Викторина по обществознанию для 10 класса

Викторина по обществознанию для 10 класса.
Автор: Иванова Ольга Владимировна,
учитель истории и обществознания,
МОУ «СОШ №2 г. Ершов Саратовской области
им. Героя Советского Союза Зуева М.А.».
Вопросы для викторины в 10 класс.
Блок Обществознание.
1 вопрос. Что такое общество?
Охарактеризуйте общество как систему.
Приведите три черты этой системы.
Ответ: общество – это выделившаяся из природы, но сохранившая с ней
связь часть материального мира, представленная людьми, их организациями,
способами взаимодействия.
Общество это система, т.к. состоит из компонентов (элементов), они между
собой взаимосвязаны, при изменении одного – меняются все другие.
Три черты: динамичная, открытая, развивающаяся.
2 вопрос. Что такое социальный прогресс?
Назовите его виды.
В чем его противоречивость?
Ответ: социальный прогресс движение общества вперед, от простых форм к
сложным, от низшего к высшему.
Виды: революция, реформа, эволюция.
3. Что такое наука?
Чем социальные науки отличаются от гуманитарных?
Назовите те и другие науки.
Ответ: наука – система знаний об окружающем мире, опирающаяся на
объективные, обоснованные доказательства.
Отличие социальных и гуманитарных наук: гуманитарные изучают
духовную сферу общества,
Социальные – само общество, его поведение, действия.
К гуманитарным относятся история, филология, философия, культурология,
литература.
К социальным относятся экономика, политология, юриспруденция,
антропология, этнография.
4. Что такое культура? Её виды.
Как понимается культура в широком смысле?
Как понимается культура в узком смысле?
Ответ:
Культура - сложное понятие, содержащее в себе несколько сотен
смысловых определений. Общепринятое определение - преобразовательная,
творческая деятельность человека.
Виды: материальная и духовная.
В широком смысле вся преобразовательная деятельность человека.
В узком – культура личности.
5. Что такое глобализация?
Когда начался процесс глобализации?
Примеры проявления глобализации в разных сферах.
Ответ:
Глобализация – это интеграция народов и государств во всех сферах жизни
общества.
Начался этот процесс во второй половине 20 века.
Примеры:
В экономике – транснациональные корпорации, мировая торговля, мировая
валюта.
В политике – ООН, международные союзы стран (БРИКС, ШОС, АСЕАН,
ЕС, СНГ),
В социальной сфере – свободное перемещение людей по планете, изучение
языков, перемешивание наций, народов.
В духовной сфере – интернет, формирование общего пространства музыки,
кино, книг, театра и т.д.
6. Что такое социальный статус?
Какие виды статусов вам известны?
Определите свой социальный статус.
Ответ:
Статус – положение человека в обществе.
Виды: прирожденный, приобретенный.
Свой статус: ученик 10 класса, житель г.Ершова, член спортивной команды
по …, сын, брат, друг…
7. Чем стратификация отличается от дифференциации?
Приведите примеры того и другого деления общества.
Ответ: Стратификация – деление общества на 4 варианта.
Примеры: страты, касты, сословия, классы.
Дифференциация – расслоение общества по разным признакам.
Примеры: профессия, место жительства, религия, образование,
национальность и т.д.
8. Что такое социальная мобильность?
Её виды.
Приведите примеры социальной мобильности с использованием её каналов
(лифтов).
Ответ:
Социальная мобильность – перемещение человека или группы людей внутри
общества.
Виды: горизонтальная, вертикальная (восходящая, нисходящая).
Примеры: получение образования позволило Василию занять место
начальника смены на производстве.
Выйдя замуж за богатого человека, Анна переехала жить в крупный
мегаполис.
Благодаря связям родителей Максим получил хорошую работу и не боится её
потерять в условиях кризиса.
9. Назовите ступени образования, которые существуют в РФ.
На какой ступени находитесь вы?
Какую ступень образования вы определяете для себя следующей?
Ответ:
Ступени образования: 1) школьное (начальная, основная, средняя полная),
2) профессиональное (ПТУ)
3) среднее специальное (техникумы)
4) высшее (ВУЗы, академии, консерватории, военные
училища, университеты)
5) переподготовка, курсы повышения
Мы находимся на ступени школьное образование средняя полная школа.
Каждый сам определяет себе ступень (высшее, средне специальное и т.д.)
10. Что такое государство?
Главные признаки государства.
Дополнительные признаки.
Ответ:
Государство – организация политической власти, которая распространяется
на определенную территорию, население, имеет властные полномочия в
принятии решений, контроле за их выполнением, применением легального
насилия.
Главные признаки: суверенитет, публичная власть, система права, единое
пространство, единая налоговая система, единая территория, население.
Второстепенные: армия, символы, денежная система, язык.