Решение заданий 21 Второй части КИМов по обществознанию

Подписи к слайдам:
  • Вторая часть КИМов к ЕГЭ по обществознанию (задания 17-25) рассчитана на более глубокую проверку знаний предмета, чем часть 1 (тестовая). В этой части необходимо не только проявить знания основных понятий и категорий предмета, но и умело применить эти знания. Как же правильно решать подобные задания, чтобы получить максимальное количество баллов? Давайте подробно разберем решение задания №21.
  • В 2022 г. произошли изменения в структуре заданий ЕГЭ. Задание по экономике со смещением линии спроса (предложения) переместилось из части 1 в часть 2, а значит стало необходимо не найти готовые ответы среди предложенных, а самостоятельно ответить на три поставленных вопроса. За правильное выполнение данного задания начисляется три первичных балла.
  • Рассмотрим задание №21. Требуется ответить на три вопроса:
  • Как изменилась равновесная цена?
  • Что могло вызвать изменение предложения?
  • Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке при появлении новой информации или изменении ситуации на рынке данного товара или услуги?
  • Ответ на первый вопрос самый простой! Надо только внимательно посмотреть на график! Смещение линии S в положение S1 происходит вправо, линия D пересекает линии S и S1 в двух точках. Смотрим на расположение этих точек относительно оси Р отражающую цену товара. В данном задании мы видим, что равновесная цена снизилась (не рекомендуется писать упала, рухнула, обрушилась, так же как и при увеличении цены нужно писать выросла или возросла, а не взлетела, прыгнула и тп.).
  • Рассмотрим Второй и Третий вопросы:
  • Что могло вызвать изменение предложения?
  • Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке при появлении новой информации?
  • И здесь неожиданно нам приходит на помощь старая форма задания с экономическим графиком, находившаяся в первой тестовой части и следовательно имевшая варианты ответов.
  • Всего вариантов заданий может быть четыре – два по предложению (снижение и рост) и два по спросу (снижение и рост). Давайте разберем задания касающиеся предложения:
  • Предложение снизилось.
  • Всего вариантов заданий может быть четыре – два по предложению (снижение и рост) и два по спросу (снижение и рост). Давайте разберем задания касающиеся предложения:
  • Предложение возросло.
  • Всего вариантов заданий может быть четыре – два по предложению (снижение и рост) и два по спросу (снижение и рост). Давайте разберем задания касающиеся предложения:
  • Разобрав и решив несколько подобных заданий, которые находятся в открытом доступе на сайте ФИПИ (https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=756DF168F63F9A6341711C61AA5EC578), можно сделать вывод о том, что существует ряд факторов, влияющих на рост предложения и ряд факторов влияющих на снижение предложения.
  • На рост предложения влияют:
  • Снижение затрат на производство товара или услуги;
  • Снижение налогов на производителя товара или услуги;
  • Внедрение новых технологий производства товара или услуги;
  • Повышение производительности труда;
  • Открытие новых предприятий производящих данные товары или услуги и т.д.
  • На снижение предложения влияют:
  • Рост затрат на производство товара или услуги;
  • Рост налогов на производителя товара или услуги;
  • Введение дополнительных требований для производителя товара или услуги;
  • Закрытие предприятий производящих данные товары или услуги;
  • Введение ограничений на ввоз данного товара из-за рубежа и т.д.
  • Разберем задания касающиеся спроса:
  • Разобрав и решив несколько подобных заданий, которые находятся в открытом доступе на сайте ФИПИ (https://ege.fipi.ru/bank/index.php?proj=756DF168F63F9A6341711C61AA5EC578), можно сделать вывод о том, что существует ряд факторов, влияющих на рост спроса и ряд факторов влияющих на снижение спроса.
  • На рост спроса влияют:
  • Появление моды на товар или услугу;
  • Сезонность;
  • Реклама данного товара или услуги;
  • Положительные отзывы о данном товаре или услуге в социальных сетях и СМИ;
  • Рост числа потребителей данного товара или услуги и т.д.
  • На снижение спроса влияют:
  • Исчезновение моды на товар или услугу (или появление более новых подобных товаров);
  • Сезонность;
  • Отрицательные отзывы о данном товаре или услуге в социальных сетях и СМИ;
  • Снижение числа потребителей данного товара или услуги и т.д.
  • Нам конечно известно, что на спрос влияет уровень доходов – если доходы растут, то спрос растет, если доходы падают, то снижается и спрос. Однако (!!!), если в ответе написать просто «спрос снизился, так как снизились доходы населения», то такой ответ НЕ БУДЕТ ЗАСЧИТАН!
  • В задании четко указано, что ответ должен быть дан «применительно к рынку, указанному в тексте задания», а не общий, к которому несомненно будет отнесен ответ относительно снижения или роста доходов населения.
  • Рассмотрим Третий вопрос:
  • Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке при появлении новой информации или изменении ситуации на рынке данного товара или услуги? Разберём на конкретном примере. В условии задания спрашивается как изменится спрос и равновесная цена «при прочих равных условиях»! В данном случает «при прочих равных условиях» означает, что предложение останется неизменным! Если о товаре и услуге появляется положительная информация, то спрос растет (что мы уже отмечали среди факторов влияющих на спрос). Если спрос растет, а предложение остается неизменным, то равновесная цена обязательно вырастет!
  • Таким образом, внимательно разобрав и усвоив методику решения данного задания, мы сможем правильно и полно ответить на все три поставленных вопроса и соответственно получить максимальные три балла!
  • «Предупрежден – значит вооружен!» – говорили древние римляне. Тщательно проработав правила выполнения заданий второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию, Вы сможете рассчитывать на максимальное количество балов!
  • На сайте http://presentation-history.ru/ выложен курс видеолекций по обществознанию, включающий в себя основные темы Обществознания за 10 и 11 класс по всем разделам. Лекция сопровождается презентацией, что способствует лучшему усвоению и запоминанию материала, а также позволяет сделать необходимые записи - конспект наиболее важных понятий и объяснений терминов.
  • На сайте также размещены поурочные планы по истории и обществознанию с 5 по 11 классы, тестовые задания по истории и обществознанию, ответы на тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию и истории открытого банка заданий ФИПИ, карты по Всеобщей истории и истории России, материалы для дополнительных занятий и многое другое.
  • Полные блоки презентаций по Истории и Обществознанию, видеолекции по обществознанию по темам 10 и 11 классов, Вы можете найти на сайте http://presentation-history.ru/