Презентация "Быть двоечником стыдно или почетно?"
Подписи к слайдам:
- Исследовательская работа.
- Автор -Ягодкин Сергей.
- Руководитель -Вострикова В.П,учитель русского языка и литературы.
- Факты биографии знаменитых людей
- ДОВАНИЯ
Отношение учащихся МКОУ МСОШ
к выдвинутой проблеме
Цель и задачи исследования: ЦЕЛЬ : изучить причины плохой учебы и при этом достижение высоких жизненных успехов на примере жизни и деятельности знаменитых людей мира ЗАДАЧИ : провести социологический опрос среди моих ровесников и одноклассников, учителей, чтобы узнать, что они думают об этой проблеме; изучить различные источники, содержащие сведения по проблеме неуспеваемости учеников; выяснить какие факторы негативно влияют на учебу в школе; Методы исследования: Метод социологического опроса . Анкетирование. Метод сбора и анализа информации. Метод наблюдения. Моделирование Это - не документы, Это - песня... 1(единица) – высшая мера наказания Результаты анкетирования - 40% учащихся без желания идут в школу, без настроения учатся. -85% опрошенных редко или нечасто получают двойки. -80% опрошенных заявили, что им несправедливо ставят плохие отметки, -20% учащихся считают, что требования учителей завышены. 100% отметили, что причина неуспеваемости – это лень. На вопрос: «Зачем хорошо учиться?» ответили, чтобы получить хорошую профессию. А некоторые хотели бы быть любимчиками учителей. Результаты анкетирования педагогов- 70% не любят ставить двойки, ставят их в крайнем случае.
- Причинами неуспеваемости называют лень, отсутствие контроля со стороны родителей,
- а также безнаказанность.
- Двойку рано или поздно «закроют» другой оценкой.
- Они занимаются с такими учащимися, чтобы повысить успеваемость
- Не отличался в юные годы хорошей дисциплиной Уинстон Черчиль. С интеллектом у этого ученика, было все в порядке. А вот английская система обучения парню не нравилась.
- В итоге среди учителей он заслужил звания самого безнадежного тупицы. Что впрочем не помешало ему позже возглавить Великобританию во время тяжелейшего исторического периода, а также получить Нобелевскую премию по литературе.
- Мультимиллионер Ричард Брэнсон, основатель корпорации Virgin Group и частного космического туризма, проходит как раз по этой части.
- На уроках будущий финансовый магнат не мог связать двух слов – мычал, заикался и отчаянно краснел всякий раз, как его вызывали к доске.
- Основной причиной, по которой отец космонавтики попал в мой скорбный список, является его тугоухость – последствие скарлатины, перенесенной в десятилетнем возрасте.
- Мальчик, воспринимавший только обрывки фраз учителя, был обречен на хроническую неуспеваемость.
- Во втором классе 13-летний гимназист остался на второй год. Из третьего был исключен за неуспеваемость.
- Он больше нигде и никогда не учился, однако система образования не смогла отделаться от Циолковского так легко: через шесть лет он успешно сдал экзамены на звание учителя и получил официальное направление от Министерства просвещения.
В школе Антоша отнюдь не блистал. Его даже дважды оставляли на второй год: в третьем классе из-за двоек по географии и арифметике, а в пятом – из-за греческого языка. По русской словесности в его тетрадях красовался трояк.В старших классах страдальцу повезло: отец окончательно разорился и семья переехала в Москву, где Чехов поступил в медицинский институт, стал писать рассказы и прямо-таки начал новую жизнь.
ВЕЛИКИЕ ДВОЕЧНИКИ: Л.Н. Толстой.Учился без особого старания.На первом курсе университетаЛьва Николаевича оставили на второй год из-за неудовлетворительных оценок по российской истории и немецкому. До третьего курса дело не дошло.
. В итоге Толстому так и не удалось получить хоть какой-то формальный диплом
ВЕЛИКИЕ ДВОЕЧНИКИ : ВЛАДИМИР МАЯКОВСКИЙПервые три класса Володя провел «весь в пятерках». Он был любознательным и бойким мальчиком, его любили родители и учителя.
В 11лет попал в революционный кружок .
Горлопанить на сходках было гораздо интереснее, чем зубрить уроки. Напуганные учителя делали «большакам» всякие поблажки и даже перевели двоечника Маяковского в следующий класс .Он забросил учебу в 5 классе, ушел из школы.
ВЕЛИКИЕ ДВОЕЧНИКИ: Андрей Тарковский Начальную школу мы смело можем вычеркнуть из биографии классика мирового кинематографа Андрея Тарковского из-за войны. В старших классах Тарковский вместе с элитой школьных двоечников стал стилягой.. Занудная школа рассматривалась как временное недоразумение, настоящая жизнь начиналась за ее стенами. В аттестате «4» по литературе, а по химии и черчению в документе красуются двойки. Поступил в Московский институт востоковедения , однако уже через год бросил это безнадежное дело Не оправдали!!!(вундеркинды, из которых ничего не вышло…) Ника ТурбинаЗера Колберн
Кристофер Ланган
ГИПОТЕЗА ВЕРНА !!! Быть двоечником не стыдно, а иногда и почетно. Из двоечников вырастают гении!