетить с детьми музей «Вечной
мерзлоты»
Результаты проекта :
В ходе проекта у детей обогатились знания о животных Арктики их образе
жизни. Повысилась познавательная активность детей в процессе
экспериментирования со снегом и льдом. Сформировались первоосновы
экологического мышления, сознания, экологической культуры. Обогатилась
речь, пополнился словарный запас детей по данной теме.
• Подборка видеопрезентаций на тему «Животные Севера».
• Подборка видеопрезентаций на тему «Тайны снега и льда».
• Подборка художественной литературы по теме.
Рисование «Животные вечной мерзлоты».
Музей «Царство вечной мерзлоты»
Рисование «Мамонтенок ищет маму»
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- План- конспект внеклассного воспитательного занятия «ЭКО-ЧАС» "Природа - дом в котором мы живем"
- Тест по окружающему миру "Средние века время рыцарей и замков" 4 класс (с ответами)
- Презентация "Птица года 2019 - Горлица обыкновенная"
- Компетентностно - ориентированные задания для учащихся начальных классов
- Конспект по познавательному развитию "Для чего нужна вода"
- Конспект занятие "Знакомство с лесными жителями"