Конспект урока "Трудовая деятельность" 10 класс
«Трудовая деятельность»
(трудовое законодательство РФ о правах несовершеннолетних)
10 класс
Учитель: Морозова Г.Г., учитель истории и обществознания
Цели.
1. Развитие личности в ответственный период социального взросления человека (15. 16 лет),
ее познавательных интересов, критического мышления, обеспечивающего объективное
восприятие правовой культуры.
2. Воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к
социальным нормам.
3. Освоение на уровне функциональной грамотности, необходимой для социальной
адаптации знаний от механизмов реализации и защиты прав человека и гражданина.
4. Овладение умениями познавательной, коммуникативной практической деятельности в
основных типичных для подросткового возраста социальных ролей.
5. Формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в
области трудовых правоотношений.
Задачи.
1. Формирование представления у учащихся о роли труда в жизни человека.
2. Ознакомление с трудовым законодательством РФ о трудовых гарантиях
несовершеннолетних.
3. Осуществление кратного анализа российской базы по вопросу трудовых прав
несовершеннолетних.
Ход урока.
На экране слайды из жизни молодежи.
Юность – самая красивая пора в жизни каждого человека. Пора, когда у тебя много друзей, а
окружающий мир добр к тебе, и ты добр к миру. Когда все прекрасное еще впереди, когда в
мечтах ты уже состоялся как успешный человек, когда ты уверен, что у тебя все получится: и
карьера (ты будешь заниматься любимым делом), и семья (рядом с тобой будут любимые люди,
Которые тебя понимают, любят, поддерживают), и друзья, с которыми у тебя все хорошо. В
юности человек полон надежд, оптимизма, в юности мы все верим в удачу. Но человек живет в
настоящем. Нам сейчас 16. Какие мы? Давайте посмотрим.
Кадры.
Вопросы:
- Как ыы думаете, что общего изображено в этих кадрах? (Молодежь)
- А чем они отличаются? (Одни бесцельно проводят время, другие учатся, третьи работают)
Давайте сегодня поговорим о тех, кто уже сейчас работает. Есть ли такие среди 10-классников?
(Да, такие есть. Это - … перечисляются фамилии учеников, которые и учатся в 10 классе, и
работают или работали в каникулы).
Ребята! Вспомните, с какими трудностями вы встретились, когда устраивались на работу?
- Знали ли вы свои права при приеме на работу?
- Заранее вы подготовили вопросы, которые вы должны задать работодателю?
(Ответы могут быть различные:
- Я ничего не знал о своих правах.
- Для меня было главным одно – лишь бы взяли меня на работу.
- Я готов был пойти на любые условия, лишь бы работать).
Предлагаю посмотреть сценку собеседования несовершеннолетнего и работодателя. Вы должны
после этой сценки ответить на ряд вопросов.
1) Что вы узнали о трудоустройстве несовершеннолетних?
2) Как трудовое законодательство защищает интересы несовершеннолетних?
Диалог работодателя и несовершеннолетнего соискателя работы.
Несовершеннолетний: Здравствуйте, мня зовут Кристина, я хотела бы поговорить с кем-
нибудь по поводу трудоустройства в вашу фирму. С кем я могу поговорить?
Работодатель: Приветствую Вас в нашей компании «Global team». С этим вопросом Вы можете
обратиться ко мне, я являюсь менеджером по подбору персонала. Меня зовут Виктория.
Н: Дело в том, что мне еще нет 18, но я очень хочу работать, тем более, что у меня есть на это
время.
Р: А сколько Вам лет?
Н: Мне 16, но в декабре уже 17.
Р: Замечательно, в таком случае я могу предложить Вам 2 должности: аниматор и промоутер.
Н: Аниматор – довольно интересно, тем более у меня есть опыт.
Р: Какого рода опыт?
Н: От школы я ездила на Кремлевские Елки, работала в разных парках на мероприятиях.
Р: Прекрасный опыт. Наша компания как раз работает и сотрудничает с большим количеством
рекламных брендов. Какой график Вам был бы удобен?
Н: Так как я учусь в школе, и ваша организация находится рядом, после двух я буду успевать.
Р: Я могу предложить Вам субботу и среду с 15.00 до 18.00. И это будет как раз тот день, когда
будет проходить промо акция наших заказчиков, и Вы можете опробоваться аниматором.
Н: А что насчет заработной платы?
Р: Мы заключим договор о почасовой оплате. 6 часов в неделю, что не противоречит
законодательству РФ. 250 рублей в час. А знаете ли Вы, что рабочая неделя лица, не
достигшего 16 лет – не более 24 часов, а после 16 и до 18 лет – не более 36 часов?
Н: Нет, не слышала о таком.
Р: Ну вот знайте, очень плохо, что Вы не осведомлены.
Н: Отлично. А есть ли в вашей фирме профсоюз?
Р: Нет, в настоящее время в нашей фирме нет профсоюза, но мы работаем над этим.
Н: А что насчет униформы или костюмов для аниматоров?
Р: Это зависит от заказчика. Если он попросит, то обеспечиваем одеждой. А на какой срок Вы
планируете устроиться?
Н: Я планирую постоянно работать у вас.
Р: Значит, заключим договор на неопределенный срок. Договор предусмотрен в любой работе,
тем более Вы - несовершеннолетний работник. Предъявите Ваш паспорт, пожалуйста.
Н: Дадут ли мне отпуск, когда мне это будет необходимо, даже через 2-3 месяца?
Р: А что за необходимость?
Н: У нас экзамены впереди.
Р: Да, конечно, так как Вы - несовершеннолетний работник, мы обязаны предоставить отпуск
по требованию.
Н: А были ли случаи, когда увольняли несовершеннолетнего по инициативе администрации?
Р: К сожалению, да. Предыдущий работник был уволен, но мы это увольнение согласовали с
инспектором по делам несовершеннолетних. А есть ли у Вас страховое свидетельство
государственного страхования и трудовая книжка?
Н: Нет, свидетельства нет, а трудовая книжка есть, на прошлом месте работы завели.
Р: Очень жаль, на прошлом месте Вашей работы нарушили закон, потому что при поступлении
на работу необходимо оформить страховое свидетельство, даже если Вы –
несовершеннолетний работник. Вы знали об этом?
Н: Я знала об этом, читала в «Трудовом кодексе», и об этом в школе на уроках говорили. Но я
не думала, что это очень серьезно.
Р: Плохо, что Вы так думали. Заполните анкету, и мы Вам перезвоним обязательно.
Н: А какова вероятность того, что меня примут?
Р: Вероятность велика, нам нужны такие сотрудники.
Н: Когда будет принято окончательное решение?
Р: Ваша анкета будет рассмотрена в течение завтрашнего дня.
Н: Спасибо большое. До свидания.
Р: До свидания.
Беседа учителя по ранее данным вопросам с классом:
1. Что вы узнали о приеме несовершеннолетних на работу?
2. Как трудовое законодательство защищает интересы несовершеннолетних?
На экране «Это должен знать каждый».
1. Трудовая способность, т.е. способность вступить в трудовые правоотношения возникает с
16 лет. Закон допускает принятие на работу с согласия родителей также и лиц, достигших
14 и 15 лет, но при соблюдении следующих условий: работа должна быть легкой и не
причинять вреда здоровью, не должна мешать процессу обучения, не должна превышать 4
часов в день.
2. При оформлении на работу несовершеннолетнего работника в первую очередь
устанавливается его возраст. Документом, удостоверяющим возраст и наличие
российского гражданства, является паспорт гражданина Российской Федерации, а для тех,
кто моложе – свидетельство о рождении с вкладышем, подтверждающим наличие
гражданства Российской Федерации.
3. При заключении трудового договора с подростком работодатель оформляет ему трудовую
книжку и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, кА кэто
предусмотрено ст. 65 ТК РФ.
4. При приеме на работу несовершеннолетним не устанавливается испытательный срок.
Работникам моложе 18 лет установлена сокращенная продолжительность рабочего
времени (ст. 92 ТК РФ), а именно: для работников младше 16 лет – не более 24 часов в
неделю, для работников от 16 до 18 лет – не более 36 асов в неделю. Кроме того, ст. 94 ТК
РФ устанавливает для несовершеннолетних еще и максимально допустимую
продолжительность ежедневной работы (смены): для работников в возрасте от 15 до 16 лет
– не более 5 часов; для работников в возрасте от 16 до 18 лет – не более 7 часов; для
учащихся образовательных учреждений, совмещающих в течение года учебу с работой, в
возрасте от 14 до 16 лет – не более 2,5 часов; в возрасте от 16 до 18 лет – не более 3, 5
часов. Рабочая смена работника моложе 18 лет не должна начинаться раньше 6 часов утра
и должна заканчиваться не позднее 22 часов.
5. Обязательным условием при приеме на работу лиц в возрасте до 18 лет является
прохождение предварительного медицинского осмотра. В дальнейшем, до достижения
возраста 18 лет такие работники подлежат ежегодному обязательному медицинскому
осмотру, который осуществляется за счет средств работодателя. Отказ
несовершеннолетнего пройти обязательный предварительный медицинский осмотр при
приеме на работу служит правомерным основанием для отказа в заключении с ним
трудового договора.
6. Запрещается применение труда несовершеннолетних на вредном производстве, в ночное
время.
7. Несовершеннолетним запрещается торговля спиртными напитками, табачными изделиями.
8. Запрещается применение труда несовершеннолетних в игорном бизнесе, в ночных клубах.
9. Запрещаются служебные командировки, сверхурочная работа в ночное время и в
выходные дни.
10. Ежегодный отпуск равен 31 календарному дню и назначается в удобное для
несовершеннолетнего время.
11. Трудовой договор заключается в письменном виде в 2-х экземплярах.
12. При повременной оплате труда зарплата выплачивается с учетом сокращенной
продолжительности работы, а при сдельной – по установленным расценкам.
13. Расторжение трудового договора с несовершеннолетними работниками допускается
только с согласия соответствующей государственной инспекции труда и комиссии по
делам несовершеннолетних.
Учитель.
Надеюсь, что сегодняшний урок не только познакомил вас с трудовым законодательством для
несовершеннолетних, но и дал конкретные советы каждому из вас для решения очень важных
вопросов, связанных с вашей социализацией. Умелое сочетание своих прав и обязанностей
позволит вам правильно решать многие жизненные вопросы.
Литература.
1. Конституция РФ ст. 37.
2. Трудовой кодекс РФ.
3. Учебник «Обществознание» под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Н.М.
Смирновой. Издательство «Просвещение» Москва 2011 г.
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа "Конкуренция и рыночные структуры. Рынки факторов производства"
- Презентация "Многодетная семья в современных условиях жизни" 11 класс
- Контрольная работа "Предмет и метод экономической науки. Рыночная система хозяйствования. Смешанная экономика"
- Презентация "Проблемы демографии в современной России" 11 класс
- Контрольная работа "Поведение потребителя. Фирма. Производственные издержки"
- Контрольная работа "Спрос, предложение. Эластичность спроса и предложения"