Конспект занятия "Самарская Лука"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 69 «Веточка»
городского округа Тольятти
Конспект занятия
для детей подготовительной к школе группе
по эколого - патриотическому воспитанию
«Самарская Лука»
Разработано:
Воспитатель:
Кириллова Юлия Владимировна
2016 год
Конспект занятия
для детей подготовительной к школе группе
по эколого - патриотическому воспитанию
«Самарская Лука»
Цели:
Изучить природные особенности Самарской Луки. Формировать
экологическую культуру у детей.
Задачи:
1. Воспитывать интерес, прививать любовь к природе родного края.
2. Выявить знания о птицах, животных, деревьях.
3. Воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и сверстников.
4. Закрепить знание детей о природе родного края.
5. Закрепить знания детей о большой русской реке Волге, познакомить с
легендами о ней.
Материалы и оборудование: Презентация «Самарская Лука», ноутбук,
проектор, аудиозапись «Голоса птиц», карточки с изображением листьев,
следов животных, веревка, канат, ленточки.
Раздаточный материал: клей, кисточки, салфетки, картон, заготовки из
цветной бумаги.
Ход занятия.
Воспитатель читает письмо от Незнайки:
-Здравствуйте, ребята. Меня зовут Незнайка. Я очень изменился, люблю
читать и путешествовать. Ребята, я много слышал и читал про уникальную
местность – Самарскую Луку. Но я не знаю ни что такое Лука, ни где она
находится, есть ли там реки, горы или озера. Ребята, помогите мне узнать, что
это такое. Скажите, как называется ваш город? На какой реке расположен ваш
город?
Воспитатель: Ребята, что это за карта? (слайд 1)
Дети. Карта Самарской области
Воспитатель: На берегу, какой великой реки расположен наш город?
Дети: Наш город расположен на берегу русской реки Волга.
Воспитатель: Что напоминает территория Самарской области?
Дети: Наша территория напоминает сердце.
Воспитатель: Правильно, а одним из самых примечательных и живописных
мест области является Самарская Лука. (слайд 2) Здесь сохранились редкие
виды птиц, животных и растений. Территория Самарской Луки разделена на
две части: Национальный парк и Жигулёвский заповедник. (слайд 3). Как вы
думаете, чем отличается парк от заповедника?
Дети: В отличие от заповедника, на территорию парка допускаются туристы.
Воспитатель: В этом месте Волга делает большую дугу, огибая Жигулёвские
горы (слайд 4). По одной из легенд Самарская Лука образовалась из-за того,
что Волга схитрила, «слукавила», обманула Жигули и убежала к Каспию
(слайд 5).
Воспитатель: У Национального парка есть своя эмблема, которая
символизирует достопримечательности территории: водную излучину и горы.
(слайд 6). Талисманом Национального парка выбрали лисицу. Как вы думаете,
почему? Это одно из самых распространённых и типичных животных
Самарской Луки. В русских народных сказках лисица –умное, красивое,
хитрое, «лукавое» животное, как и Волга. Поэтому лисицу и выбрали
талисманом и назвали её Лукерья Патрикеевна (слайд 7).
Воспитатель: Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие по живописным
местам Самарской Луки. Тогда, повторяйте вместе со мной волшебные слова!
Раз, два, три, четыре, пять, в Самарской Луке я хочу побывать.
- Ребята, мы ведь оказались в Национальном парке! Вот так чудеса!
Смотрите, как красиво! Нам предстоит увлекательное путешествие. (слайд 8).
Перед нами Молодецкий курган. Он находится на северо-западе Самарской
Луки, с него начинается 75-километровая живописная гряда Жигулёвских гор.
Высота кургана чуть более 200 метров (слайд 9 и 10). Посмотрите на курган.
Отвесные скалы и уступы придают ему суровый вид. Один из склонов кургана
покрыт густым лиственным лесом, а на вершине растут вековые сосны.
Посмотрите внимательно, какие деревья растут в лиственном лесу на склоне
кургана? (слайд 11 и 12)
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята, а если в лесу растут сосны, то это …(сосняк)
Если в лесу растут ели, то это …(ельник)
Если в лесу растут берёзы, то это …(березняк)
Если в лесу растут дубы, то это … (дубрава)
Смотрите, перед нами узенькая тропинка (верёвочка). Идём только по
дорожке, чтобы не наступить на редкие растения Национального парка.
Тропинка извилистая, будьте внимательны. Вот мы и пришли. Давайте
сделаем здесь привал.
Ой, ребята, посмотрите, сколько листьев на полянке! Давайте найдём, с какого
дерева листок.
Ребята, если это лист берёзы, то он какой? (берёзовый)
лист дуба - …(дубовый)
лист липы - …(липовый)
лист осины - …(осиновый)
лист клёна - …(кленовый)
лист каштана - …(каштановый)
лист тополя - …(тополиный)
Воспитатель:
-Смотрите, рядом с Молодецким курганом, располагается Девья гора. Её
называют младшей сестрой кургана. (слайд 13)
С этой скалой связано много легенд. Рассказывают, что лихой атаман украл
прекрасную девушку. Задумала она бежать от нелюбимого и уговорила
атамана посидеть у реки на краю обрыва. Когда он заснул, она бросилась вниз
со скалы.
Существует еще много легенд о которых я расскажу вам в следующий раз.
Воспитатель: Ребята пошлите дальше, аккуратно идем по бревну (канат), а
теперь перепрыгиваем через ручеек (ленточки).
-Ой, ребята, посмотрите, сколько следов! Давайте подумаем, какие животные
их оставили? (На полу карточки со следами волка, медведя, кабана, лисы,
зайца, белки.)
А чтобы легче было угадать, я вам буду задавать загадки:
1) Кто зимой холодной
Ходит злой, голодный? (Волк)
2) Рыжая кума всех провела (Лиса)
3) Он всю зиму долго спал, лапу правую сосал.
А проснулся – стал реветь.
Этот зверь лесной (медведь)
4) Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе орешки я грызу. (Белка)
5) По полю скачет - ушки прячет,
Встанет столбом - ушки торчком. (Заяц)
6) Веток хруст в лесу
То тут, то там.
Ищет жёлуди... (Кабан)
Воспитатель: Молодцы ребята. В недавнем прошлом, Жигули вполне
заслуживали название «медвежьего угла», потому что медведи были здесь
обычными обитателями. Но к сожалению, истреблены. Сейчас здесь из
крупных хищников можно встретить волка и рысь. Посмотрите вот самые
распространенные животные Самарской Луки. (слайд 14, 15, 16).
А сейчас давайте пройдем по извилистой тропинке и сядем на пенечки -
стульчики. (Идут змейкой, потом подходят к стульчикам и садятся.)
Воспитатель: Ребята, вы молодцы, животных и их следы хорошо знаете. А
знаете ли вы каких-нибудь птиц? (ответы детей)
В Самарской Луке водятся не только животные, но и птицы. Послушайте и
отгадайте, чьи это голоса?
(Звучат голоса птиц: жаворонок, сова, утка, гусь, ворона, соловей, кукушка).
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы все голоса птиц отгадали. А сейчас
давайте вернёмся в группу. Ребята, повторяйте вместе со мной! Раз, два, три,
четыре, пять, в детский сад хочу опять!»
Воспитатель: «Вот мы снова в группе! Ребята, вам понравилось наше
путешествие? Что запомнилось больше всего?
Ребята давайте на память о нашем путешествии сделаем птичку – снегиря.
Дети делают объемную аппликацию.
