Внеклассное мероприятие по обществознанию "Интеллект-игра «В мире философии»"
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа№3»
Внеклассное мероприятие по
обществознанию
Интеллект-игра «В мире философии»
подготовила
учитель истории и обществознания
Евтеева Татьяна Владимировна
г. Моршанск
2016
Интеллект-игра «В мире философии» (Античная философия)
В статье подробно в увлекательной игровой форме раскрывается античная
философия, осуществляется систематизация знаний по античной философии.
Цели образования: углубить знания студентов в области античной
философии, проверить и систематизировать уровень знаний по истории
философской мысли.
Цели развития: развитие умений сравнивать, оценивать, анализировать
философские взгляды; особенности логически мыслить, обоснованно
отвечать на заданные вопросы; ориентироваться в проблемной ситуации.
Цели воспитания: формирование философского мировоззрения студентов по
основе взглядов, идей основоположников философии.
Вид внеклассного мероприятия: интеллект-игра с элементами соревнования.
Оборудование:
Ход
Вступительное слово.
Цели мероприятия направлены на углубление знаний в области античной
философии, проверку и систематизацию знаний по истории философских
учений; формирование философского мировоззрения.
тема интеллект - игры: «Философия Древнего мира» выбрана не случайно.
То, что именуется «философией», как и вся современная цивилизация, берет
своё начало в Древней Греции, откуда к нам пришло само это слово. Но
греки не только придумали слово «философия», они создали саму
философию как способ мышления и подход к миру. Причём у древних греков
мы находим и яркие примеры философской классики, и первый опыт
неклассической философии, столь популярной в наши дни.
Кроме этого, у истоков греческой философии лежат многие науки, главные
вопросы философии были поставлены мудрецами именно в Древней Греции.
Правила игры:
Игра будет проходить в соперничестве между двумя командами. В течении
всей игры будут задаваться вопросы зрителям. Лучшие зрители будут
оценены. Чтобы определить кто будет первым отвечать, проведём
жеребьевку.
1 конкурс «Представление»
На этом конкурсе мы знакомимся с названием команд, эмблемами, девизом.
Максимальный балл в этом конкурсе 5 баллов.
2 конкурс «Разминка»
Команды должны ответить по очереди на вопросы, без времени не
обдумывая.
За каждый правильный ответ жюри прибавляет 1 балл.
1. Кто впервые выдвинул идею о том, что мир состоит из атомов? (Демокрит)
2. Назовите имя философа, который является автором апорий?
(Зенон из Элеи)
3. Раскройте временные рамки эллинистической философии.
(с 3 в до н.э. по 3 в. н.э.)
4. Назовите временные рамки классического периода античной философии .
(с 6 в до н.э. по 3 в. до н.э.)
5. Что является основой мира согласно Фалесу ? (вода).
6. Что является первоосновой мира, согласно Анаксимену? (воздух).
7. В рамках каких сфер знания развивалась философия до своего появления
?(религии и мифологии).
8. Дайте перевод термина философия (phileo – любовь, sohpyo – мудрость).
9. Дайте перевод термина антропология (antropos – человек, logos – учения,
наука).
10. Охарактеризуйте проблему многого и единого (основу многого
составляет единое).
11. Назовите этапы диалектики Сократа (дисквалификация себя и
собеседника, ирония, рождение истины)
12. Почему философия называется эллинистической? (связана с
завоеваниями А. Македонского)
13. Охарактеризуйте апорию Зенона из Элеи со стрелой.
14. Охарактеризуйте апорию Зенона из Элеи «Ахиллес и черепаха».
15. Назовите представителей классического периода философии ( Сократ,
Платон, Аристотель).
16. Назовите представителей эллинистической философии ( Диоген,
Антисфен, Секст Эмпирик и др).
17. Раскройте что такое «мир идей» Платона.
18. Раскройте, что представляет собой форма Аристотеля?
3 конкурс
Аукцион или кто больше знает философов Древнего мира?
Победит та команда, которая назовёт наибольшее число имён философов.(3
балла)
4 конкурс «Капитанский конкурс»
Философский диспут: «Почему античная философия – основа философской
мысли?» Максимальный балл –5.
5 конкурс «Угадай портрет»
В этом конкурсе команды должны угадать портрет философа.(1 балл даётся
за правильный ответ)
1. Учение этого философа о всеобщем изменении является знаменитым.
Именно в стремительном движении рождается всё, и не останавливается на
месте – так считал он. Назовите имя философа. (Гераклит).
2. Данный мыслитель представитель стоицизма считал, что человек
существует в рамках космических законов, он подвержен космической
судьбе. Более того, он был римским императором. Назовите имя. (Марк
Аврелий).
3. Он был основоположником одного из философских направлений
эллинистической философии. Для счастливой жизни, считал, что человеку
необходимы три составляющие: апония, атараксия, дружба. Кто он?
(Эпикур).
4. Этот мыслитель разделил свою философию на две части: мир идей и мир
вещей. Мир идей, по его мнению, первичен. Кто он? (Платон).
5. Он был учеником Платона, однако его философия была иной. Он в основе
предметов видел форму и материю. Кто он? (Аристотель).
6. Этот философ впервые обратился к изучению человека, его души. Но его
соотечественники не оценили вклад его в философию. Они приговорили
философа к смерти. Кто он? (Сократ).
7. Он был последователем учения Сократа. Вёл свои беседы в гимнасии при
храме Геракла. Гимнасий имел название Киносарг, откуда произошло
название его учения. Кто он? ( Антисфен).
8. Этот философ пренебрежительно относился к внешним благам. Его
философия также связана с пренебрежением ко всему. Кто он? (Диоген)
6 конкурс «Мудрое высказывание»
Необходимо угадать, кому принадлежит то или иное высказывание, пояснить
его смысл. Максимальная оценка –3 балла.
1. «Не разгребай огонь ножом» (не задевай вспыльчивого человека –
Пифагор.)
2. «Не много не захотели вы подождать, о мукие афиняне, а вот от этого
пойдёт о вас дурная слава между людьми, желающими хулить наш город, и
они будут обвинять вас в том, что вы убили…»
(Речь Сократа на суде, его обращение к афинянам).
3. «Кто за судьбой не идёт, того она тащит»
(Сенека. Всё в мире подвержено судьбе).
4. «Всё течёт, всё меняется».
(Гераклит. В жизни всё имеет движение).
5. «Из мудрости вытекают три способности: выносить прекрасные решения,
безошибочно говорить и делать то, что следует» (Демокрит).
6. «Наш Космос есть живое существо, наделенное душой и умом, и родился
он поистине с помощью божественного провидения»
(Платон, то, что мир произошёл от Бога).
7. «Весы не преступать» (Пифагор. То есть преступать равенства и
справедливости).
8. «Философия начинается с удивления» (Аристотель).
7 конкурс «Исправление ошибок»
Двум командам раздаются карточки-задания, на которых напечатаны
философские понятия, но с ошибками. Задача команды исправить ошибки.
Быстрота и грамотность – главные критерии оценки. За каждый верный ответ
команде даётся 1 балл.
1 команда
Скиптецизм (скептицизм)
Эпикур (Эпикуреизм)
Антесфен (Антисфен)
Храноны (Хрононы)
Левкипп (правильно)
Аперон (Апейрон)
Филосов (философ)
Зинон (Зенон)
Платон (Платон)
Апания (Апония)
кенизм (Кинизм)
2 команда
Стоецизм (Стоицизм)
Сократ (Сократ)
Пирон (Пиррон)
Амиры (Амеры)
Демокрит (прав).
Атом (прав.)
Филосовские проблемы (философские проблемы)
Парменит (Парменид)
Аристотель (Аристотель)
Атараксия (атараксия)
Эпекуреизм (эпикуреизм)
8 конкурс «Игра со зрителями»
1. Назовите основоположника кинизма (Антисфен).
2. Какие страны предполагает термин античность?
(Древний Рим, Древняя Греция).
3. Назовите направления эллинистической философии. (эпикуреизм,
стоицизм, кинизм, скептицизм).
4. Что считал первоосновой мира Пифагор? (числа).
5. Назовите имена философов, представителей классического периода
античности. (Сократ, Платон, Аристотель).
6. Охарактеризуйте философские взгляды Платона. На какие две части
делится мир, согласно его воззрениям? (мир идей, мир вещей).
7. Угадайте портрет. Он считал первоосновой мира воздух, сгущение и
разрежение которого ведёт к возникновению различных элементов.
(Анаксимен)
8. Назовите имя философа, которому принадлежит высказывание «Нельзя в
одну реку войти дважды» (Гераклит).
9. Верно ли следующее высказывание: «Эпикур – основоположник
эпикуризма» (верно).
10. Яркий представитель кинизма. (Диоген Синопский).
11. Что такое натурфилософия? (философия, которая изучает природу).
9 конкурс «Верно - неверно»
Команде необходимо ответить верно или неверно то или иное высказывание.
Каждому участнику задается высказывание. За каждый верный ответ
команде даётся 1 балл.
1. Фалес первоосновой мира считал апейрон. (неверно).
2. Анаксимандр первоосновой мира считал воду. (неверно).
3. Учение Гераклита проникнуто идей всеобщего изменения. (верно).
4. Зенон из Элеи сформулировал доказательства возможности движения с
точки зрения разума (неверно).
5. Демокрит считал, что в основе мира лежат неделимые фрагменты вещества
– атомы. (верно).
6. Сократ изучал преимущественно вопросы природы. (неверно).
7. Платон впервые в истории философии ставит проблему сущзности и
существования. Он делил мир на двое: мир идей и мр вещей. (верно).
8. Аристотель в вещах выделял материю (субстрат) и форму. (верно).
9. Универсальная идея кинизма – пренебрежительное отношение ко всем
внешним благам. (верно).
10. Античная философия оказала огромное влияние на развитие
философских знаний. (верно).
11. Универсальная идея скептицизма – пренебрежение всего. (неверно).
12. Сенека – представитель натурфилософии. (неверно).
13. Эпикур является основоположником философского направления –
стоицизма. (неверно).
14. Философия в буквальном переводе означает любовь к мудрости. (верно).
15. Основателем скептицизма является Пиррон Эллидский. (верно).
16. Аристотель был новатором метода диалектики – как искусства
постановки вопросов и нахождения ответов на них. (неверно).
10 конкурс «Экспромт»
Командам раздаются подборки слов, которые составляют сущность
философских взглядов. Участникам необходимо называть имя философа,
которому соответствуют эти воззрения, объяснить и рассказать сущность. За
полный и правильный ответ даётся 3 балла.
Первой команде: душа, диалектика, дисквалификация себя и собеседника,
ирония, рождение мысли, гармония души и тела.
(Сократ)
Второй команде: идея, Гиперуранция, демиург, мир идей и мир вещей,
«Государство», добродетель.
(Платон)
11 конкурс «Тет-а-тет»
Участники команды задают друг другу вопросы. За каждый верный ответ
команде даётся 1 балл.
12 конкурс «Бонус-игра»
На этом конкурсе не надо думать. Нужна лишь удача. Кто откроет цифры +
тому прибавляются баллы, если -, то отнимаются, стрелка означает переход
хода к другой команде.
+5 -1 +1 1
-2 +3 +1 2
+1 -1 -1 3
А Б В
13 конкурс «Кто быстрее»
Участникам предлагают на выбор конверты, в каждом из которых карточки,
их нужно сложить так, чтобы можно было прочитать фразу. текст разбит по
слогам, каждый слог записан на отдельные карточки. А также участники
должны объяснить смысл фразы:
«Весы не переступать». (Пифагор. То есть не преступать равенства и
справедливости).
«Философия начинается с удивления» (Аристотель).
14 конкурс «Игра со зрителями
На доске записаны зашифрованные слова –«невидимки». Зрители должны
угадать в них философские термины.
1. фосолиф –философ
2. мзиртнецопортна – антропоцентризм
3. яифосолифрутан- натурфилософия
4. мзициотс –стоицизм
5. мзиник-кинизм
6. таркос –Сократ
7. селаф –фалес
8. тиркомед – Демокрит
9. норрип – Пиррон
10. материя –яиретам
11. амроф –форма
12. нонез-Зенон
Подведение итогов.
Таким образом, в игровой форме ознакомились с античной философией.
Список использованной литературы
1. В.А. Канке. Основы философии. М.2014
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Внеклассное занятие "Мелодией одной звучат печаль и радость" 5 класс
- Презентация "Формирование положительной мотивации у учащихся к изучению истории и обществознания"
- Презентация "Конфликты и пути их разрешения" 8 класс
- Родительское собрание "Конфликты и пути их разрешения" 8 класс
- Презентация к классному часу "3 декабря - международный День Инвалидов"
- Классный час "3 декабря - международный День Инвалидов"