Конспект урока "Растения, которые весну открывают" 1 класс
Конспект «Диалоговая взаимопомощь» (урок – окружающий
мир в 1-ом классе).
2011-2012 учебный год.
Учитель: Романова Наталия Евгеньевна
Тема урока «Растения, которые весну открывают».
I. Сообщение темы урока.
Загадка. Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнёт,
В лесу подснежник расцветёт.
- Какое же это время года?
- Как догадались?
- Почему подснежник получил такое название?
(показ картинки подснежника)
- Вот сегодня мы и поговорим о тех растениях, которые
радуют нас весной, больше всего уделим внимания цветам.
- Как вы думаете, почему?
II. Работа с учебником.
1. Рассматривание иллюстраций с изображением первых
весенних цветов.
2. Чтение небольших подготовленных текстов (детьми) на
тему «Почему так названы?»
Ветреница. Назвали этот цветок так за то, что её цветы на
тоненьких стебельках покачиваются даже от самого слабого
ветра.
Перелеска. Научное название этого цветка – печёночница. Лист
этого растения по форме напоминает печень, а само растение
используется при заболевании печени.
Хохлатка. Цветы у этого цветка небольшие, собраны в
нарядную кисточку. У каждого цветка будто небольшой
хохолок. Вот поэтому этот цветок и называют хохлаткой.
3. Мы поговорили о тех цветах, которые весну открывают. А
кто знает, какие цветы весну закрывают?
Загадка и показ картинки. Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь-дорожку до зари
Освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят.
(ландыши)
III. Переход к работе по новой технологии.
1. Каждая группа получает карточки.
2. Объяснение правил пересадки (рисую на доске).
3. Работа в парах: чтение своих карточек соседу.
4. Задают по одному вопросу друг другу.
5. Пересадка и продолжение работы.
Карточки.
№ 1. Название этого цветка произошло от слова «ладан».
Ладан – это смола с приятным запахом. Ландыш получил своё
название за приятный душистый запах.
№ 2. На самом краю полянки можно заметить небольшие
белые побеги, очень похожие на маленькое шило. Росток с
каждым днём поднимается всё выше. Вот он развернулся, и
появились листья ландыша.
№ 3. Следом за листьями потянулся вверх тоненький стебелёк
с маленькими зелёными шариками. А через день – два эти
бутончики-шарики из зелёных стали белыми, а потом
раскрылись чудесными белоснежными цветами. В лесу зацвёл
первый ландыш, а следом раскатилась первая трель соловья.
№ 4. Цветочки ландыша раскрыты и днём, и ночью. Они всё
время смотрят вниз, будто крошечные фонарики. Так они
спасаются от дождя и холодной ночной росы. Цветы ландыша
прекрасны, но живут очень недолго. Через 10 дней, особенно,
если тёплая погода, белоснежных цветов уже не найти.
№ 5. Пройдёт лето, и над листьями ландышей загорятся яркие
оранжевые ягоды. Как и листья, они ядовиты. В рот их брать
нельзя! А вот врачам они нужны – из ягод ландыша делают
ландышевые капли. Они помогают при болезни сердца.
№ 6. У каждого цветка ландыша обычно по два листа. Листья
ландыша – длинные, заострённые сверху. Точь в точь, как чьи-
то чуткие ушки. Вот и называют этот цветок в некоторых
местах – заячьи ушки.
№ 7. Иногда торчат только «заячьи ушки», а цветов ландыша
почти нет, хотя пришло для них время. В чём дело? А в том,
что цвести ландыши начинают только на втором, а иногда и на
третьем году жизни. Выходит, что «заячьи ушки», где нет
цветов, ещё слишком молоды.
№ 8. Старые люди говорят, что ландыши не любят, когда
мимо них часто ходят, топчут около них землю. Тогда ландыши
растут очень плохо, а то и совсем пропадают из этих мест.
Ландышей становится всё меньше, поэтому они занесены в
Красную Книгу.
IV. Индивидуальная проверочная работа по карточкам.
V. Подведение итогов работы.
- О чём же мы с вами сегодня поговорили?
- Назовите названия растений, которые вы видите (показ
картинок).
- Как и почему их называют?
- А какой цветок весну закрывает?
- Угадаете загадку – узнаете, какой цветок лето открывает.
Загадка. Эй, звоночек,
Синий цвет, -
С язычком,
А звону нет! (картинка колокольчика)
(видеоклип «Не рвите цветы!» Ю.Антонова)
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Тесты "Отчего на Земле сменяются день и ночь и времена года" 4 класс
- Презентация "Из чего всё на свете" 3 класс
- Презентация "Опора и защита тела. Скелет" 4 класс
- Технологическая карта урока "Опора и защита тела. Скелет" 4 класс
- Проект "Вулканические горные породы" 3 класс
- Презентация "Откуда в наш дом приходит электричество" 1 класс УМК «Школа России»