Ученики на Учителя.com


Конспект занятия "Насекомые - наши друзья"

Конспект занятия по экологическому воспитанию (старший возраст).
Тема: «Насекомые – наши друзья».
Программное содержание:
-продолжать знакомить детей с миром насекомых через стихи, загадки,
пословицы;
- развивать умение собирать насекомых по существенным признакам;
- воспитывать интерес к насекомым, желание узнать о них что то новое;
- воспитывать желание охранять маленьких полезных животных.
Оборудование:
✓ Картинки с изображением насекомых.
✓ Конверт с письмом.
✓ Ягоды.
✓ Игрушки – ягоды, шишки, кукла-Лесовичок.
Предварительная работа:
Чтение С. Маршака «Откуда стол пришел».
Ход занятия:
Ход занятия
Оборудование
Вводная часть
Воспитатель: Дети нам пришло письмо от Лесовичка.
Послушайте пожалуйста.
«Здравствуйте, ребята! Я знаю, что вы много узнали о
жизни насекомых, учили пословицы, стихи. Я предлагаю
вам игру КВН. Поделитесь на 2 команды, придумайте
названия командам и выберете капитана. Я буду задавать
вопросы, а вы по очереди, та и другая команды, будете
отвечать. Вопросы я уже приготовил. За правильный ответ
команда получает фишку, у кого их окажется больше, тот и
выиграл».
Письмо от
Лесовичка.
Основная часть
Дети делятся на команды, выбирают капитанов.
Воспитатель: Поприветствуем команду «Муравьи» и
команду «Бабочки». Внимание, задание:
1. Отгадайте и расскажите о герое загадки:
Удивительно силён!
Не смотри, что мал.
.
Он в лесу с друзьями
Гору натаскал.
(Муравей)
Ответ команды: Муравьи собирают для строительства
муравейника иголки, мелкие веточки, кусочки коры,
остатки растений. Муравьи поедают гусениц, различных
жуков, которые точат деревья. Муравьи разносят семена
лесных растений, рыхлят почву. Их называют «санитарами
леса».
Спал цветок и вдруг проснулся,
больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
взвился вверх и улетел.
(Бабочка)
Ответ команды: Бабочки опыляют цветы, без них не будет
семян, не будет новых цветов. У этих насекомых короткие
усики и большие глаза, две пары крыльев, покрытых
мелкими чешуйками и прозрачный хоботок бабочки – ее
рот. Летом самка бабочки откладывает яички в почву, из
них появляются гусеницы, которые очень прожорливы,
они грызут листья, плоды и питаются тлей. Потом
гусеницы сбрасывают шкурку и окукливаются, а из
куколки выбирается на волю уже взрослая бабочка.
У нее четыре крыла,
Тело тонкое, словно стрела
У нее большие глаза
И зовут ее …(стрекоза).
Ответ команды: стрекоза, у нее четыре сетчатых крыла,
длинное стройное брюшко. Она летает быстро, ловко,
увертливо. Её огромные глаза облегают голову почти со
всех сторон и помогают крылатой красавице высматривать
добычу. Стрекоза – хищное насекомое. Она питается
маленькими мошками, ловит комаров, жуков, схватывает
их цепкими ногами в воздухе и поедает прямо на лету.
Этот маленький ловец
Сетку прочную плетет,
Если муха попадет,
Тут бедняжке и конец. (Паук.)
Ответ команды: У паука-крестовика гладкое шарообразное
брюшко, на котором сверху отчетливо виден светлый узор
в виде крестика. Тело паука разделено на две части:
головогрудь и брюшко. На голове у паука есть восемь глаз
и рот, а грудка опирается на четыре пары ног. Паук без
устали и рьяно нить прядет, сплетая сеть,
Чтобы под стеблями бурьяна вместе с ветром пролететь.
Воспитатель или жюри подводит итог после первого
задания и предлагает следующее:
2. Назовите по пословице про насекомых.
Ответы команд:
Муравей не велик, а горы копает.
Пчелка маленькая, а мед ее сладок.
3.Вспомните, пожалуйста народные приметы
связанные с жизнью насекомых.
Комары и мошки столбы – к хорошей погоде.
Когда пчелы летят к своим ульям, то скоро будет дождь.
Если муравьи увеличивают муравейник – жди холодной
зимы.
Если лист с деревьев осыпается густо, пора улья собирать с
пасек.
Воспитатель приглашает всех на физкультминутку:
Лягушечки-квакушечки
По берегу гуляют, прыжки на 2х ногах
Комариков-судариков
И мошек собирают. приседания с хлопками
Журавлики-кораблики
Летят под небесами,
Все серые и белые,
С длиннющими носами. шаги на месте со взмахами рук
Лягушечки-квакушечки,
Коль живы быть хотите,
То поскорей от журавлей прыжки, каждый раз с
В болото уходите. поворотом на 90 градусов, в одну,
затем в другую.
4. Ответьте на вопросы о жизни насекомых:
1. Чем питаются муравей и шмель? ( муравей насекомыми,
личинками, тлёй, а шмель – нектаром, пыльцой).
2. Чем питаются бабочка и стрекоза? (бабочка питается
нектаром и пыльцой, а стрекоза – насекомыми).
3. Куда откладывают личинки стрекоза, пчела и майский
жук?(стрекоза – в воду, пчела – в восковые ячейки,
майский жук – в почву)
4. Где уши у комара и кузнечика?(у комара – в усах, у
кузнечика – на голенях передних ног)
5. Какой вред приносят майские жуки и мухи? (майские
жуки поедают листья и стебли растений, а мухи
разносят опасные болезни)
6. Какую пользу приносят муравьи и пчелы? (муравьи
уничтожают вредных насекомых, а пчелы дают мёд)
7. Когда пчелы танцуют? (когда находят поляну с
растениями-медоносами)
8. Почему стрекозу называют хищницей? (она питается
насекомыми)
9. О чём говорит птицам красная спинка божьей коровки?
(о том, что жучок несъедобный)
10. На кого охотится божья коровка? (на вредных
насекомых: тлю, паутинных клещей, щитовок).
Воспитатель: А теперь настало время конкурса капитанов.
5. Конкурс капитанов:
1) Ответьте на вопросы:
Кого называют мотыльками? – маленьких бабочек
Зачем кузнечику «сабля»? – для откладывания яиц
Какая разница между мотыльками и бабочками? –
мотыльки летают ночью, а бабочки спят
Какое насекомое видит даже за своей спиной? – стрекоза
2) Назовите по две пословицы про лес.
Лес не школа, а всех учит.
Лес и вода – брат и сестра.
Рощи да леса – всему свет и краса.
Люби лес, люби природу – будешь вечно мил народу.
3) Узнай на вкус.
Черника и клюква.
Малиновое варенье и мед.
Заключительная часть
Воспитатель: вы показали отличные знания. Давайте
посчитаем фишки.
Лесовичок: За то, что вы любите моих друзей, я хочу
угостить вас лесными подарками. Это вкусные ягоды:
клюква, брусника и шишки с орехами, а также очень
полезный мед. Молодцы дети! До свидания! Жду вас в
гости к себе в лес!
P/S : Шлю вам стихотворение на память:
Красит спозаранку
Солнце край небес,
Скатерть-самобранку
Расстилает лес.
Хватит угощенья
У него для всех:
Сладкие коренья,
Мед, грибы, орех.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: