Конспект урока "СЕМЕЙНОЕ ПРАВО. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ БРАКА И СЕМЬИ" 11 класс
ТЕМА УРОКА: СЕМЕЙНОЕ ПРАВО. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ БРАКА И СЕМЬИ.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Технологии: модульная, мозговой штурм, ролевая игра, «дебаты»
Цель: способствовать формированию правовых компетенций учащихся в вопросах семьи и брака.
Модуль урока 11 класс.
Номер
учебн
ого
элеме
нта
Руководство по усвоению
учебного содержания
Учебный материал с указанием заданий.
УЭ 1
1.1.Цель: определить тему
урока
1.2. Сформулируйте тему и
запишите ее в тетрадь
1. Прочитайте текст
2. Вставьте слова подходящие по смыслу (слова могут повторяться)
...... - это именно та область, где проблемы гендерного равенства или, точнее, гендерного
неравенства проявляются особенно остро, часто - особенно болезненно и где их труднее всего
решать, по крайней мере, с помощью права.
....... - это сложный социальный ......., и многое в формировании отношений между ......., в первую
очередь, определяется национальной культурой, историческими традициями, социально-
экономическими условиями, личностными факторами. Кроме того, при регулировании .......
отношений всегда есть риск вторгнуться в сугубо частные вопросы жизни ....... Поэтому
возможности права в области ....... ограничены; это - та сфера, где обеспечить реализацию
каждым из ........ своих возможностей в равной мере правовыми методами наиболее сложно.
Вместе с тем, ....... - это основополагающая ..... общества, именно здесь складываются те модели
отношений между полами, которые затем переносятся в другие области общественной жизни.
УЭ 2.
2.1. Цель: актуализация
знаний
2.2. Выберите из
предложенных афоризмов
ключевые слова, связанные с
темой
2.3. Нарисуйте схему в
тетради
2.4. Выберите эпиграф к
теме и запишите его в
тетрадь
1. «Все браки удач ны» Ф. Саган.
2. «Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего
большого человеческого общества» Ф.Адлер,
3. «...любовная лодка разбилась о быт
С тобой мы в расчете
И не к чему перечень
взаимных болей и обид» В. Маяковский
4. «Там где начинается быт, заканчивает ся любовь »
5. «... В семейной жизни главное - терпение... Любовь продолжаться долго не
может». (Антон Чехов)
6. «Хорошие супруги имеют одинаковые цели». (Силован Рамишвили)
7. Семья – это кристалл общества. (В.Гюго).
8. Семья — это очень серьезно, семья человеку заменяет всё. Поэтому, прежде
чем завести семью, необходимо как следует подумать, что для вас важнее: всё или
семья. (Фаина Раневская)
9. Дети укрепляют семью, если только не рождены для укрепления семьи...
(Виктор Чайка)
10. «Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь
со своими родителями». Фалес Милетский
11. «Главный замысел и цель семейной жизни - воспитание детей. Главная школа
воспитания - это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери».
12. В мире достаточно людей, которые не особо желают строить семью, заводить
детей; но нет, не было и не будет ни одного человека, кто отказался бы от
счастливого детства... (Павел Волокитин,)
13- Жениться – это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить
обязанности. (А.Шопенгауэр).
14. Коли семья вместе, то и душа на месте. (Русская пословица).
Когда в семье ладо , то и на душе складно. (Русская пословица).
15. Природа, создав людей такими, каковы они есть, даровала им великое утешение от многих
зол, наделив их семьёй и родиной. (У.Фосколо).
16. Удачный брак – это строение, которое нужно каждый день реконструировать.
(А.Моруа).
17. «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство,
и держится оно на любви». Конфуций
УЭ 3.
3.1. Цель: развитие умения
работать с терминологией
1. Под семьей понимается основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены
которой связаны между собой общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой
ответственностью или группа людей, состоящая из мужа, жены, детей и других близких
родственников, живущих вместе.
3.2. Прочитайте определения
3.3. Допишите к схеме
обществоведческие термины
3.4.Скорректируйте тему
урока
2. Семья – это общность совместно проживающих лиц, объединенных правами и обязанностями,
предусмотренными семейным законодательством.
3. Семья - это определенная совокупность (общность, группа) людей, по общему правилу
родственников, основанная на браке, родстве, совместном проживании и ведении общего
хозяйства, образующая естественную среду для благополучия ее членов, воспитания детей,
взаимопомощи, продолжения рода.
4. Семья представляет собой круг лиц, связанных личными неимущественными и
имущественными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или
иной формы принятия детей на воспитание в семью.
УЭ 4
4.1. Цель: Формирование
коммуникативной
компетентности
4.2. Прочитайте подтемы,
которые будут рассмотрены
на уроке
4.3. Подумайте,
сформулируйте и запишите
свой вопрос к предложенной
теме.
1. Подтемы
1) Правовая связь членов семьи. Права и обязанности супругов.
2) Вступление в брак и расторжение брака.
3) Права и обязанности детей и родителей (самостоятельное изучение)
УЭ 5
5.1 Цель – усвоить
определения по теме
«Семейное право»
5.2. Прочитайте
определения, составьте план
ответа по теме «Семейное
право», состоящий из 3-х
пунктов, два из которых
раскрыты в подпунктах.
5.3. Запишите план ответа в
тетрадь.
5.4. Вопросы для
самоконтроля:
1.Что такое семейное право?
2. Что такое институт
права?
3. Кто является субъектами
семейных правоотношений?
4. Какие вопросы включает
в себя семейное
законодательство?
5. Почему семейное право
связано с гражданским
правом?
6. Назовите источники
семейного права.
Семейное право-
система правовых норм, регулирующих семейные отношения, т. е.
личные и связанные с ними имущественные отношения, возникающие
между гражданами из брака, родства, усыновления, принятия детей в
семью на воспитание.
Институт права -
основной элемент системы права, представленный совокупностью
правовых норм, регулирующих однородную группу общественных
отношений.
Субъектами
семейных
правоотношений
являются -
супруги, родители, дети, усыновители, усыновлённые, опекуны,
попечители.
Семейное
законодательство
устанавливает условия и порядок вступления в брак, прекращения
брака и признания его недействительным, регулирует личные
неимущественные и имущественные отношения между членами
семьи, также определяет формы и порядок устройства в семью детей,
оставшихся без попечения родителей.
Источники
семейного права -
Конституция РФ, Семейный Кодекс РФ(1996 г.) и.др.
Нормативные акты, регулирующие семейные правоотношения
Брак
слово образовалось
от старославянского
«брачите, брать»-
брать на себя,
отбирать, выбирать
хорошее.
- это юридически оформленный, свободный, добровольный союз
мужчины и женщины, направленный на создание семьи и
порождающий для них взаимные права и обязанности.
Виды брака:
1- Юридический, зарегистрированный органами ЗАГС, порождающий
взаимные личные и имущественные права и обязанности супругов.
2-Гражданский, незарегистрированный органами ЗАГСа,
порождающий лишь отношения материнства и отцовства, без
имущественных прав.
3-Церковный, неимеющий юридических последствий, а
регулирующийся только нормами внутрицерковного( канонического)
права
Брачный договор-
это соглашение, определяющее имущественные права и обязанности
супругов в браке в случае его расторжения.
Алименты -
это средства, выплачиваемые на содержание определённого лица
(детей, родителей) по решению суда или добровольно. Обязательный
размер алиментов 1/4 часть заработной платы на 1 ребёнка; на 2-х-1/3
часть; на более-50%.)
УЭ 6
6.1. Цель: развитие умения
решать правовые задачи;
развитие компетенции
действия (проигрывание
ситуаций)
6.2. Объединитесь в группы
по 3 человека
6.3. Решите правовую задачу
(используйте раздаточный
материал - статьи из
Семейного кодекса)
Ролевая игра
Каждой группе предлагается правовая ситуация. Вам необходимо:
проиграть данную ситуацию (распределить роли, одна из которых это представитель
загс или юрист-консультант;
придумать диалог, эмоционально проиграть его
определить, к какой подтеме относится данная ситуация
решить ситуацию с правовой позиции
УЭ 7.
7.1. Цель: развитие умения
определить свою позицию по
проблеме, умение
аргуметировать
7.2. Показ ролика «Россия в
цифрах» на тему «Семья и
брак»
Дискуссия по теме: «Гражданский брак»
Определите ваше отношение к теме, выберите позицию «за» или «против», будьте готовы ее
аргументировать
Обдумайте ваш выбор (возможно просмотр ролика вам поможет определиться)
УЭ 8
8.1. Цель: проверка знаний,
подготовка к ЕГЭ
Решите тест
По предложенной теме эссэ напишите перефраз ( о чем говорит автор, но своими словами) и
определите проблему.
УЭ 9
9.1 Рефлексия – анализ себя
и собственной активности
Определите свою собственную роль в процессе занятия:
1. Я - объект (что со мной делали?)
2. Я субъект (что я делал?)
Раскройте структуру своей учебной деятельности на данном уроке
Задача 1
Моряк, находившийся в 9-месячном плавании, узнал из телеграммы от своей возлюбленной, что у них будет ребёнок.
Одновременно она просила ответить, согласен ли он на заключении брака. Он ответил телеграммой, что согласен. Собрав
необходимые документы и приложив телеграмму, заверенную капитаном корабля, будущая мать пришла в загс и, объяснив
ситуацию, просила брак зарегистрировать.
Как должны поступить работники загса?
Статья 11. Порядок заключения брака
[Семейный кодекс РФ] [Глава 3] [Статья 11]
1. Заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня
подачи ими заявления в органы записи актов гражданского состояния.
При наличии уважительных причин орган записи актов гражданского состояния по месту государственной
регистрации заключения брака может разрешить заключение брака до истечения месяца, а также может увеличить
этот срок, но не более чем на месяц.
При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни одной из
сторон и других особых обстоятельств) брак может быть заключен в день подачи заявления.
2. Государственная регистрация заключения брака производится в порядке, установленном для государственной
регистрации актов гражданского состояния.
3. Отказ органа записи актов гражданского состояния в регистрации брака может быть обжалован в суд лицами,
желающими вступить в брак (одним из них).
Задача 2.
Дмитриев Сергей, сын священнослужителя, и Марина Семенова решили пожениться. Будучи людьми верующими и
прислушиваясь к совету своих родителей, они решили заключить брак с помощью церковного обряда. После этого они
отправились в свадебное путешествие. По приезде в один из населённых пунктов молодожены обратились в гостиницу с
просьбой предоставить им номер на двоих. Администратор гостиницы, не найдя в паспорте штампа о регистрации брака,
поселила их в разные номера, сказав, что в соответствии с внутренними правилами гостиницы вместе могут быть поселены
только супруги.
Правомерны ли действия администратора гостиницы?
Статья 1. Основные начала семейного законодательства
[Семейный кодекс РФ] [Глава 1] [Статья 1]
1. Семья, материнство, отцовство и детство в Российской Федерации находятся под защитой государства.
Семейное законодательство исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на
чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов,
недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи, обеспечения беспрепятственного
осуществления членами семьи своих прав, возможности судебной защиты этих прав.
2. Признается брак, заключенный только в органах записи актов гражданского состояния.
3. Регулирование семейных отношений осуществляется в соответствии с принципами добровольности брачного
союза мужчины и женщины, равенства прав супругов в семье, разрешения внутрисемейных вопросов по взаимному
согласию, приоритета семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии, обеспечения
приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.
4. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан при вступлении в брак и в семейных отношениях по
признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.
Права граждан в семье могут быть ограничены только на основании федерального закона и только в той мере, в
какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и законных интересов других членов семьи
и иных граждан.
Задача 3.
Молодые супруги Светлана и Игорь, вступая в брак, поклялись друг другу в верности на всю жизнь. Свое обязательство
никогда не расторгать брак и сопровождать друг друга пожизненно они зафиксировали на бумаге и, скрепив подписями,
положили в шкатулку с фамильными ценностями.
Спустя год Игорь, приехав из отпуска, который он проводил на море, признался, что полюбил другую женщину. Светлана
сказала, что она бы согласилась на развод, если бы они не заключили соглашение никогда не расторгать брак.
Разрешите данную ситуацию
Статья 19. Расторжение брака в органах записи актов гражданского состояния
[Семейный кодекс РФ] [Глава 4] [Статья 19]
1. При взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей,
расторжение брака производится в органах записи актов гражданского состояния.
2. Расторжение брака по заявлению одного из супругов независимо от наличия у супругов общих
несовершеннолетних детей производится в органах записи актов гражданского состояния, если другой супруг:
признан судом безвестно отсутствующим;
признан судом недееспособным;
осужден за совершение преступления к лишению свободы на срок свыше трех лет.
3. Расторжение брака и выдача свидетельства о расторжении брака производятся органом записи актов
гражданского состояния по истечении месяца со дня подачи заявления о расторжении брака.
4. Государственная регистрация расторжения брака производится органом записи актов гражданского состояния в
порядке, установленном для государственной регистрации актов гражданского состояния.
Задача 4.
Семья Петровых, долгое время копившая деньги на приобретение автомашины, наконец ее купила Машина была
зарегистрирована на имя супруга. Через несколько лет супруги решили расторгнуть брак. Не сумев поделить имущество, они
обратились в суд с иском о разделе имущества. Муж настаивал на том, чтобы машина не включалась в массу общего
имущества, мотивируя это тем, что машина записана на его имя и поэтому считается его собственностью. Помимо этого, он
обратил внимание суда на то, что его жена не умеет водить автомобиль.
Как разрешить данную ситуацию?
Статья 34. Совместная собственность супругов
[Семейный кодекс РФ] [Глава 7] [Статья 34]
1. Имущество, нажитое супругами во время брака, является их совместной собственностью.
2. К имуществу, нажитому супругами во время брака (общему имуществу супругов), относятся доходы каждого из
супругов от трудовой деятельности, предпринимательской деятельности и результатов интеллектуальной
деятельности, полученные ими пенсии, пособия, а также иные денежные выплаты, не имеющие специального
целевого назначения (суммы материальной помощи, суммы, выплаченные в возмещение ущерба в связи с утратой
трудоспособности вследствие увечья либо иного повреждения здоровья, и другие). Общим имуществом супругов
являются также приобретенные за счет общих доходов супругов движимые и недвижимые вещи, ценные бумаги,
паи, вклады, доли в капитале, внесенные в кредитные учреждения или в иные коммерческие организации, и любое
другое нажитое супругами в период брака имущество независимо от того, на имя кого из супругов оно приобретено
либо на имя кого или кем из супругов внесены денежные средства.
3. Право на общее имущество супругов принадлежит также супругу, который в период брака осуществлял ведение
домашнего хозяйства, уход за детьми или по другим уважительным причинам не имел самостоятельного дохода.
Задача 5.
При заключении брака Сергей Павлов сразу признался жене, что он с детства не любит мыть посуду, и попросил Женю взять
раз и навсегда эту обязанность на себя. В период эпидемии гриппа Женя тяжело заболела, и посуда несколько дней оставалась
немытой. На просьбу жены навести порядок, Сергей отвечал, что это не его обязанность, да и не умеет он мыть посуду,
поскольку в их семье этим занималась мама.
Оцените эту ситуацию с точки зрения личных прав и обязанностей супругов.
Статья 31. Равенство супругов в семье
[Семейный кодекс РФ] [Глава 6] [Статья 31]
1. Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.
2. Вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи решаются
супругами совместно исходя из принципа равенства супругов.
3. Супруги обязаны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи, содействовать
благополучию и укреплению семьи, заботиться о благосостоянии и развитии своих детей.
Задача 6
А . Сергей и Наталья подали заявление в органы ЗАГС 15 февраля 2010 года. День регистрации брака был назначении им на
23 апреля 2010 года. В день регистрации брака Наталья оказалась в больнице. Сергей потребовал заключить брак, так как
имеет нотариальную доверенность от Натальи. Как должны поступить работники ЗАГСа?
Статья 11. Порядок заключения брака
[Семейный кодекс РФ] [Глава 3] [Статья 11]
1. Заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня
подачи ими заявления в органы записи актов гражданского состояния.
При наличии уважительных причин орган записи актов гражданского состояния по месту государственной
регистрации заключения брака может разрешить заключение брака до истечения месяца, а также может увеличить
этот срок, но не более чем на месяц.
При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни одной из
сторон и других особых обстоятельств) брак может быть заключен в день подачи заявления.
2. Государственная регистрация заключения брака производится в порядке, установленном для государственной
регистрации актов гражданского состояния.
3. Отказ органа записи актов гражданского состояния в регистрации брака может быть обжалован в суд лицами,
желающими вступить в брак (одним из них).
Задача 7
Б . Евгений (19 лет) и Ирина (16 лет) подали заявление о заключении брака в органы ЗАГСа. Им было отказано. Как должны
поступить работники ЗАГСа?
Статья 13. Брачный возраст
[Семейный кодекс РФ] [Глава 3] [Статья 13]
1. Брачный возраст устанавливается в восемнадцать лет.
2. При наличии уважительных причин органы местного самоуправления по месту жительства лиц, желающих
вступить в брак, вправе по просьбе данных лиц разрешить вступить в брак лицам, достигшим возраста
шестнадцати лет.
Порядок и условия, при наличии которых вступление в брак в виде исключения с учетом особых обстоятельств
может быть разрешено до достижения возраста шестнадцати лет, могут быть установлены законами субъектов
Российской Федерации.
Задача 8
В, Андрей и Татьяна находящаяся на 6-м месяце беременности, подали заявление в органы ЗАГСа о
заключении брака, высказав просьбу об уменьшении сроков ожидания дня регистрации. Им было
отказано, сославшись на срок - 1 месяц. Обратитесь к юристу.
Статья 11. Порядок заключения брака
[Семейный кодекс РФ] [Глава 3] [Статья 11]
1. Заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца
со дня подачи ими заявления в органы записи актов гражданского состояния.
При наличии уважительных причин орган записи актов гражданского состояния по месту
государственной регистрации заключения брака может разрешить заключение брака до истечения
месяца, а также может увеличить этот срок, но не более чем на месяц.
При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни
одной из сторон и других особых обстоятельств) брак может быть заключен в день подачи заявления.
2. Государственная регистрация заключения брака производится в порядке, установленном для
государственной регистрации актов гражданского состояния.
3. Отказ органа записи актов гражданского состояния в регистрации брака может быть обжалован в суд
лицами, желающими вступить в брак (одним из них).
Задача 9
Г.Семья Петровых заключила брак 15 ноября 2011 года. В феврале 2012 года у них родилась дочь. Но семейные отношения не сложились.
Муж подал заявление о расторжении брака в Суд. Когда будет расторгнут брак?
Задача 10
Г. Супруги Петровы решили произвести раздел их собственного имущества .супруга заявила что драгоценности она с супругом делить не
будет т.к она их носила, дом делим 2 к 1 т.к с ней остается ребенок , а машина отходит к мужу. Муж не согласен. Обратитесь к юристу
Задача 11
Б Копейкин обратился в органы ЗАГС с просьбой признать его отцом ребенка, родившегося у Демьяновой, в браке с которой он не
состоит. Органы загс отказались выдать ему свидетельство об установлении отцовства. правомерен ли отказ?
Ответы
семья - это именно та область, где проблемы гендерного равенства или, точнее, гендерного неравенства
проявляются особенно остро, часто - особенно болезненно и где их труднее всего решать, по крайней
мере, с помощью права. Семья - это сложный социальный институт, и многое в формировании
внутрисемейных отношений и отношений между супругами, в первую очередь, определяется
национальной культурой, историческими традициями, социально-экономическими условиями,
личностными факторами.[i] Кроме того, при регулировании семейных отношений всегда есть риск
вторгнуться в сугубо частные вопросы жизни супругов. Поэтому возможности права в области семьи
ограничены; это - та сфера, где обеспечить реализацию каждым из супругов своих возможностей в
равной мере правовыми методами наиболее сложно.
Вместе с тем, семья - это основополагающая ячейка общества, именно здесь складываются те модели
отношений между полами, которые затем переносятся в другие области общественной жизни.
Задача 1.Рабтники ЗАГС откажут в просьбе т.к. В соответствии со ст.11 СК РФ брак производится в
личном присутствии лиц, вступающих в брак.
Задача 2. Да правомерны. В соответствии со ст. 1 п. 2. СК РФ признается брак, заключенный только в
органах записи актов гражданского состояния.
Задача 3. Согласно ст. 19 СК РФ препятствий для расторжения брака нет, т. к. имеется взаимное
согласие на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей. Расписка не
может служить препятствием для расторжения брака.
Задача 4. В соответствии со ст.34 СК РФ имущество, нажитое супругами во время брака, является их
совместной собственностью… независимо от того, на имя кого из супругов оно приобретено.
Задача 5. В соответствии со ст. 31 СК РФ
п. 2 … вопросы жизни семьи решаются супругами совместно исходя из принципа равенства супругов.
п. 3 Супруги должны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи,
содействовать благополучию и укреплению семьи…
Задача 6 работники ЗАГС откажут .. т.к . по закону личное присутствие сторон при заключении брака.
Задача 7 отказано правомерно, т. к и Иванян И. (16 лет) не достигла брачного возраста.
Задача 8 неправомерно. ЗАГС может произвести регистрацию без сроков ожидания исходя из особых
обстоятельств - ожидаемая серьезная операция, близкое рождение ребенка.. ит.д.
Задача 9 у мужа не примут заявление в суд т. к. ребенку меньше года. Расторжение брака возможно
только по достижению ребенком 1 года
Задача 10 Г драгоценности отнесут к вещам личного пользования – не делиться, дом делиться пополам,
т.к. дети не имеют право на имущество родителей при разделе, машина пополам.
Задача 11 отказ правомерен. В данной ситуации, не состоящие в браке родители д.б. ВМЕСТЕ Подать
заявление на установление отцовства.
Раздаточный материал
Проблема правового регулирования отношений
супругов (институт супружества)
Порядок и условия заключения и расторжения брака
Дети и родители
Права и обязанности супругов:
1.Личные права супругов:
-выбор фамилии;
- выбор рода занятия, профессии;
-места пребывания и жительства;
-расторжения брака;
-супруги равны в решении основных вопросов
жизни семьи
2.Имущественные права супругов:
-личная раздельная собственность мужа и
жены:
а) всё, приобретённое до брака;
б) имущество, полученное одним из супругов
в дар или по наследству;
в) вещи индивидуального пользования.
- общая совместная собственность супругов:
а) нажитое в браке;
б) предметы роскоши, вне зависимости от
того, кто ими пользовался;
в) в случае развода совместная собственность
прекращается.
г) доходы каждого из –супругов от трудовой и
интеллектуальной деятельности, пенсии и др.
выплаты.
3.Супруги обязаны строить свои отношения в
семье на основе взаимоуважения и
взаимопомощи, содействовать благополучию и
укреплению семьи, заботиться о
благосостоянии и развитии своих детей.
Условия заключения брака:
1.Добровольное согласие мужчины и
женщины.(согласия третьих лиц закон не требует
2.Достижение брачного возраста(18 лет, с 16 лет при
наличии уважительной причины).
3. Соблюдение принципа моногамии (человек имеет
право одновременно состоять только в одном браке.)
4. Недопускается брак между родственниками,
усыновителями и усыновлёнными.
5.Не могут вступать в брак лица, страдающие
слабоумием или душевой болезнью.
Порядок заключения брака:
1.Заключается в органах ЗАГС (запись актов
гражданского состояния)
2.Подача заявления лично присутствующих
лиц, вступающих в брак.
3. Испытательный срок -1 месяц (при
наличии уважительных причин, может сокращён.)
Порядок расторжения брака:
1.Расторжение брака в органах ЗАГС:
-при взаимном согласии супругов на развод;
-если нет несовершеннолетних детей
-если нет имущественных разногласий;
2 Расторжение брака в суде:
-при наличии у супругов общих несовершеннолетних
детей;
-при отсутствии одного из супругов на расторжение
брака;
-если судом установлено, что сохранение семьи
невозможно.
-супруги могут представить суду соглашение о том, с
кем из них будут проживать несовершеннолетние
дети, о порядке выплаты средств на содержание детей
или нетрудоспособного супруга, о разделе имущества
(если соглашение отсутствует, то это решает суд).
-муж не может без согласия жены возбуждать дело о
расторжении брака во время беременности жены и в
течение года после рождения ребёнка.
Права и обязанности родителей по
отношению к детям.
1. Родители ответственны за воспитание
своих детей.
-Обязаны обеспечить получение детьми
образования.
- защищать интересы детей.
2. Родители, проживающие отдельно от
ребёнка, имеют право на общение с ним
,на участие в воспитании ребёнка.
3. Родители обязаны заботиться о
здоровье, физическом, психическом,
духовном и нравственном развитии
своих .детей.
4. В случае неисполнения родительских
прав и обязанностей возможно
привлечение родителей к
административной и уголовной
ответственности.(к уплате алиментов)
Права несовершеннолетних детей
1. Право ребёнка жить и
воспитываться в семье.
2. Право ребёнка на общение с
родителями и другими родственниками.
3. Право ребёнка на защиту.
4. Право ребёнка выражать своё
мнение.
5. Право ребёнка на имя, отчество,
фамилию.
6.Имущественные права ребёнка.
Взрослые дети обязаны заботиться о
престарелых родителях.
Раздаточный материал
Проблема правового регулирования отношений
супругов (институт супружества)
Порядок и условия заключения и расторжения брака
Дети и родители
Права и обязанности супругов:
1.Личные права супругов:
-выбор фамилии;
- выбор рода занятия, профессии;
-места пребывания и жительства;
-расторжения брака;
-супруги равны в решении основных вопросов
жизни семьи
2.Имущественные права супругов:
-личная раздельная собственность мужа и
жены:
а) всё, приобретённое до брака;
б) имущество, полученное одним из супругов
в дар или по наследству;
в) вещи индивидуального пользования.
- общая совместная собственность супругов:
а) нажитое в браке;
б) предметы роскоши, вне зависимости от
того, кто ими пользовался;
в) в случае развода совместная собственность
прекращается.
г) доходы каждого из –супругов от трудовой и
интеллектуальной деятельности, пенсии и др.
выплаты.
3.Супруги обязаны строить свои отношения в
семье на основе взаимоуважения и
взаимопомощи, содействовать благополучию и
укреплению семьи, заботиться о
Условия заключения брака:
1.Добровольное согласие мужчины и
женщины.(согласия третьих лиц закон не требует
2.Достижение брачного возраста(18 лет, с 16 лет при
наличии уважительной причины).
3. Соблюдение принципа моногамии (человек имеет
право одновременно состоять только в одном браке.)
4. Недопускается брак между родственниками,
усыновителями и усыновлёнными.
5.Не могут вступать в брак лица, страдающие
слабоумием или душевой болезнью.
Порядок заключения брака:
1.Заключается в органах ЗАГС (запись актов
гражданского состояния)
2.Подача заявления лично присутствующих
лиц, вступающих в брак.
3. Испытательный срок -1 месяц (при
наличии уважительных причин, может сокращён.)
Порядок расторжения брака:
1.Расторжение брака в органах ЗАГС:
-при взаимном согласии супругов на развод;
-если нет несовершеннолетних детей
-если нет имущественных разногласий;
2 Расторжение брака в суде:
-при наличии у супругов общих несовершеннолетних
детей;
-при отсутствии одного из супругов на расторжение
брака;
-если судом установлено, что сохранение семьи
невозможно.
Права и обязанности родителей по
отношению к детям.
1. Родители ответственны за воспитание
своих детей.
-Обязаны обеспечить получение детьми
образования.
- защищать интересы детей.
2. Родители, проживающие отдельно от
ребёнка, имеют право на общение с ним
,на участие в воспитании ребёнка.
3. Родители обязаны заботиться о
здоровье, физическом, психическом,
духовном и нравственном развитии
своих .детей.
4. В случае неисполнения родительских
прав и обязанностей возможно
привлечение родителей к
административной и уголовной
ответственности.(к уплате алиментов)
Права несовершеннолетних детей
1. Право ребёнка жить и
воспитываться в семье.
2. Право ребёнка на общение с
родителями и другими родственниками.
3. Право ребёнка на защиту.
4. Право ребёнка выражать своё
мнение.
5. Право ребёнка на имя, отчество,
фамилию.
благосостоянии и развитии своих детей.
-супруги могут представить суду соглашение о том, с
кем из них будут проживать несовершеннолетние
дети, о порядке выплаты средств на содержание детей
или нетрудоспособного супруга, о разделе имущества
(если соглашение отсутствует, то это решает суд).
-муж не может без согласия жены возбуждать дело о
расторжении брака во время беременности жены и в
течение года после рождения ребёнка.
6.Имущественные права ребёнка.
Взрослые дети обязаны заботиться о
престарелых родителях.
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
1. «Все браки удачны» Ф.
Саган.
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
2. «Семья – это общество в
миниатюре, от целостности
которого зависит безопасность
всего большого человеческого
общества» Ф.Адлер,
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
3. «...любовная лодка разбилась
о быт
С тобой мы в расчете
И не к чему перечень
взаимных болей и обид» В.
Маяковский
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
4. «Там где начинается быт,
заканчивается любовь»
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
5. «... В семейной жизни
главное - терпение... Любовь
продолжаться долго не может».
(Антон Чехов)
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
6. «Хорошие супруги имеют
одинаковые цели». (Силован
Рамишвили)
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
7. Семья – это кристалл
общества. (В.Гюго).
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
8. Семья — это очень серьезно,
семья человеку заменяет всё.
Поэтому, прежде чем завести
семью, необходимо как следует
подумать, что для вас важнее:
всё или семья. (Фаина
Раневская)
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
9. Дети укрепляют семью, если
только не рождены для
укрепления семьи... (Виктор
Чайка)
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
10. «Помните, что дети ваши
будут обходиться с вами так
же, как вы обходитесь со
своими родителями». Фалес
Милетский
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
11. «Главный замысел и цель
семейной жизни - воспитание
детей. Главная школа
воспитания - это
взаимоотношения мужа и
жены, отца и матери».
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
12. В мире достаточно людей,
которые не особо желают
строить семью, заводить детей;
но нет, не было и не будет ни
одного человека, кто отказался
бы от счастливого детства...
(Павел Волокитин,)
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
13- Жениться – это значит
наполовину уменьшить свои
права и вдвое увеличить свои
обязанности. (А.Шопенгауэр).
Ф.И.
О чем? (перефраз)
проблема
14. Коли семья вместе, то и
душа на месте. (Русская
пословица).
Когда в семье ладо , то и на
душе складно. (Русская
пословица).
О чем? (перефраз)
проблема
15. Природа, создав людей
такими, каковы они есть,
даровала им великое утешение
от многих зол, наделив их
семьёй и родиной.
(У.Фосколо).
О чем? (перефраз)
проблема
16. Удачный брак – это
строение, которое нужно
каждый день реконструировать.
(А.Моруа).
О чем? (перефраз)
проблема
17. «Государство – это большая
семья, а семья – это маленькое
государство, и держится оно на
любви». Конфуций
Темы эссэ
О чем? (перефраз)
проблема
1. «Все браки удач ны» Ф. Сага н.
Все люди, создавшие семью счастливы
Проблема сохранения
семьи
2. «Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого
зависит безопасность всего большого человеческого
общества» Ф.Адлер,
Будут сохраняться семьи – будет
устойчивым общество
Проблема значимости
семьи для общества
3. «...любовная лодка разбилась о быт
С тобой мы в расчете
И не к чему перечень
взаимных болей и обид» В. Маяковский
причины семейных неурядиц, когда
романтический период встреч и
влюбленности закончился, и началась
совместная жизнь с ее бытовыми
проблемами
Проблема совместного
сведения хозяйства
4. «Там где начинается быт, заканчивается любовь »
Любовь и быт вещи несовместимые
Проблема совместного
ведения хозяйства
5. «... В семейной жизни главное - терпение... Любовь
продолжаться долго не может». (Антон Чехов)
Семья строится не только на любви, но и
на способности сдерживаться
Условия сохранения
семейных отношений
6. «Хорошие супруги имеют одинаковые цели». (Силован
Рамишвили)
Если у супругов совпадают взгляды,
увлечения, планы, значит это хорошая
семья
Условия сохранения
семейных отношений
7. Семья – это кристалл общества. (В.Гюго).
В семье отражаются все процессы,
происходящие в обществе
Семья как отражение
общества
8. Семья — это очень серьезно, семья человеку заменяет всё.
Поэтому, прежде чем завести семью, необходимо как следует
подумать, что для вас важнее: всё или семья. (Фаина Раневская)
Создавая семью, человек вынужден во
многом себя ограничить, не все готовы к
этому
Значимость принятия
решения о создании
семьи
9. Дети укрепляют семью, если только не рождены для
укрепления семьи... (Виктор Чайка)
Проблема сохранения
семьи
10. «Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же,
как вы обходитесь со своими родителями». Фалес Милетский
Дети во всем берут пример со своих
родителей
Проблема воспитания
детей
11. «Главный замысел и цель семейной жизни - воспитание
детей. Главная школа воспитания - это взаимоотношения мужа
и жены, отца и матери».
В хороших семьях родители не
задумываются над процессом
воспитания, они просто любят друг
друга и своих детей
Проблема воспитания
12. В мире достаточно людей, которые не особо желают строить
семью, заводить детей; но нет, не было и не будет ни одного
человека, кто отказался бы от счастливого детства... (Павел
Волокитин,)
Отказываясь заводить семью и детей
,люди отказываются от своего главного
предназначения
Проблема отказа от детей
в современном обществе
13- Жениться – это значит наполовину уменьшить свои права и
вдвое увеличить свои обязанности. (А.Шопенгауэр).
Создавая семью, человек должен взять
на себя ответственность не только за
себя - не все готовы к этому
Проблема возрастающей
ответственности и
нежелание брать ее на
себя у современной
молодежи
14. Коли семья вместе, то и душа на месте. (Русская
пословица).
Когда в семье ладо , то и на душе складно. (Русская
пословица).
Спокойствие и эмоциональный комфорт
возможны только когда у человека есть
личное семейное счастье
Эмоциональный
комфорт
15. Природа, создав людей такими, каковы они есть, даровала
им великое утешение от многих зол, наделив их семьёй и
родиной. (У.Фосколо).
Люди не самые совершенные создания
на планете, но, сделав, семью и родину
своими ценностями они станут лучше.
Роль семьи в жизни
человека
16. Удачный брак – это строение, которое нужно каждый день
реконструировать. (А.Моруа).
Привнесение нового в привычное
однообразие, это и есть счастливые
моменты семейной жизни.
Секреты семейного
счастья
17. «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое
государство, и держится оно на любви». Конфуций
Государства, как и семьи, бывают
разные, но если в них есть забота и
уважение, помощь и поддержка – это
важно для человека и гражданина.
Роль семьи для
государства
Этап закрепления изученного материала
1. Тестовые задания по вариантам (необходимо выбрать и отметить один или несколько правильных
вариантов ответов).
1 вариант:
1.Брачный возраст в России определён:
а. 16 лет; б. 18 лет.
2. Брак не может быть заключён между…
а. близкими родственниками; б. несовершеннолетними; в. лицами без определённого места жительства.
3. Какое из обстоятельств делает невозможным вступление в брак?
а. различие национальностей; б. одна из сторон уже состоит в браке; в. отсутствие денежных средств.
4. Согласно принципам семейного права
а. главой семьи является мужчина; б. вопрос решается по общему согласию супругов;
в. супруги обладают равными правами.
5. Брак в РФ заключается…
а. в суде; б. в церкви; в. в органах ЗАГС.
6. Над несовершеннолетними в возрасте до 14 лет устанавливается:
а. наблюдение; б. попечительство; в. опека.
7. Закончите следующее предложение: В случае если родители уклоняются от выполнения обязанностей
родителей, закон предусматривает…
а. проведение с ними специальных разъяснительных бесед;
б. лишение родительских прав;
в. конфискацию имущества.
8. Для того, что бы приобрести полную дееспособность необходимо:
а. достичь 18 лет; б. вступить в брак; в. получить паспорт.
9. Несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно вправе:
а. совершать мелкие сделки; б. распоряжаться стипендией.
10. При взаимном согласии на расторжение брака и отсутствии совместных детей супруги будут разведены:
а. в суде; б. в ЗАГСе.
2 вариант:
1. Брачный договор определяет:
а. место жительства супругов; б. порядок изменения фамилий супругов в браке или в случае его
расторжения;
в. имущественные права, обязанности супругов в браке или в случае его расторжения.
2. Когда возможно заключение брачного договора?
а. до регистрации брака; б. после регистрации брака; в. после расторжения брака.
3. В каких случаях брак не может быть расторгнут по требованию мужа?
а. во время беременности жены; б. при наличии спора о разделе совместно нажитого имущества;
в. в течение года после рождения ребёнка.
4. Какие из следующих юридических фактов подлежат регистрации в органах записи актов гражданского
состояния?
а. рождение; б. поступление на работу; в. заключение брака.
5. В случае развода может ли один из бывших супругов запретить видеться другому с
ребёнком?
а. да; б. нет.
6. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18-ти лет вправе самостоятельно, без согласия родителей,
усыновителей и попечителей в соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться
ими?
а. да; б. нет.
7. Может ли несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно, без согласия родителей или иных
законных представителей, распоряжаться своим заработком?
а. да; б. нет.
8. Над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет устанавливается:
а. опека; б. Наблюдение; в. попечительство.
9. С какого момента супруги обретают родительские права и обязанности?
а. с момента рождения ребёнка; б. с момента регистрации ребёнка; в. с момента вступления в брак.
10. Какое имущество не подлежит разделу в случае расторжения брака?
а. вещи индивидуального пользования; б. предметы роскоши; в. вещи, подаренные каждому
супругу в отдельности.
«Правовые нормы института брака»
Верны ли утверждения?
1. А. Законом предусматривается регистрация брака по общим правилам через месяц после подачи заявления в орган записи актов
гражданского состояния.
Б. Регистрация брака производится только в присутствии лиц, вступающих в брак.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
2. А. Брак не может быть признан недействительным.
Б. Фиктивный брак не может быть признан недействительным.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
3. А. Расторжение брака может производиться только в суде.
Б. При взаимном согласии на расторжении брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, расторжение брака производится в органах
ЗАГСа.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
4. А. Законный режим имущества супругов – это режим их совместной собственности.
Б. Брачный договор не может установить договорной режим имущества супругов.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
5. А. Брачным договором супруги не вправе изменить установленный законом режим совместной собственности.
Б. Брачный договор может быть заключён только в отношении имеющегося имущества супругов.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
6. А. Односторонний отказ от исполнения брачного договора не допускается.
Б. Суд может признать брачный договор недействительным.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
7. А. Супруги могут заключить соглашение о разделе общего имущества.
Б. Соглашение о разделе общего имущества может касаться имущества, нажитого как в добрачный период, так и в период брака.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
«Правовые нормы института брака»
Верны ли утверждения?
8. А. Законом предусматривается регистрация брака по общим правилам через месяц после подачи заявления в орган записи актов
гражданского состояния.
Б. Регистрация брака производится только в присутствии лиц, вступающих в брак.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
9. А. Брак не может быть признан недействительным.
Б. Фиктивный брак не может быть признан недействительным.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
10. А. Расторжение брака может производиться только в суде.
Б. При взаимном согласии на расторжении брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, расторжение брака производится в органах
ЗАГСа.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
11. А. Законный режим имущества супругов – это режим их совместной собственности.
Б. Брачный договор не может установить договорной режим имущества супругов.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
12. А. Брачным договором супруги не вправе изменить установленный законом режим совместной собственности.
Б. Брачный договор может быть заключён только в отношении имеющегося имущества супругов.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
13. А. Односторонний отказ от исполнения брачного договора не допускается.
Б. Суд может признать брачный договор недействительным.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
14. А. Супруги могут заключить соглашение о разделе общего имущества.
Б. Соглашение о разделе общего имущества может касаться имущества, нажитого как в добрачный период, так и в период брака.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
Ответы
1. Тестовые задания по вариантам (необходимо выбрать и отметить один или несколько правильных вариантов ответов).
1 вариант:
1.Брачный возраст в России определён:
а. 16 лет; б. 18 лет. +
2. Брак не может быть заключён между…
а. близкими родственниками; + б. несовершеннолетними; +
в. лицами без определённого места жительства.
3. Какое из обстоятельств делает невозможным вступление в брак?
а. различие национальностей; б. одна из сторон уже состоит в браке; +
в. отсутствие денежных средств.
4. Согласно принципам семейного права
а. главой семьи является мужчина; б. вопрос решается по общему согласию супругов;
в. супруги обладают равными правами. +
5. Брак в РФ заключается…
а. в суде; б. в церкви; в. в органах ЗАГС. +
6. Над несовершеннолетними в возрасте до 14 лет устанавливается:
а. наблюдение; б. попечительство; в. опека. +
7. Закончите следующее предложение: В случае если родители уклоняются от выполнения обязанностей родителей, закон
предусматривает…
а. проведение с ними специальных разъяснительных бесед;
б. лишение родительских прав; + в. конфискацию имущества.
8. Для того, что бы приобрести полную дееспособность необходимо:
а. достичь 18 лет; + б. вступить в брак; + в. получить паспорт.
9. Несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно вправе:
а. совершать мелкие сделки; + б. распоряжаться стипендией. +
10. При взаимном согласии на расторжение брака и отсутствии совместных детей супруги будут разведены:
а. в суде; б. в ЗАГСе. +
2 вариант:
1. Брачный договор определяет:
а. место жительства супругов;
б. порядок изменения фамилий супругов в браке или в случае его расторжения;
в. имущественные права, обязанности супругов в браке или в случае его расторжения. +
2. Когда возможно заключение брачного договора?
а. до регистрации брака; + б. после регистрации брака; +
в. после расторжения брака.
3. В каких случаях брак не может быть расторгнут по требованию мужа?
а. во время беременности жены; +
б. при наличии спора о разделе совместно нажитого имущества;
в. в течение года после рождения ребёнка. +
4. Какие из следующих юридических фактов подлежат регистрации в органах записи актов гражданского состояния?
а. рождение; + б. поступление на работу; в. заключение брака. +
5. В случае развода может ли один из бывших супругов запретить видеться другому с
ребёнком?
а. да; б. нет. +
6. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18-ти лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителей в
соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими?
а. да; + б. нет.
7. Может ли несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно, без согласия родителей или иных законных представителей,
распоряжаться своим заработком?
а. да; б. нет.
8. Над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет устанавливается:
а. опека; б. Наблюдение; в. попечительство. +
9. С какого момента супруги обретают родительские права и обязанности?
а. с момента рождения ребёнка; + б. с момента регистрации ребёнка;
в. с момента вступления в брак.
10. Какое имущество не подлежит разделу в случае расторжения брака?
а. вещи индивидуального пользования; + б. предметы роскоши;
в. вещи, подаренные каждому супругу в отдельности. +
«Правовые нормы института брака»
Верны ли утверждения?
15. А. Законом предусматривается регистрация брака по общим правилам через месяц после подачи заявления в орган записи
актов гражданского состояния.
Б. Регистрация брака производится только в присутствии лиц, вступающих в брак.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
16. А. Брак не может быть признан недействительным.
Б. Фиктивный брак не может быть признан недействительным.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
17. А. Расторжение брака может производиться только в суде.
Б. При взаимном согласии на расторжении брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, расторжение
брака производится в органах ЗАГСа.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
18. А. Законный режим имущества супругов – это режим их совместной собственности.
Б. Брачный договор не может установить договорной режим имущества супругов.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
19. А. Брачным договором супруги не вправе изменить установленный законом режим совместной собственности.
Б. Брачный договор может быть заключён только в отношении имеющегося имущества супругов.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
20. А. Односторонний отказ от исполнения брачного договора не допускается.
Б. Суд может признать брачный договор недействительным.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
21. А. Супруги могут заключить соглашение о разделе общего имущества.
Б. Соглашение о разделе общего имущества может касаться имущества, нажитого как в добрачный период, так и в период
брака.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
«Правовые нормы института брака»
Верны ли утверждения?
22. А. Законом предусматривается регистрация брака по общим правилам через месяц после подачи заявления в орган записи
актов гражданского состояния.
Б. Регистрация брака производится только в присутствии лиц, вступающих в брак.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
23. А. Брак не может быть признан недействительным.
Б. Фиктивный брак не может быть признан недействительным.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
24. А. Расторжение брака может производиться только в суде.
Б. При взаимном согласии на расторжении брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, расторжение
брака производится в органах ЗАГСа.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
25. А. Законный режим имущества супругов – это режим их совместной собственности.
Б. Брачный договор не может установить договорной режим имущества супругов.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
26. А. Брачным договором супруги не вправе изменить установленный законом режим совместной собственности.
Б. Брачный договор может быть заключён только в отношении имеющегося имущества супругов.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
27. А. Односторонний отказ от исполнения брачного договора не допускается.
Б. Суд может признать брачный договор недействительным.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
28. А. Супруги могут заключить соглашение о разделе общего имущества.
Б. Соглашение о разделе общего имущества может касаться имущества, нажитого как в добрачный период, так и в период
брака.
1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) на А, ни Б.
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Рабочая программа по внеурочной деятельности "Давай общаться" 8 класс
- Программа профориентации "Мой путь" 8-9 классы
- Деловая игра "Сделай свой выбор!"
- Конспект урока "Общество как совместная жизнедеятельность людей" 10 класс
- Конспект урока "Античная философия" 11 класс
- Конспект урока "Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов и их проектов" 11 класс
