Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Юный пешеход" 1-4 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная татарско-русская школа с углубленным изучением
отдельных предметов» №65 г. Казани Республики Татарстан
Внеклассное мероприятие
«ЮНЫЙ ПЕШЕХОД»
Подготовила
учитель 4 Б класса
Егорова Маргарита Борисовна
Казань, 2010
Юный пешеход.
Цели:
• Познакомить с основными знаками и правилами дорожного движения.
• Развивать творческое логическое мышление, память, наблюдательность,
внимание, познавательный интерес.
• Воспитать культуру поведения на улицах и дорогах и интерес к изучению
ПДД.
Ведущий: Добрый день, ребята и уважаемые гости! Сегодня мы с вами
побываем в стране дорожных знаков, познакомимся с правилами поведения на
дороге.
В наше время невозможно жить без азбуки дорожной,
Чтоб дорогу перейти, во все стороны гляди.
Начинаем разговор про трехглазый светофор,
Он не зря горит над нами разноцветными огнями.
Выходят три ученика с желтым, красным и зеленым кругами. Все вместе
говорят:
Наш домик - светофор, мы три родные брата,
Мы светим с давних пор в дороге всем ребятам!
Кр. свет: Самый строгий - красный свет,
Если он горит - стоп! Дороги нет!
Путь для всех закрыт.
Желт. свет: Чтоб спокойно перешел ты, слушай совет!
Жди, увидев желтый в середине свет!
Зелен. свет: А за ним - желанный свет
Вспыхнет впереди!
Знай, препятствий больше нет -
Смело в путь иди!
Все: Чтоб помочь тебе пройти
Этот путь опасный,
Горят повсюду день и ночь:
Зеленый,
Желтый,
Красный.
Выходит инспектор и говорит:
- Всем первоклассникам сегодня «здрасьте!» говорим.
Все для праздника готово - светофор уже горит.
Вижу, загорелся красный - это значит…
Дети (хором): Хода нет!
Инспектор: Каждому на свете ясно:
Стой, пока не вышло бед!
Так, смотрю: зажегся желтый.
Молодцы! Стоят все, ждут.
А теперь наш друг - зеленый.
Продолжайте смело путь!
Вы, ребята, идя в школу
Или с мамой на концерт,
Соблюдаете все строго.
Это правило? Иль нет?
Дети (хором): Да!
Инспектор: В этом я не сомневаюсь.
Ведь сегодня вы должны
Получить здесь просто звание
«Пешеход родной страны»!
Начинаем посвященье…
Визг тормозов.
Инспектор: Это что еще за звук?
Ученик: Там, инспектор, нарушение,
Нарушителя ведут!
Выходит разъяренный водитель и ведет 2 упирающихся ребят.
Водитель: Нет, вы только посмотрите!
Красный для кого сигнал?!
Эти ж ничего не видят
И летят, как на пожар!
Хорошо, что моя скорость
Позволяла быстро встать!
Еле вырулил колеса!
Разве можно так бежать!
Инспектор: Ну-ка быстро отвечайте,
Как зовут? И почему
Правила не соблюдаем?
Водитель вмешивается в разговор:
- Из-за вас идти в тюрьму?!
Первый ребенок: Что такого сотворили?
Второй ребенок: Что такого - ничего!
Ничего же не случилось!
Водитель: Не случилось ничего?!
До сих пор трясутся руки.
Еще миг - и вас бы сшиб!
Первый ребенок: Ну, не сшибли ж…
Инспектор: Объясните,
Почему на красный шли?
Второй ребенок: Не на красный, а на желтый
Думали перебежать.
Инспектор: Ну, ребята, вы даете!
Желтый - надо всем стоять!
На какой сигнал, ребята,
Переходим переход?
Все дети (хором): На зеленый.
Инспектор: Первоклассник каждый знает:
Лишь зеленый в путь зовет!
Поют песню на фонограмму песни «Учат в школе»:
Если светит красный свет,
На дорогу хода нет.
Учат правила движения все дети:
Коль машины мчат вперед,
Есть подземный переход!
Безопасней нет дороги на планете.
Как автобус обойти,
Перекресток перейти -
Учат правила движения все дети.
Запрещает этот знак,
Здесь пройти нельзя никак,
Безопасней нет дороги на планете!
Вот «Больница», «Переход»,
Здесь опасный поворот -
Учат правила движения все дети.
На дорогах не спеши,
Коль опасно, пережди!
Чтобы было безопасно на планете.
Инспектор: Давайте, дорогие ребята, поможем нашим нарушителям изучить
основные правила перехода дорог, чтобы ни с ними, ни с вами никогда не
случилась такая неприятная история. Мы сейчас приглашаем на сцену по два
знатока правил для пешеходов от каждого класса.
Сцена на остановке.
Ребятам задаются вопросы:
- Где можно переходить дорогу? Что такое зебра? (Дорогу можно переходить по
пешеходному переходу, по подземному и наземному переходу. Зебра – это
пешеходная дорожка.)
- Где должны находиться люди, ожидающие автобус? (Стоять на остановке.)
- Как нужно обходить стоящий на остановке автобус, троллейбус, автомобиль?
(Сзади или лучше дождаться, когда транспорт отъедет.)
- Если на большом протяжении дороги нет перехода, то как необходимо
переходить дорогу? (Посмотреть сначала влево, если нет машин, дойти до
островка безопасности, посмотреть направо, перейти дорогу.)
- Какие основные сигналы светофора вы знаете? (Красный - стоп, желтый –
приготовиться, зеленый – можно идти. Это для пешехода.)
- Что надо делать пешеходам при каждом сигнале? (Красный - стоп, желтый –
приготовиться, зеленый – можно идти. Это для пешехода.)
- Для чего необходим островок безопасности? (Для того, чтобы пешеход,
переходя дорогу, мог остановиться на нем.)
- Как необходимо идти по загородной дороге? (Навстречу движению, по
обочине)
Ведущий: Ну теперь, ребята, я за вас спокоен, правила пешехода вы усвоили. А
сейчас я вам предлагаю отгадать загадку:
Не хожу, а качусь.
Не кручу, а кручусь.
Жмите крепче на педали:
Пешеходов обогнали!
С ветерком помчу, поеду,
По асфальту, по паркету,
Зелёный свет:
ВЕЛОСИПЕДУ
Скажите, пожалуйста, у кого из вас есть велосипед? Вы любите на нем кататься?
А кто мне скажет, в каком возрасте разрешается езда по улицам и дорогам на
велосипеде? (В возрасте 14 лет.)
- На каком расстоянии от тротуара или обочины дороги разрешается езда на
велосипеде? (0,5 – 1 м от правого края транспорта)
- Что запрещается велосипедистам правилами движения? (Велосипедисту
запрещено поворачивать налево или разворачиваться, если дорога имеет больше
одной полосы в данном направлении. Запрещено выполнять эти маневры и в
случае, если на улице имеется трамвайное движение.)
- Как должен поступить велосипедист, если ему необходимо повернуть налево
или развернуться для движения в обратном направлении? (Велосипедист должен
поднять руку в том направлении, в каком он будет поворачивать. На
перекрестках велосипедистам можно поворачивать направо, а также налево, если
на дороге нет трамвайных путей и в данном направлении имеется только одна
полоса движения. Конечно, поворачивать можно лишь тогда, когда нет
соответствующих запрещающих знаков. При повороте направо, несмотря на
кажущуюся простоту маневра, нужно быть очень осторожным, потому что
водитель едущего рядом и тоже поворачивающего направо автомобиля может не
заметить велосипедиста и на повороте прижать его к углу тротуара.)
Теперь я уверен, что и правила велосипедиста вы усвоили.
Инспектор: Что ж, молодцы, ребята!
Я должен вам сказать,
Что кое-что из правил
Могу вам показать!
И в этом мне помогут
Помощники мои.
Знакомьтесь - светофорик!
Он целый день горит.
А вот не просто знаки,
А знаки для детей,
И пусть они покажут
Всю правду без затей.
Выходят дети с дорожными знаками. Первоклассники должны назвать
увиденные дорожные знаки.
Исполняется песня на мелодию песни «Идет солдат по городу»:
По дорогам всей страны
Миллион авто!
Потому-то мы должны
Помогать с тобой
Всем, кто едет и идет,
По делам спешит,
Поберечь здоровье и
Сохранить всем жизнь,
Сохранить всем жизнь!
Припев: Мы знаки придорожные,
И людям всем поможем мы!
У нас одна обязанность,
Что нужно запрещать!
Эй, пешеходы юные,
Запомнить знаки нужно вам,
Чтоб было безопасно вам
По улицам шагать.
Ведущий: Вы сегодня молодцы, ребята! И сейчас я вам предлагаю поиграть в
игру «Отгадай-ка!»:
• По ней ходят и ездят (дорога).
• Старинное транспортное средство для принцесс Карета).
• Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль
дорог (дорожные знаки).
• Место, где «встречаются» дороги (перекресток).
• По нему не ездят (тротуар).
• Он может быть и на земле, и над землей, и под землей (переход).
• Водитель его водит (автомобиль).
• Он определяет скорость автомобиля (спидометр).
• Место отдыха и хранения для транспортных средств (гараж).
• Контролер дорожного движения (инспектор ГИБДД).
• Большой любитель скоростей (лихач).
• Остановочное средство (тормоз).
Инспектор: Мы сегодня получили
Звание четко: «Пешеход»!
Правил много мы учили,
Чтоб не подвести народ!
Чтоб за нас спокойны были
Родители, учителя,
Водители в автомобилях
Не страдали у руля,
Мы сегодня все клянемся,
Что всегда, во всем, везде
Будем выполнять мы строго
Предписания ПДД.
Все вместе: Клянемся, клянемся!
Исполняется песня на мелодию песни «Если с другом вышел в путь»:
Мы по улицам, друзья,
Мы по улицам, друзья,
Ходим без опаски.
Потому что ты и я,
Потому что ты и я
Изучили классно
Припев: Светофор, переход,
Где назад, где вперед -
Все знает юный пешеход.
Как по зебре идти,
Чтоб беду не найти,
Помогут ПДД в пути.
Список литературы
1. Е.А. Воронова «Красный, желтый, зеленый» (ПДД по внеклассной работе).
– Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: