Тест "Луг - природное сообщество" 4 класс
Тест
«Луг - природное сообщество»
1.Группа связанных между собой организмов, которые обитают на одной территории, влияют
друг на друга и окружающую среду-это
А) луг
Б) природное сообщество
С)экологическая пирамида
2.Ряд организмов, в котором каждое предыдущее звено служит пищей следующему-это…
А) цепь питания
Б) круговорот веществ
С) экологическая пирамида
3. Луг-это …
А) безлесный участок земли, покрытый травянистой растительностью.
Б) участок земли, который имеет ярусы: деревья, кустарники, травы, мхи и лишайники.
С) участок земли, засеянный зерновыми культурами.
4.На лугу растут…
А)в основном травянистые растения
Б) мхи и лишайники
В) кустарники и травянистые растения
5. На лугу живут…
А) лебеди, рябчики, шелкопряды
Б) шмели, совы, глухари
В) трясогузки, мыши, шмели
6. Растениями луга являются…
А) тимофеевка, клевер, нивяник
Б) ландыш, осока, ягель
В) черника, пион, типчак
7. Какая цепь питания соответствует луговому сообществу?
А) желуди→ мыши→ совы
Б) мятлик→ мыши→ совы
В) остатки растений→ дождевой червь→ трясогузка Тест
8.Все растения луга опыляются…
А) ветром и насекомыми
Б) ветром
С) насекомыми
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Презентация "Ознакомление детей младшего возраста с окружающим миром через детское экспериментирование"
- Методическая разработка "Ознакомление детей с природой родного края - птицы Самарской области"
- Конспект занятия "Трудно птицам зимовать"
- Конспект итогово НООД "Лесовичок в гостях у детей"
- Конспект НОД "Кто живет в лесу?"
- Тест "Дети имеют право на особую заботу и помощь" 4 класс