Презентация "Безопасность при террористических актах"
Подписи к слайдам:
БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ ТЕРРОРИСТИЧЕСКИХ АКТАХ
Вяткин В.В. МБОУ «Ивансолинская основная общеобразовательная школа» Куженерского района РМЭ
Вас украли, взяли в заложники
- Не конфликтуйте с похитителями и террористами.
- Постарайтесь установить с ними нормальные отношения.
- Не делайте резких движений. На всякое действие спрашивайте разрешение.
- При угрозе применения оружия ложитесь на живот, защищая голову руками, дальше от окон, застекленных дверей, проходов, лестниц.
- В присутствии террористов не выражайте неудовольствие, воздержитесь от крика и стонов.
- При ранении меньше двигайтесь - это уменьшит кровопотерю.
- Используйте любую возможность для спасения.
- Если произошел взрыв, примите меры к недопущению пожара и паники, окажите первую медицинскую помощь пострадавшим.
- Запомните приметы террористов (лица, одежду, оружие - все, что может помочь спецслужбам).
- Во время освобождения выберите место за укрытием, не высовывайтесь до окончания стрельбы, выполняйте требования работников спецслужб.
- Не привлекайте к себе внимание террористов.
- Осмотрите салон, отметьте места возможного укрытия в случае стрельбы.
- Успокойтесь, попытайтесь отвлечься от происходящего, если возможно, читайте.
- Снимите ювелирные украшения. Не смотрите в глаза террористам, не передвигайтесь по салону и не открывайте сумки без их разрешения.,
- Не реагируйте на провокационное или вызывающее поведение. Женщинам в мини-юбках желательно прикрыть ноги.
- При попытке штурма ложитесь на пол между креслами и оставайтесь там до его окончания.
- После освобождения немедленно покиньте самолет (автобус): не исключены его минирование и взрыв.
- Заметив подозрительные предметы, запретите окружающим прикасаться к ним и сообщите в полицию.
- В помещении - опасайтесь падения штукатурки, арматуры, шкафов, полок. Держитесь в стороне от окон, зеркал, светильников. На улице - отбегите от зданий, сооружений, столбов и ЛЭП.
- При заблаговременном оповещении об угрозе покиньте здание, отключив электричество и газ, взяв необходимое (вещи, документы запас продуктов и медикаментов).
- Успокойте близких. Позвоните в полицию.
- При эвакуации возьмите документы и предметы первой необходимости.
- Продвигаясь к выходу, не касайтесь проводов и поврежденных конструкций.
- Действуйте в соответствии с указаниями прибывших на место взрыва спасателей, сотрудников полиции.
- В разрушенном или поврежденном помещении не пользуйтесь спичками, свечами, факелами и т.п.
- отключите электричество, газ, воду;
- убедитесь, что рядом нет пострадавших;
- если есть раненые, окажите им посильную помощь;
- сообщите о случившемся «наружу» по телефонам: 01, 02, 03, 04, а также голосом, громким частым стуком;
- если нет угрозы обрушения или пожара - устройтесь в относительно безопасном месте (дверном проеме в несущих стенах, ванной, рядом с массивной деревянной мебелью).
- дышите глубоко и ровно; осмотрите и осторожно ощупайте себя;постарайтесь остановить кровотечение (платком, ремнем, поясом перетяните,но не очень сильно
- сильно, артерию на руке/ ноге выше раны; «жгут» можно оставить не более чем на час); расчистите вокруг себя пространство. Отодвиньте твердые и острые предметы;
- отползите в безопасное место;
- придавило чем-то яжелым руку/ногу – постарайтесь наложить «жгут» выше места сдавления;
- если есть возможность пить -пейте любую жидкость и побольше;
- голосом и стуком привлекайте внимание людей;
- находясь глубоко под обломками здания, перемещайте влево-вправо любой металлический предмет (кольцо, ключи и т.п.) для обнаружения вас эхопеленгатором;
- не зажигайте огонь.
- Иногда можно самому выбраться из завала. Делать это надо очень осторожно, стараясь не вызвать нового обвала. Если выбраться удалось - обязательно найдите штаб спасательных работ и зарегистрируйтесь.
- а)охранную сигнализацию;
- б)замки (с секретами, не менее двух) на входные двери;
- в) цепочку и «глазок» на входную (или главную) дверь;
- г) оконные решетки на двух нижних и верхнем этажах;
- д)переключатели с таймером для включения -выключения света в целях создания впечатления присутствия хозяев в их отсутствие;
- е)в отдельном доме - освещение по его периметру, особенно подъезда и входных дверей;
- ж)инфракрасные датчики (желательно), реагирующие на движение, подсоединенные к основной сигнализации.
- Имейте список и фотографии наиболее ценных вещей с их серийными номерами.
- Вечерами зашторивайте окна.
- Никогда не оставляйте открытым гараж, особенно если через него можно проникнуть в дом.
- Живя на первом этаже, не допускайте разрастания густого кустарника под окнами.
- Не храните дома много денег и сберкнижки на предъявителя. Договоритесь с соседями о взаимопомощи, обменяйтесь условными сигналами и телефонами, знайте номера телефонов вызова экстренных служб. Не оставляйте ключи под ковриком. Наставляйте детей обязательно запирать квартиру.
- Сохраняйте выдержку и хладнокровие.
- Старайтесь не дать панике разрастись.
- Двигаясь в толпе, пропускайте вперед детей и стариков, успокаивайте обезумевших от страха людей (не исключается грубый окрик и даже пощечина).
- Разговаривайте внятно и громко.
- Оказавшись в давке, согните руки в локтях и прижмите их к бокам, защищая бока от сдавливания, пальцы сожмите в кулаки.
- Попытайтесь сдерживать напор спиной.
- Помогайте подняться сбитым с ног.
- Если сбили вас, встаньте на колено и, упираясь в пол руками, резко оттолкнитесь, рывками выпрямляя тело.
- не поддавайтесь желанию выпрыгнуть в окно с большой высоты;
- при невозможности выйти наружу отступите в свободные коридоры и проемы и ждите помощи для себя и окружающих
- не пользуйтесь лифтами, спускайтесь по лестницам;
- документы и деньги;
- аптечку;
- продукты питания и воду;
- комплект белья;
- ложку, миску, кружку;
- фонарь, радиоприемник и запасные батарейки;
- письменные принадлежности;
- чемодан (сумку).
- оперативного дежурного органа управления ГОЧС города
- дежурного диспетчера города
- диспетчера городской службы спасения
- ближайшего медпункта (и адрес)
- эвакопункта(и адрес)Адреса:
- убежищ и укрытий
- пунктов выдачи индивидуальных средств защиты по месту жительства, работы Частоты местного радиовещания:
- Взрыв в вагоне московского метро в январе 1977 года, который унёс жизни более 10 людей.
- Уже в 1990 году было совершено около 200 взрывов, при которых погибло более 50 человек.
- В 1991 году в результате кровавых столкновений погибло более 1 500 человек, было ранено более 10 000 граждан, а 600 000 стали беженцами.
- В 2000 г. в мире было совершено 423 террористических акта:
- 405 человек погибли,
- 791 человек получили ранение.
- За 10 последних лет совершено 6 500 актов международного терроризма, от которых погибли 5 000 человек, пострадали 11 000 человек.
- 9 сентября 1999 г. в Москве произошёл чудовищный теракт:
- Погибли 124 человека,
- Ранены 164 человека.
- Террористический акт 9 мая 2002 года во время парада в Каспийске унёс жизни 45 человек, 86 – ранено.
- 23 октября 2002 год. 50 чеченских боевиков (18 из них – женщины) захватили в Москве театр на Дубровке во время представления Норд-Ост и удерживал заложников в течение трёх дней:
- Погибло 130 человек, десятки ранено.
- Взрывы в Московском метро 29 марта 2010 г. двумя террористками-смертницами дагестанского происхождения унесло жизни людей из нескольких стран: погибло 40 человек, ранено 88.
- Террористический акт в Домодедово Московского аэропорта в зале международных прилётов 24 января 2011 г. Погибло 37 человек, 117 – ранено.
- Взрыв в Нью-Йорке Всемирного торгового центра 11 сентября 2001 года унёс жизни 5 417 человек из 90 стран.
- Личная безопасность в чрезвычайных ситуациях. Под ред.зам.министра Российской Федерации по делам ГОЧС и ликвидаций последствий стихийных бедствий Г.Н.Кириллова. М.: «Издательство НЦ ЭНАС» 2006
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Презентация "Путешествие в страну Безопасность"
- Презентация "Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнений" 7 класс
- Конспект урока "Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнений" 7 класс
- Конспект занятия "Путешествие в страну Безопасности"
- Проверочные тест "Безопасность на водоёмах" 8 класс
- Тест "Я и опасность вокруг" 3 класс