Программа элективного курсо по экономическому образованию "Будущему предпринимателю. Наша фирма"
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение города Москвы
«Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23»
Программа элективного курса
по экономическому образованию
«Начинающему предпринимателю. «Наша фирма»
Составители:
Поддубная Н.А., преподаватель высшей квалификационной категории
ГБПОУ КИГМ №23
Нун Е.О., методист ГБПОУ КИГМ №23
Москва
2015
2
1. Пояснительная записка
Каждому гражданину нашей страны предоставлено право на выбор
профессии, рода занятий и вида деятельности. Однако, это право, как
показывает практика, порой очень трудно реализовать. Не хватает знаний
о самих профессиях, о тех требованиях, которые они предъявляют к
личности, и умений оценить собственные способности, выявить свои
интересы и склонности.
Знания и навыки, полученные при изучении данного курса в средней
общеобразовательной школе, могут служить основой экономического
образования, что позволяет выпускникам сознательно выбирать свою
будущую профессию, всесторонне изучив её основы.
Программа курса предназначена для предпрофильной подготовки
учащихся 10-11 классов средних общеобразовательных школ.
Программа курса направлена на формирование экономической и
деловой культуры, современного экономического мышления подростков,
предлагает совокупность новых средств решения задач практического
бизнеса.
Цели Программы курса:
способствовать развитию экономической культуры школьников;
сформировать представления об управлении деятельностью
предприятия.
Задачи Программы курса:
выявление предпринимательских способностей у учащихся средних
общеобразовательных школ в игровой форме;
развитие коммуникативных способностей;
воспитание гражданственности, социальной ответственности,
ответственности за собственное благополучие.
В результате освоения Программы курса учащийся должен:
знать:
основные экономические термины и понятия;
основы законодательства по вопросам организации
предпринимательской деятельности;
современные подходы к управлению организаций;
3
освоить методы бизнес-планирования.
уметь:
планировать свою деятельность;
ставить цели и задачи;
определять стратегию предприятия;
составлять инвестиционный план;
составлять модели информационных, материальных, финансовых
потоков при разработке бизнес-планов.
Необходимым условием реализации целей и задач является использование
в ходе проведения занятий современных образовательных технологий
развивающего обучения.
Формы организации учебной деятельности: лекции, практикумы,
экономико-управленческая деловая игра «Рыночная экономика.
Менеджмент. Предпринимательство», «мозговой штурм».
Форма итоговой аттестации - итоговое занятие в форме тестирования.
4
2. Учебно-тематический план
№
п\п
Тема
Всего
Теоретиче
ские
занятия
Практическ
ие занятия
1
2
3
4
5
Всего
17
5
12
Модуль 1.
Технология
предпринимательства
4
4
Раздел 1. Сущность и виды
предпринимательской
деятельности
2
2
1.
Введение
1
1
Тема 1.1.Понятие и сущность
предпринимательства
Тема 1.2.Выбор организационно-
правовой формы и
государственной регистрации
2.
Тема 1.3.Основные этапы
предпринимательской
деятельности
1
1
Тема 1.4.Разработка бизнес-
плана экономического субъекта
Тема 1.5.Маркетинг в
предпринимательстве
Раздел 2. Экономические и
правовые аспекты договорной
деятельности
2
2
3.
Тема 2.1. Предпринимательский
риск: сущность, виды,
контроль.
1
1
4.
Тема 2.2. Предприниматель и
налоги. Анализ эффективности
предпринимательской
деятельности
1
1
Модуль 2. Основы организации
и менеджмента
предпринимательской
деятельности
13
1
12
Практические занятия.
Экономико-управленческая
деловая игра «Рыночная
12
5
экономика. Менеджмент.
Предпринимательство»
5.
Практическое занятие № 1
Сущность деловой игры.
Объяснение правил игры.
Ознакомление с правилами
игры 0-го отчетного года
2
2
6.
Практическое занятие № 2
Оформление хозяйственных
операций. Операции по приходу
и расходу средств за 1-
йотчетный период.
2
2
7.
Практическое занятие № 3
Оформление хозяйственных
операций за 2 –ой и 3- й
отчетные периоды, расчет
фактической производственной
себестоимости, проведение
инвентаризации
2
2
8.
Практическое занятие № 4
Оформление хозяйственных
операций.
4-й и 5-й отчетные периоды,
расчет фактической
производственной
себестоимости, проведение
инвентаризации
2
2
9.
Практическое занятие № 5
Оформление хозяйственных
операций.
6-й и 7-й отчетные периоды,
расчет фактической
производственной
себестоимости, проведение
инвентаризации
2
2
10.
Практическое занятие №6
Анализ показателей финансово-
хозяйственной деятельности
предприятия. Оценка
эффективности.
2
2
11.
Итоговое занятие
1
1
6
3.Содержание программы
Модуль 1. Технология предпринимательства
Введение
Предпринимательство – как новаторская инициативная деятельность.
Черты, качества предпринимателя. Субъекты предпринимательской
деятельности. Товар, как объект предпринимательской деятельности.
Формирование предпринимательства в России. Особенности Российского
предпринимательства.
Раздел 1. Сущность и виды предпринимательской деятельности
Тема 1.1.Понятие и сущность предпринимательства
10 шагов начинающего предпринимателя.
Что такое предпринимательство. Роль бизнес - идеи. Типовая схема
предпринимательской деятельности. Необходимые ресурсы. Пять золотых
правил успеха. Выбор способа создания собственного дела. Исследование
рынка. Бизнес - план. Необходимые разрешения и лицензии.
Необходимость государственной регистрации.
Тема 1.2.Выбор организационно-правовой формы и государственной
регистрации
Выбор организационно-правовой формы. Базовые формы
предпринимательства. Общество с ограниченной ответственностью.
Акционерные общества. Индивидуальные предприниматели.
Учредительные документы. Уставный капитал. Виды экономической
деятельности. Заявления о государственной регистрации.
Процедура государственной регистрации.
Обязанности предпринимателя после окончания государственной
регистрации.
7
Тема 1.3.Основные этапы предпринимательской деятельности
Выработка предпринимательской идеи. Структура управления
современным предприятием. Менеджмент: понятие, функции, задачи.
Каким должен быть современный менеджер.
Тема 1.4.Разработка бизнес-плана экономического субъекта
Понятие бизнеса и бизнес- плана. Задачи бизнес - плана, его функции,
структура и основные разделы. Порядок разработки бизнес-плана,
особенности определения сметы и стоимости. Информационное
обеспечение бизнес- плана. Виды рынков и их анализ. Классификация
бизнес - проектов. Культура предпринимательства, предпринимательская
этика. Доходы, расходы и определение финансового результата.
Ответственность и исполнение предпринимателями своих обязательств.
Тема 1.5.Маркетинг в предпринимательстве
Роль маркетинговых технологий. Виды маркетинга. Этапы целевого
маркетинга. Маркетинговые исследования. Реклама: понятие, функции,
виды.
Понятие товарной политики предприятия, ее составные элементы.
Ассортиментная политика предприятия. Ценовая политика предприятия.
Порядок и методы ценообразования.
Раздел 2. Экономические и правовые аспекты договорной
деятельности
Тема 2.1.Предпринимательский риск: сущность, виды, контроль
Виды потерь. Факторы потерь. Расчет риска. Управление риском.
Коммерческая тайна.
Объекты и субъекты контроля. Виды контроля. Внутренний и внешний
контроль. Методы проверки.
Тема 2.2.Предприниматель и налоги. Анализ эффективности
предпринимательской деятельности
8
Общая характеристика системы налогов в РФ. Обычная система
налогообложения. ЕНВД. Упрощенная система на основе патента.
Упрощенная система. Выбор ставки налога. Документация. Порядок
исчисления и уплаты налогов и сборов.
Задачи анализа. Методы оценки предпринимательской деятельности:
Сравнительный. Использования факторов производства.
Модуль 2. Основы организации и менеджмента предпринимательской
деятельности
Практические занятия
Экономико-управленческая деловая игра «Рыночная экономика.
Менеджмент. Предпринимательство»
Практическое занятие № 1
Сущность деловой игры. Объяснение правил игры.
Ознакомление с правилами игры 0-го отчетного года
Практическое занятие № 2
Оформление хозяйственных операций. Операции по приходу и расходу
средств за 1-йотчетный период
Практическое занятие № 3
Оформление хозяйственных операций за 2 –ой и 3- й отчетные периоды,
расчет фактической производственной себестоимости, проведение
инвентаризации
Практическое занятие № 4
Оформление хозяйственных операций.
4-й и 5-й отчетные периоды, расчет фактической производственной
себестоимости, проведение инвентаризации
Практическое занятие № 5
Оформление хозяйственных операций.
6-й и 7-й отчетные периоды, расчет фактической производственной
себестоимости, проведение инвентаризации
Практическое занятие № 6
9
Анализ показателей финансово- хозяйственной деятельности
предприятия. Оценка эффективности.
Итоговое занятие в форме тестирования.
10
4. Методические особенности программы
Для реализации цели и задач программы применяются современные
образовательные технологии развивающего обучения.
Модуль 1. Технология предпринимательства
доминирует технология лично-развивающего обучения, позволяющая
научить учащихся выделять главное и существенное в большом объеме
материала, формировать познавательную самостоятельность, ставить
цели и принимать на себя ответственность за результат выполнения
заданий, развивать общие и профессиональные компетенции и технология
критического мышления, позволяющая решать проблемы, оценивать
риски и принимать решения в нестандартных ситуациях, использовать
информационно- коммуникационные технологии для совершенствования
своей деятельности.
Модуль 2. Основы организации и менеджмента предпринимательской
деятельности
доминирует технология активного обучения, позволяющая формировать
навыки решения практических бизнес-задач, развить навыки
аналитического мышления; развить предпринимательские инициативы
учащихся. Целесообразна технология игрового обучения, так как раздел
содержит большой объем дидактических задач игрового характера,
способствует формированию навыков работы в команде, реализации
коммерческих проектов, осуществлять поиск, анализ и оценку
информации, необходимой для постановки и решения профессиональных
задач и личностного развития.
11
5. Информационное обеспечение обучения
5.1. Основные источники:
1. Думная Н.Н. Экономика. М., 2014
2. Автономов В.С. Экономика. М., Вита-Пресс, 2010
3. Липсиц И.В. Экономика. Базовый курс.М., 2012
5.2. Дополнительные источники:
1. Волков А.С., Марченко А.А. Бизнес-планирование: Учебное
пособие.М.,РИОР:ИНФРА-М,2011
2. Грибов В.Д. Экономика организации. М.,КНОРУС,2010
3. Чая В.Т., Латыпова О.В.Бухгалтерский учет для экономических
специальностей. М.:КноРус, 2011
4. Чечевицына Л.Н., Чуев И.Н. Анализ финансово-хозяйственной
деятельности. М.: Издательско-торговая корпорации «Дашков и
К», 2012
5.3. Интернет-ресурсы:
www.biblio-online.ru
