Презентация "Тест. Основные мероприятия по защите населения от ЧС" 9 класс

Тест по теме: Основные мероприятия по защите населения от ЧС. 9 класс

• Автор: Карандашов Николай Александрович, преподаватель-организатор ОБЖ
• МОУ СОШ №33 ст. Архангельской

1. Что такое оповещение? Виды оповещения населения. 2. В каком виде подаётся сигнал «Внимание всем!»

• 1. Речевая информация по радио или телевиденью.
• 2. Звуковой сигнал в виде завывающих сирен или гудков транспорта.
• 3. Объявления из громкоговорящих устройств.

3. Как надо поступить в первую очередь при сигнале «Внимание всем!»

• 1. Включить радио или телевизор.
• 2. Собрать вещи и эвакуироваться.
• 3. Загерметизировать помещение и оставаться в нём.

4. От чьего имени начинается речевая информация о ЧС?

• 1. Президента России.
• 2. Главы администрации города или района.
• 3. Штаба ГОЧС города или района.

5. Что такое эвакуация? Виды эвакуации.

6. Куда в первую очередь нужно приходить при объявлении эвакуации?

• 1. В сборный пункт эвакуации.
• 2. В приёмный пункт эвакуации.
• 3. В пункт временного размещения эвакуируемых.

7. Что нужно собрать при объявлении эвакуации?

• 1. Документы и ценности.
• 2. Продукты питания и запас воды на три дня.
• 3. Тёплые вещи.
• 4. Всё перечисленное.

8. Что нужно сделать, чтобы при эвакуации не потерялись вещи?

• 1. Держать вещи при себе и не выпускать их из рук.
• 2. Сдать вещи в камеру хранения.
• 3. Прикрепить к чемоданам и сумкам бирку с фамилией, именем и адресом эвакуации хозяина.

9. Что относится к способам эвакуации?

• 1. Вывод пешим порядком.
• 2. Вывоз транспортом.
• 3. Комбинированный.
• 4. Всё перечисленное.

10. Что из перечисленного относится к аварийно-спасательным работам?

• 1. Локализация и тушение пожаров.
• 2. Поиск и извлечение поражённых из горящих и повреждённых зданий.
• 3. Оказание первой медицинской помощи.
• 4. Всё перечисленное.

11. Что относится к другим неотложным работам?

• 1. Эвакуация населения из опасных зон.
• 2. Ремонт и восстановление повреждённых и разрушенных линий связи и коммунально-энергетических сетей.
• 3. Разведка маршрутов движения и участков работ.

Источники:

• 1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учеб. для учащихся 9 кл. /А.Т. Смирнов, Б.О Хренников; под общ. ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2009.