Ученики на Учителя.com


Итоговая работа по окружающему миру во 2 классе

Итоговая работа по окружающему миру во 2 классе.
1. Выбери верное утверждение: к природе относится…
а) все, что нас окружает;
б) всё, что нас окружает и не сделано руками человек;
в) всё, что сделано руками человека.
2. Подчеркни то, что относится к природе:
автомобиль, дуб, одуванчик, компьютер, снежинка, сосулька, телевизор, туча, зонт,
дождь, олень, карандаш, шоколад.
3. Исправь ошибки (зачеркни лишнее слово):
а) солнце, растения, звёзды, воздух, камни – это неживая природа;
б) растение, грибы, животное, звёзды, человек – это живая природа.
4. Летние месяцы: ___________________________________________________
Зимние месяцы: _____________________________________________________
Весенние месяцы: ___________________________________________________
Осенние месяцы: ____________________________________________________
5. Приведи по 3 примера растений:
а) деревья:_____________________________________________________________
б) кустарники:_________________________________________________________
в) травы:_______________________________________________________________
6. Подчеркни культурные растения:
крапива, слива, огурец, василёк, берёза, пшеница, лён.
7. Подчеркни в этом списке названия диких животных:
лев, кошка, лошадь, ворона, овца, корова, волк, пчела, курица, оса
8. Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих
растениях и животных? ___________________________________________.
9. Какие весенние явления происходят в неживой природе?
а) Ледоход;
б) вьюга;
в) половодье;
г) гололёд.
10. Подчеркни то, что относится к внутреннему строению человека:
голова, головной мозг, шея, туловище, лёгкие, сердце, руки, желудок,
кишечник, ноги.
11. К какому виду транспорта относятся автобус, троллейбус, трамвай, самолет,
поезд?
а) Грузовой;
б) пассажирский;
в) специальный.
12. Какой транспорт не является наземным?
а) электричка;
б) троллейбус;
в) теплоход.
13. Что такое линия горизонта?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14. Заполни пропуски: если встать лицом к северу, сзади будет - ______, слева -
______, справа - _______.
15. Как называется самая высокая часть холма или горы?
а) Подошва;
б) вершина;
в) склон.
16. Что на карте отмечают зелёным цветом? _________________.
17. Что относится к естественным водоёмам:
а) Озеро;
б) пруд;
в) водохранилище;
г) река.
18. Исток – это __________________________________________________________.
19. Что называют устьем реки?
а) Место, где река впадает в море, озеро или другую реку;
б) начало реки;
в) самое узкое место реки.
20. К каким учреждениям относят музей, театр, выставочный зал?
а) Образования;
б) спортивным;
в) культуры.
21. Столица нашего государства - ___________________.
22. Подчеркни названия материков: Евразия, Франция, Антарктида,
Санкт-Петербург, Южная Америка, Австралия.
Допиши недостающие названия материков: ________________________________.
23. Узнай материк по описанию, напиши его название.
а) Этот материк самый большой. Его делят на две части света. На этом материке
находится наша Родина – Россия - _________________________.
б) Этот материк покрыт толстым ледяным панцирем, здесь очень холодно. На этом
материке живут пингвины - ______________________________.
24. На каком материке расположена наша страна? ________________________.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: