Ученики на Учителя.com


Классный час «День героев Отечества»

Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования
«Центр компетенций «Ориентир»
Классный час
«День героев Отечества»
Возраст учащихся – 12-14 лет
Провела:
Колисниченко Оксана Адильевна,
педагог дополнительного образования
Цели:
Воспитывать чувство патриотизма.
расширить сведения о празднике Героев Отечества;
углубить знания детей о высших наградах России, истории их
учреждения и награжденных;
способствовать формированию активной гражданской позиции,
общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги
лучших граждан во имя Отечества;
Задачи:
• Способствовать формированию потребности знать историю своей
Родины, своего края, ее памятные даты, реликвии.
• Воспитывать уважительное отношение к людям, чье служение
Отечеству – пример мужества и доблести.
• Развивать познавательный интерес, потребность быть достойным
славы отцов и дедов.
• Развивать память и внимание
Форма мероприятия: Классный час нравственно-этической
направленности.
Возраст учащихся – 5 – 7 классы
Оборудование: компьютер, проектор для показа презентации.
План
1. Вступительное слово педагога: Тема и цель классного часа.
2. Основная часть – беседа по теме классного часа с использованием
презентации.
3. Викторина «Слава героям Отечества!»
4. Заключение.
Ход классного часа
Славных лиц в России много:
Тех, кто край родной любя,
Укреплял Державу строго,
Не жалел в трудах себя.
Тот эскадру вёл отважно,
Тот солдат, тот славный князь.
Дел узор вплетали важный
В историческую вязь.
В сердце каждого потомка
Оставляли яркий след
Честной службой, битвой громкой,
Славой доблестных побед.
Нить истории прекрасна
Златом добрых славных дел.
Жизнь того лишь не напрасна,
За Отчизну кто радел.
Добрый день, уважаемые гости! Как вы уже догадались, речь пойдёт
сегодня о героях. О героях России.
Герой России – это много или мало? Мгновенно отданная жизнь или
полководческий талант, это военная хитрость или кропотливый труд изо –
дня в день? Это молодость или старость? Это слезы или радость? Ясно одно –
это служение Родине, земле, семье. Это умение отдать свою жизнь именно
там и тогда, где и когда она была нужна.
(слайд 3) 28 февраля 2007 г. Президент РФ В.В. Путин подписал
Федеральный закон «О внесении изменений в статью 1 Федерального закона
„О днях воинской славы и памятных датах России“, который установил в
стране новую памятную дату — День Героев Отечества(9 декабря). Этот
праздник имеет свою историю. (слайд 4,5,6) До 1917 года в этот день в
России отмечался праздник георгиевских кавалеров. Идея создать такую
награду принадлежит Петру I. Его замысел воплотила в жизнь царица
Екатерина II. Именно 9 декабря в 1769 году Екатерина II учредила орден
Святого Георгия Победоносца для воинов, проявивших в бою доблесть,
отвагу и смелость. Он считался чрезвычайно почётной наградой.
Претендовать на Георгиевский орден могли те, кто в морской службе "18
кампаний служили", или "в полевой службе 25 лет обер-офицерами
служили". Заслужить Георгиевский орден было чрезвычайно трудно. Полное
название ордена - Императорский Военный орден Святого Великомученика и
Победоносца Георгия. Георгиевская лента ордена всех степеней имела
чередующиеся три черные и две оранжевые продольные полоски.
Существуют различные мнения о символике Георгиевской ленты. Например,
граф Литта в 1833 году писал: "бессмертная законодательница, сей орден
учредившая, полагала, что лента его соединяет цвет пороха и цвет огня...".
Однако Серж Андоленко, русский офицер, ставший впоследствии генералом
французской армии и составивший наиболее полный сборник рисунков и
описаний полковых значков Русской армии, с таким объяснением не
согласен: "В действительности же цвета ордена были государственными с
тех времен, когда русским национальным гербом стал двуглавый орел на
золотом фоне... Вот как при Екатерине II описывался русский герб: "Орел
черный, на главах корона, а наверху в середине большая Императорская
корона - золотая, в середине того же орла Георгий, на коне белом,
побеждающий змия, епанча и копье - желтые, венец желтый же, змей
черный". Таким образом, русский военный орден и по своему имени и по
своим цветам имел глубокие корни в отечественной истории". Позднее
многие воинские награды получили оранжево-черную ленту.
В годы Великой Отечественной многие ветераны носили на груди
рядом с советскими орденами и медалями также и Георгиевские кресты,
которыми они были награждены еще в годы Первой мировой войны. Нельзя
не отметить то, что Великая Отечественная война окончилась 6 мая 1945
года - в день памяти святого Георгия Победоносца. Сколько людей в эти
тяжелые годы ковали Великую Победу нашего народа на фронтах и в тылах!
Командующим армией был маршал, четырежды герой Советского Союза
Георгий Константинович Жуков. Но Георгий Жуков отличался тем, что он
имел глубокое религиозное чувство и всю войну провоевал с иконой –
благословением от матери.
Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около
миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и
2631 — I степени.
Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным,
насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.
Героями Советского Союза являются и космонавты. Юрий Алексеевич
Гагарин, который первым в истории человечества 12 апреля 1961 г совершил
полёт в космос, облетев Землю на корабле «Восток». Его именем названы
улицы и площади многих городов мира. Валентина Владимировна
Терешкова - первая женщина – космонавт также является Героем Советского
Союза.
Герой Советского Союза…
И звание это, с гордостью носилось.
Звезда героя – это не обуза,
Она лучами солнца, на груди светилась!
Звезда героя, как звезда восхода-
На небосклоне в зареве кровавом.
В ней героизм советского народа-
Самоотдача и любовь, не ради славы.
Герой Советского, Великого Союза!
Герой России, Родины, Державы!
В звезде твоей - весь героизм и сила…
И солнца луч, Советско-Русской славы!
(слайд 11) Сколько героических поступков было совершено нашими
ребятами во время Афганской и Чеченской войнах, при ликвидации
последствий взрывов и природных катаклизмов и просто обыкновенными
гражданами, которые не остаются равнодушными к судьбе других людей.
Современная Россия в своей ратной летописи (начиная с 1992 года)
насчитывает около 600 человек, удостоенных званий Героев Российской
Федерации. Среди этих людей есть и те, кто до сегодняшнего дня
продолжают служить в рядах Вооруженных Сил России. И сегодня мне
хотелось бы остановиться на некоторых из них.
Самокутяев Александр Михайлович- лётчик-космонавт Российской
Федерации родился 13 марта 1970 года и вырос в Пензе. Ещё во время учёбы
в школе занимался парашютным спортом. Закончил среднюю школу №56
г.Пензы. В 1987—1988 годах учился в Пензенском политехническом
институте, но оставил этот вуз и поступил в Черниговское высшее военное
авиационное училище лётчиков. В 1992 году, окончив его, получил
квалификацию «лётчик-инженер». В 1992—1998 гг. проходил службу в
качестве инструктора в военных летных училищах и дослужился до
командира эскадрильи. В 1998—2000 годах обучался в Военно-воздушной
академии им. Ю.А. Гагарина, после чего получил назначение в
организационно-плановое отделение 2-го управления Центра подготовки
космонавтов на должность начальника отделения. В январе 2003 года
Александр Самокутяев был допущен Главной медицинской комиссией к
спецтренировкам. 29 мая 2003 года зачислен в отряд космонавтов и
приступил к общекосмической подготовке. Через два года, в июле 2005-го,
ему присвоена квалификация «космонавт-испытатель». С августа 2005 по
ноябрь 2008 года проходил обучение в составе группы специализации и
совершенствования. 5 апреля 2011 года состоялся старт корабля «Союз ТМА-
21», командиром которого назначен Александр Самокутяев. С 2012 года
А.М. Самокутяев - Герой Российской Федерации
(слайд 12) Ветчинов Денис Васильевич – заместитель командира
полка по воспитательной работе 135-го мотострелкового полка. 8 августа
2008 года майор Д.В.Ветчинов следовал в составе колоны батальонной
тактической группы для оказания помощи батальону миротворческих сил.
При въезде в город Цхинвал (Южная Осетия) на Зарской дороге колонна, в
которой следовал командующий 58-й общевойсковой армией генерал-
лейтенант А.Н.Хрулёв, командир полка А.П.Казаченко, начальник
артиллерии полка Н.А.Багрий и группа журналистов попала в засаду,
завязался неравный бой. Д.В.Ветчинов, не растерявшись, открыл из автомата
ответный огонь и уничтожил двоих боевиков, подобрав трофейный пулемёт,
он продолжал обстреливать лесной массив, в котором находилась группа
противника. Лично уничтожил не менее 10 спецназовцев.
В последний момент, будучи уже раненым, истекая кровью заметив, что
с противоположного фланга из кустов боевик прицелился для стрельбы в
командующего армией, не раздумывая, майор Д.В.Ветчинов бросился под
шквальный огонь неприятеля и ценой своей жизни спас жизни
командующего армией и находящихся рядом командира полка и
журналистов. В этом бою он получил восемь огнестрельных ранений, в том
числе одно, не совместимое с жизнью – в голову.
(слайд 13) Олег Иванович Охрименко. Старший
оперуполномоченный специального отряда быстрого реагирования погиб при
задержании вооруженного преступника 21 апреля 2002 года. В составе
сводных отрядов СОБР четырежды выезжал в служебные командировки в
зону боевых действий в период первой и второй чеченских войн. В марте
2000 года участвовал в штурме села Комсомольское. Отличался мужеством и
героизмом в боях, награжден тремя государственными наградами.
Однако главный подвиг своей жизни совершил в Омске. Принимал
участие в задержании особо опасного преступника 21 апреля 2002 года.
Находящийся в федеральном розыске преступник, вооруженный гранатой и
пистолетом, взял в заложники свою сожительницу и попытался прорваться из
окруженной милиционерами квартиры. Удерживая гаранту у головы
женщины, он вышел на остановку общественного транспорта. Расчет был на
то, что стрелять в такой ситуации милиционеры не посмеют - там
многолюдно, а у гранаты-"лимонки" разлет осколков составляет 200 метров.
Сыграла свою роль и вина руководителей операции - оттеснение граждан от
преступника произведено не было, людей даже не оповестили о
случившемся. В толпе предполагали, что снимается кино. В какой-то момент
у преступника сдали нервы и он открыл по сотрудникам милиции и
столпившимся людям огонь из пистолета. Ответным огнём преступник был
уничтожен на месте. Бывшая у него граната выпала на землю (по другим
сведениям, преступник успел её бросить). Олег Охрименко оттолкнул в
сторону заложницу и накрыл гранату своим телом. При взрыве получил
смертельные ранения.
(слайд 14) 22 октября 1999 года за мужество и героизм, проявленные в
ходе контртеррористической операции на Северном Кавказе рядовому
Перминову Дмитрию Сергеевичу присвоено звание Героя Российской
Федерации с вручением знака особого отличия – медали «Золотая Звезда»
(№499). Дмитрий Перминов и еще 7 бойцов держали круговую оборону на
фланге позиции в большом глубоком окопе. При отражении очередной атаки
один из близко приблизившихся боевиков мощным броском забросил в окоп
гранату, упавшую на спину лежавшего рядом с Дмитрием товарища, который
в горячке боя этого даже не заметил. Дмитрий схватил гранату и попытался
выбросить её обратно, но в момент броска она взорвалась у него в руке,
полностью оторвав кисть руки. Но даже сделанного им хватило, чтобы
спасти жизнь товарищей - граната в этот момент была уже за краем окопа.
Почти все в окопе получили контузии и ранения, двое товарищей погибли, но
пятеро остались живы. Дмитрий от болевого шока и сильной контузии
потерял сознание. Когда пришел в себя, увидел, что кисть руки отсутствует,
рука перевязана жгутом кем-то из товарищей, а вокруг продолжает греметь
бой. Он подобрал лежавший рядом свой автомат, и продолжил вести огонь
по врагу левой рукой. Вскоре среди атакующих боевиков загремели разрывы
- подошло подкрепление. Бойцы выстояли. Дмитрий Перминов был
эвакуирован в госпиталь и там ему уже оказали квалифицированную
помощь.
(слайд 15) Всем нам хотелось бы жить в мире, свободном от воин и
насилия. Об этой мечте, общей едва ли не для всего человечества, можно
много размышлять. Но, к сожалению, в мире много опасностей, и потому
наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины и герои для
защиты родного Отечества и своих близких.
Герой совершает поступок. Такой поступок, на который отважится
далеко не каждый, пожалуй, даже единицы. Этих доблестных людей
награждают медалями, орденами, а если без всяких знаков – человеческой
памятью и благодарностью.
А теперь, ребята давайте закрепим ваши знания о героях. Я предлагаю
вам принять участие в небольшой викторине. Я буду задавать вопросы, а вы
будете отвечать.
Викторина «Слава Героям Отечества!»
1. Герой Твардовского говорил:
Нет, ребята, я – не гордый,
И заглядывая вдаль,
Я скажу: «Не надо орден
Я согласен на …»
На что же он был согласен?
2. Этот человек был первый, кто увидел нашу планету с орбиты
3. Назовите важное историческое событие 1941 – 1945 годов.
4. Какая битва состоялась 7 сентября 1812?
5. Когда и почему празднуется День героев?
6. Сколько степеней имеет орден святого Георгия Победоносца?
7. Назовите имена русских полководцев, кавалеров всех четырех степеней.
8. Что символизируют черно-оранжевые полосы георгиевской ленты?
9. Назовите героев-космонавтов.
10. Сколько героев России в нашей стране?
11. Какую войну называют «отечественной»?
12. Какую войну называют «грязной»?
13. Кто такой воин-интернационалист?
Ответы:
1. Медаль
2. Юрий Алексеевич Гагарин
3. Великая Отечественная война
4. Бородинское сражение
5. С 9 декабря 2007 года по указу Президента В.В. Путина чествуют
Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров
ордена Святого Георгия и ордена Славы.
6. 4 степени. Первая – самая важная.
7. Огонь и зола, победа и трагедия.
8. . Черно-оранжевые цвета Георгиевской ленты стали в России символом
военной доблести и славы.
9. Ю.А. Гагарин, В.В. Терешкова, А.М. Самокутяев.
10. Около 600.
11. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 года (освободительная война России
против наполеоновской агрессии), ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ
ВОЙНА 1941-1945годов (освободительная война советского народа
против фашистской Германии).
12. Афганскую войну (1979 – 1989 годов) называют «грязной»
13. Воины-интернационалисты - военнослужащие, сотрудники органов
внутренних дел и госбезопасности социалистических государств (в
первую очередь, СССР, ГДР и Кубы), принимавшие участие добровольно
или по долгу службы в вооружённых конфликтах.
Молодцы, вы прекрасно справились с заданием.
В завершении нашего разговора я хотела бы вас попросить закончить
предложение: Герой – это…. Перед вами на столах лежат звезды, на которых
вы напишите свои рассуждения. (потом звезды прикрепить к доске
скотчем)
(пока дети пишут, звучит песня «Закаты алые»)
(слайд 16) Пройдут века, но Россия непременно выстоит, сохранится, а
значит, не изгладятся из памяти её граждан святые и священные имена
Героев которые создавали, защищали и укрепляли нашу великую державу.
«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ
ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .» Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы
должны знать и уважать историю страны, какой бы жестокой она не была.
Этот история нашей страны и другой она уже быть не может.
На этом наше мероприятие закончилось. Спасибо всем за внимание.
Список ресурсов:
1. Великая Отечественая война. http://www.savok.org/uploads/posts/2011-
05/1304604069_1280x800.jpg
2. 9 декабря – День Героев Отечества
https://www.sites.google.com/site/school398krs/scenariimeropriyatya/radiopereda
chi/radi operedacha2
3. Афганская война. http://pokrov3.narod.ru/afgan.htm
http://afgan1979-1989.narod.ru/war.html
http://afganrass.ucoz.ru/publ/kto_i_zachem_voeval_v_afganistane/1-1-0-58
http://sulaev.ucoz.ru/publ/kommentarii_k_nashej_istorii/zachem_byl_nuzhen_afga
n/7-1-0-167
4. Орден Святого великомученика и Победоносца Георгия.
http://onagradah.ru/ordensvyatogo- velikomuchenika-i-pobedonosca-georgiya/
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: