Конспект занятия "Основы антитеррористической безопасности"
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №
131 «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по художественно–эстетическому направлению развития
воспитанников»
Конспект занятия
«Основы антитеррористической безопасности»
Выполнила:
Воспитатель-Молостова Маргарита Викторовна
Конспект занятия
«Основы антитеррористической безопасности»
Цель: Довести до сознания детей важность соблюдения
правил антитеррористической безопасности, умения проявлять
осторожность и осмотрительность во время прогулки.
Задачи:
Довести до сознания детей, что нельзя быть одному без надежного
взрослого.
Научить детей правилам антитеррористической безопасности.
Объяснить серьезное значение последствий неправильных поступков
на примере сказочных героев.
• Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность,
объясняя, что соблюдение правил сохранит их жизнь и здоровье.
Методические приемы: сюрпризный момент,. вопросы,
мультипликация.
Предварительная работа: чтение сказок «Колобок», «Семеро
козлят»,
Ход занятия:
- Ребята, сегодня у нас необычное занятие, - мы посмотрим с вами
картинки А чтобы узнать,кто на картинке отгадайте загадку:
1. Из муки он был печен,
На сметане был мешен. На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Он от бабушки ушел,
он от дедушки ушел.
Был он весел, был он смел,
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка.
Правильно, Колобок. Давайте вспомним содержание сказки.
Просмотр книжки с картинками
Колобка съела Лисичка. А почему она его съела? – Он доверился
Лисице, поверил ей, очень близко подошел к ней. А чего не надо было
делать Колобку, чтобы с ним не случилась беда? – нельзя было уходить
из дома без взрослых, верно!
2. А вот еще загадка;
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
маленькие дети? (Семеро козлят.)
Ребята, а почему случилась беда с козлятами? – Потому что козлята
впустили в дом волка. Нельзя впускать чужих в дом!
Ребята! Нас обманули! Мы с вами тоже как герои сказок. могли
пострадать и попасть в беду, потому что взяли неизвестный предмет и
впустили незнакомца!
Давайте-ка запомним правила, которые должны знать все, чтобы не
случилось горе. Эти правила очень важны.
1. Не открывай чужому дверь,
Любым словам его не верь.
- Ни в коем случае не открывай дверь, если звонит незнакомый
человек.
2. Если дядя незнакомый,
Хочет прокатить,
Или дать тебе конфет,
Ты ответить должен: «Нет»
- Нельзя садиться в машину без разрешения родителей к
незнакомому человеку.
3. Если тётя подошла,
Тебя за руку взяла,
Говорит: «Пойдём в кино», -
Не ходи с ней всё равно.
- Если незнакомый взрослый пытается тебя пригласить в кино или
дать красивую игрушку, нельзя идти с ним.
4. Нельзя доверчивым быть,
Незнакомым секреты говорить.
Они обманут ребёнка легко
И деньги его унесут далеко.
- Нельзя рассказывать незнакомому человеку, что есть в доме.
- А еще, ребята, нельзя во время прогулки поднимать чужие предметы
и пакеты.
Эти правила нужны, эти правила важны!
Просмотр мультфима
Играет тревожная музыка.
- Давайте вместе повторим основные правила
антитеррористической безопасности:
Не трогать чужие вещи! О находке сообщить взрослому!
Не отходить далеко от знакомых взрослых!
Не брать ничего у незнакомцев!
Не общаться с незнакомцами!
Список литературы:
1.русская народная сказка «КОЛОБОК»
2.русская народная сказка «Семеро козлят»
3. О ПОЛИЦИИ [Электронный ресурс]: федеральный закон от 07.02.2011 г. № 3-ФЗ: (ред.
от 22.12.2014 г.). — Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».
4. О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ терроризму [Электронный ресурс]: федеральный закон от
06.03.2006 г. № 35-ФЗ: (ред. от 31.12.2014 г.). — Доступ из справ.-правовой системы
«КонсультантПлюс».
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Презентация "Природные ЧС Метеорологического характера"
- План-конспект урок "Первая помощь при несчастных случаях (обморожение)" 8 класс
- Входная контрольная работа по ОБЖ 7 класс
- Презентация "Экстренные ситуации"
- Профилактика наркотической зависимости среди несовершеннолетних в условиях реабилитационного центра
- Памятка по безопасности на железной дороге и безопасному поведению на объектах железнодорожного транспорта