Проект "Основы пожарной безопасности"
Подписи к слайдам:
ПРОЕКТ
«ОСНОВЫ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»
ВОСПИТАТЕЛИ:
КОЗЫНЧЕНКО Т. С.
2019-2020
Актуальность:
Сколько лет огонь угрожает людям, почти столько же они пытаются найти от него защиту. Можно назвать много факторов, влияющих на увеличение пожаров в современном мире, но самым важным является человеческий
подходят к этой проблеме недостаточно серьёзно. Чтобы
фактор Часто причиной пожара является детская шалость. Родители
изменить
отношение человека к этой проблеме, нужно уже на дошкольном этапе развития ребёнка начинать заниматься этой проблемой.
Проблема:
несформированность у детей четкого понимания скрытой опасности огня, игры со спичками, взрывоопасными и легковоспламеняющимися предметами.
Цель:
формирование у детей знаний о осознанного, безопасного поведения.
пожарной
безопасности,
навыков
Задачи:
Образовательные
∙
∙
∙
∙
Познакомить с историей возникновения огня.
Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.
Формировать представление об опасных для человека ситуациях, приводящих к возникновению пожаров.
Конкретизировать представления о способах поведения в опасных ситуациях (пожар) и о способах избежание таких ситуаций
Развивающие
∙
∙
Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности. Развивать творческие способности дошкольников
Воспитательные
∙
∙
Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.
Практические
∙
∙
Прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара. Учить элементарным действиям по тушению очага возгорания.
Предполагаемый результат:
- Дети овладеют навыками правильных действий в случае пожара.
- Дети сумеют вести ролевой диалог с диспетчером службы «01» и дать все необходимые сведения о себе.
- Произойдет профессиональный личностный рост педагога по данной теме.
- Родители заинтересуются данной проблемой и в процессе реализации проекта станут моими единомышленниками.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Развлечение по ПДД для младшего и среднего возраста
- Отчет о деятельности Попечительского совета МАДОУ
- Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактическую игру на 2020-2021 учебный год
- Эссе "Специалист дошкольного образования будущего ориентиры и ценности"
- Гимнастика после дневного сна в ДОУ
- Специфические трудности в письменных работах учащихся