НОД "Здоровье и спорт рядом идут"
Дата: 07.02.14 Воспитатель: Евтихова Н.Н.
НОД: Социальное окружение.
Тема: Здоровье и спорт рядом идут.
Задачи:
1.Закреплять знания детей о здоровом образе жизни. Создать у детей представление об Олимпийских
играх, как мирного соревнования разных народов, в целях физического совершенствования людей.
2. Развивать кругозор, внимание, мышление, творческое воображение детей.
3. Воспитывать у детей представление о ценности здоровья, желание заниматься спортом для
достижения своей цели.
Оборудование: интерактивная доска, мягкая игрушка леопард, ноутбук, презентация по теме.
Словарная работа: чемпионы, спортсмены, олимпиада, символы.
Ход занятия:
Организационный момент: – Дорогие ребята! К нам в гости пришел леопард Барсик, помните мы с ним,
уже знакомились. Он хочет вам что-то сказать: сегодня 7 февраля 2014 года знаменательное событие для
нашей страны. Эстафета Олимпийского огня прибыла в Сочи, а это означает открытие новых Зимних
Олимпийских игр. Наша страна достойно выиграла право проводить это международное спортивное
мероприятие, тысячи спортсменов из десятков стран приедут к нам побороться за Олимпийские медали.
Основная часть:
Слайд (2)
– Посмотрите, вот такие медали будут вручать спортсменам, которые победят в соревнованиях. Их
три вида: Золотые, серебряные и бронзовые. Все они изготовлены из настоящего, дорогого металла.
1. Что такое Олимпиада.
– Барсик, а ты не расскажешь ребятам, что такое Олимпиада.
– Ну конечно, ребята я специально и пришел к вам в гости, чтобы рассказать об этом.
Олимпийские игры проводятся в определенном городе, куда съезжаются спортсмены из всех стран
мира. На Олимпийских играх есть определенные правила, есть судьи, зрители, болельщики.
– Ребята, а вы знаете символы Олимпийских игр?
Слайд ( 3) Флаг Олимпийских игр в Сочи.
Слайд ( 4) Герб Олимпийских игр в Сочи и огонь.
Слайд (5) Факел Олимпийских игр в Сочи.
Слайд ( 6) Талисманы, мы с ними уже знакомы, но давайте еще раз вспомним, как их зовут.
Белый леопард Барсик – сильный, выносливый зверь, который живет в горах Кавказа.
Активная Зайка успевает все: заниматься спортом, учиться «на отлично» и помогать маме в
ресторане Лесная Запруда.
У мишки по имени Полюс покладистый и добрый характер, он лучший друг детей, дарит им
свою заботу и уважение.
– Ребята, олимпиада – это соревнование. У нас в садике тоже прошли малые Олимпийские игры, в
которых и наша группа принимала участие, и даже получила диплом.
– А вы, хотите вырасти и стать спортсменами? Давайте, вместе разберемся, что нам надо
делать, какой вести образ жизни, чтобы в будущем попасть на Олимпиаду и побеждать там?
2. Пирамида здоровья (правила здорового образа жизни)
Слайд (7)
Чтоб спортсменом стать великим –
И здоровье сохранить
Знает вся моя семья,
Должен быть режим у дня.
Слайд (8)
Следует, ребята, знать,
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!
Слайд (9)
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра
Слайд (10)
Чтобы носом не сопеть,
И не кашлять сильно,
Обливайся каждый день,
Лей весьма обильно.
Слайд (11)
Чтобы ни один микроб,
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Слайд (12)
Там, где грязь, живут микробы. Мелкие – не увидать.
Их, микробов, очень много, Невозможно сосчитать.
Слайд (13)
Каждый раз перед едой,
Нужно фрукты мыть водой!
Слайд (14)
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты –
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
Слайд (15)
Чтобы мне здоровым быть,
Надо овощи любить.
Свёкла, репка, лук, морковь –
Моя первая любовь.
Слайд ( 16)
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья.
С ними будем мы дружить,
Чтоб здоровыми нам быть.
Зимой в игры мы играем,
Или катимся с горы,
Мы здоровье укрепляем,
Отдыхаем от души!
3. Динамическая пауза «Я вижу»
Воспитатель хлопает в ладоши и говорит слова «Я вижу ..». К нему подбегают дети, встают вокруг и
спрашивают «Что Вы видите?» Ведущий продолжает «Я вижу, лыжников», «фигуриста», «дети лепят
снежную бабу», «дети играют в снежки», «дети играют в хоккей». Заканчивается игра фразой: «Я вижу,
как вокруг меня стоят дети и улыбаются мне».
Слайд (17)
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Слайд (18)
Чтоб расти и закаляться,
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Надо всем, ребята, нам!
Слайд (19)
Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!
Он всю ночь лечить готов,
Чтобы каждый был здоров.
– Спасибо тебе, Барсик, мы все запомнили и будем выполнять.
Заключительная часть: Загадки:
Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится?
Слайд (20) (Лыжник)
Он на вид – одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется …
Слайд (21) (сноуборд)
Два коня у меня, два коня.
По воде они возят меня.
А вода тверда,
Словно каменная!
Слайд (22) (Коньки)
На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"
Веселая игра ...
Слайд (23) (хоккей)
Мы с бараньими рогами
Вниз под горку мчимся сами,
А как на гору взбираться,
Начинаем упираться.
Слайд (24) (Санки)
.
Барсик: – Молодцы, ребята, справились с таким сложным заданием
Очень рад за вас сегодня и совет такой вам дам:
Занимайтесь физкультурой по утрам и вечерам!
За веселую беседу я вас всех благодарю,
Свой подарок витаминный на здоровье вам дарю!
Угощение детей фруктами
– И вам спасибо, ребята. А теперь мне пора, до свидания, детвора.
Подведение итогов: Ребята, давайте выучим стих , как итог нашей с вами беседы:
Чтоб крепким и здоровым быть,
Надо спорт вам полюбить.
Занимайтесь, не ленитесь
И со спортом подружитесь!
Список используемой литературы: детская энциклопедия, интернет, собственные наработки.
