Административная контрольная работа по обществознанию 11 класс (Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И.)

Административная контрольная работа по обществознанию 11 класс

Ф___________________И_______________________18.12.2021 год Вариант 2

1. Запишите слово, пропущенное в схеме.

Основные виды бирж

товарная

валютная

фондовая

2. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ

Направления политики

Сущность политического направления

...

Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов

Фритредерство

Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний

3.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни

же ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Земля, трудовые ресурсы, фактор производства, капитал, информация.

4. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных

представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Прибыль, доход, зарплата, процент, рента.

5. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие

«конкуренция». 1) монополия 2) монопсония 3) кооператив 4) олигополия 5) совершенная

конкуренция 6) корпорация

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они

указаны.

6. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «безработица».

1) рынок труда 2) занятость 3) фондовая биржа

4) трудовые ресурсы 5) пособие 6) коммерческий банк

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми

они указаны.

7.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются характеристикой затрат

фирмы. 1) бухгалтерские 2) внешние 3) переменные 4) постоянные 5) технические 6) социальные

7) внутренние

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они

указаны.

8. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «деньги».

1) ликвидность 2) цена 3) товар 4) инфляция 5) специализация 6) натуральный обмен

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми

они указаны

9. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и

запишите цифры, под которыми они указаны

1) оплата услуг салона красоты 2) пособие по безработице 3) покупка «пиратского» издания

4) гонорар композитора 5) покупка корпоративных облигаций

10. Найдите в приведённом ниже списке функции центрального банка и запишите цифры, под кото-

рыми они указаны. 1) эмиссия денег 2) кредитование населения и фирм 3) лицензирование коммер-

ческих банков 4) увеличение размера налогов 5) контроль над объёмом денежной массы

11. Найдите в приведённом ниже списке механизмы осуществления государством монетарной

(денежной) политики. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) поддержка и защита конкуренции 2) изменение учётной ставки рефинансирования

3) обеспечение защиты прав собственности 4) регулирование доходов населения

5) установление нормы банковского резерва 6) операции на рынке ценных бумаг

12. Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они

указаны. 1) В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2) Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства.

3) Государство удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.

4) В рыночной экономике государство защищает интересы собственников.

13. Установите соответствие между примерами и видами налогов: к каждой позиции, данной в первом

столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР НАЛОГА

ВИД НАЛОГА

А) имущественный налог

Б) транспортный налог

В) налог на добавленную стоимость

Г) акцизный сбор

Д) налог на добычу полезных ископаемых

1) прямые налоги

2) косвенные налоги

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Часть 2. Работа с текстом

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и

озаглавьте каждый из них.

Национальная экономика складывается из отраслей промышленности, сельского хозяйства,

непроизводственной сферы. Она во многом зависит от тех природных ресурсов, которыми наделила страну

природа, от климатического пояса, в котором страна расположена, от численности её жителей.

Экономическое состояние любого государства можно оценить с помощью различных показателей.

Прежде всего, об уровне развития страны говорит отраслевая структура национальной экономики. В

экономике одних стран преобладают высокотехнологичные отрасли промышленности (Япония, США,

страны Западной Европы). В других, например в современной России, высок удельный вес добывающих

отраслей. Есть страны, в которых основой экономики служит сельское хозяйство, туризм. Другой

важнейший показатель оценки экономики государства — валовой внутренний продукт — сумма всех

товаров и услуг в денежном выражении, произведённых экономикой страны за определённый период, как

правило, за год. По величине и ежегодной динамике ВВП можно судить о том, насколько эффективно

функционирует экономика страны, какие тенденции в ней преобладают: ежегодный рост ВВП

свидетельствует о развитии экономики, об улучшении благосостояния её граждан. Доля ВВП данного

государства в мировом валовом продукте позволяет оценить, какую роль играет страна в мировом

хозяйстве.

Ещё один важнейший показатель — уровень и качество жизни населения. Он отражает структуру

использования валового внутреннего продукта: то, какие товары преобладают во внутреннем продукте

страны, как происходит их распределение и потребление внутри общества, какое количество того или

иного товара может позволить себе приобрести среднестатистический житель.

Чтобы оценить уровень развития того или иного государства, необходимо проанализировать все эти и ещё

многие другие показатели, поскольку национальная экономика — это сложный комплекс, состоящий из

множества элементов, каждый из которых важен.

1. План

___________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

2. Какую характеристику дает автор понятию «национальная экономика»? Укажите любые три

компонента, из которых, по мнению автора, складывается национальная экономика. Какие три показателя

экономического развития рассмотрены в тексте?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

3. Объясните связь уровня экономического развития страны с имеющимися на её территории природными

ресурсами. Всегда ли обилие природных ресурсов позитивно влияет на экономическое развитие? Кратко

поясните свой ответ.

___________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4. Как государство может повлиять на рост ВВП? Укажите любые две меры государственной политики и

кратко поясните каждую из них. Какие задачи экономического развития стоят перед современной Россией

Опираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые две задачи и дайте

краткое пояснение каждой из них.

Административная контрольная работа по обществознанию 11 класс

Ф___________________И_______________________18.12.2021 год Вариант 1

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Направления политики

Характеристика направления

Фискальная

Регулирование государственного бюджета

...

Контроль за денежной массой

2. Запишите слово, пропущенное в схеме.

Фазы экономического цикла

кризис

депрессия

оживление

3.Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда.

Запишите это слово (словосочетание). Рынок сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок

оборудования

4.Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда.

Запишите это слово (словосочетание).

Рабочая сила, безработные, занятые, трудоспособное население, производители материальных благ.

5.найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда.

Запишите это слово (словосочетание).

Акция; ценная бумага; облигация; вексель; депозитный и сберегательный сертификат.

6.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок».

1) спрос 2) директивное планирование 3) предложение 4) равновесная цена 5) дефицит

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

7. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «производитель». 1)

предпринимательство 2) предложение 3) инвестиции 4) спрос 5) инфляция

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

8. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рыночная

экономика». 1) конкуренция производителей 2) многообразие форм собственности

3) дефицит товаров 4) спрос 5) предложение 6) директивность

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

9. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «центральный

банк». 1) эмиссия денег 2) лицензирование финансовых организаций

3) установление учётной ставки 4) принятие законов 5) открытие депозитов 6) обеспечение расчётов

правительства

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

10. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите

цифры, под которыми они указаны.

1) оплата труда домохозяйки 2) покупка нового компьютера 3) подарок внуку от бабушки 4) пенсия

шахтера 5) оплата коммунальных платежей

11. Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной безработицы на

рынке труда. Ответ запишите цифрами без пробелов.

1) Гражданка М., квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за больной матерью,

приступив к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись пойти на работу курьером.

2) В связи с длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего персонала, а

часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения содержания.

3) В связи с запретом на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял работу,

бывшим крупье необходимо переквалифицироваться.

4) Врач-педиатр переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти работу по

специальности и получает пособие по безработице.

12. Найдите в списке ценные бумаги и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) привилегированные акции 2) квитанции 3) облигации 4) векселя 5) авторские договоры

13. Установите соответствие между характеристиками безработицы и её основными видами: к каждой позиции,

данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА БЕЗРАБОТИЦЫ

ВИД

БЕЗРАБОТИЦЫ

А) возникает в результате экономического спада

Б) связана с затратами времени на поиск новой работы

В) возникает в связи с уменьшением валового национального продукта и

высвобождением части рабочей силы

1) структурная

2) фрикционная

3) циклическая

Г) возникает в связи с изменением спроса на труд в отдельных отраслях или

территориях

Д) связана с масштабной перестройкой экономики, изменениями в спросе на

потребительские товары и в технологии производства

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Часть 2. Работа с текстом

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте

каждый из них.

Конкуренция оказывает давление на производителей, побуждая их эффективно вести дела и учитывать

запросы потребителей. Она устраняет тех участников, которые доказали собственную неэффективность:

фирмы, неспособные предоставлять потребителям качественные товары по конкурентным ценам, терпят

убытки и постепенно вытесняются из бизнеса. Удачливым конкурентам приходится вести дела лучше, чем

это делают фирмы-соперники. Добиваться этого можно различными способами: высоким качеством

выпускаемой продукции, привлекательностью её внешнего вида, отличным сервисом, удобством

расположения офиса, рекламой и ценами, — но при этом необходимо предлагать потребителям услуги, по

ценности уж никак не меньшие, чем у ваших конкурентов.

Что удерживает «Макдоналдс», «Дженерал Моторз» или любую другую компанию от повышения цен,

продажи некачественных товаров или оказания некачественных услуг? Конкуренция. Если «Макдоналдс»

не будет в состоянии продавать сэндвичи за скромную цену и с улыбкой, люди уйдут к его конкурентам,

например в «Бургер Кинг».

Конкуренция является для фирм сильным стимулом создавать продукты улучшенного качества и

внедрять более дешёвые способы производства. Предприниматели свободны в выборе новых продуктов

или перспективных технологий — им нужна лишь поддержка инвесторов. В рыночной экономике не

требуется одобрения со стороны центральных плановых органов, большинства в парламенте или рыночных

конкурентов. Тем не менее, конкуренция заставляет предпринимателей и поддерживающих их инвесторов

быть расчётливыми; их идеи должны выдержать «проверку реальностью». Если потребители оценят

новаторскую идею так высоко, что это покроет издержки производства товара или услуги, то процветание

и успех нового бизнеса обеспечены; если же нет, неминуем крах. Потребители являются окончательными

судьями успешности нововведений и удачливости бизнеса.

В отличие от других экономических систем, рыночная экономика не предопределяет и не ограничивает

типы фирм, которым разрешено участвовать в конкуренции.

1 План

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

2. Как, по мнению авторов, конкуренция влияет на производителей (укажите любые три проявления

влияния)? Какие черты рыночной экономики, кроме конкуренции, упомянули авторы? Используя текст,

укажите три черты. Кто, по мнению автора, является «окончательными судьями успешности нововведений

и удачливости бизнеса»?

____________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Какие способы победы над конкурентами названы в тексте? Укажите любые два из них и

проиллюстрируйте каждый конкретным примером.

____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4. Опираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните:

а) кого экономисты называют инвестором; б) значение инвестиций в рыночной экономике.

2 вариант 11 класс по теме «Экономическая жизнь общества» КЛЮЧИ

1. Запишите слово, пропущенное в схеме.

Основные виды бирж

товарная

валютная

труд

фондовая

Запишите слово, пропущенное в таблице.

2. ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ

Направления политики

Сущность политического направления

...ПРОТЕКЦИОНИЗМ

Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов

Фритредерство

Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний

3.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни же

ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Земля, трудовые ресурсы, фактор производства, капитал, информация.

4.В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных

представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Прибыль, доход, зарплата, процент, рента.

5.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие

«конкуренция».

1) монополия 2) монопсония 3) кооператив

4) олигополия 5) совершенная конкуренция 6) корпорация

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они

указаны.

6.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «безработица».

1) рынок труда 2) занятость 3) фондовая биржа 4) трудовые ресурсы 5) пособие

6) коммерческий банк

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они

указаны.

7.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются характеристикой затрат фирмы.

1) бухгалтерские 2) внешние 3) переменные 4) постоянные 5) технические 6) социальные

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

8. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «деньги».

1) ликвидность 2) цена 3) товар 4) инфляция 5) специализация 6) натуральный обмен

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны

9.Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и

запишите цифры, под которыми они указаны

1) оплата услуг салона красоты 2) пособие по безработице 3) покупка «пиратского» издания

4) гонорар композитора 5) покупка корпоративных облигаций

10. Найдите в приведённом ниже списке функции центрального банка и запишите цифры, под которы-

ми они указаны. 1) эмиссия денег 2) кредитование населения и фирм

3) лицензирование коммерческих банков 4) увеличение размера налогов

5) контроль над объёмом денежной массы

11. Найдите в приведённом ниже списке механизмы осуществления государством монетарной

(денежной) политики. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) поддержка и защита конкуренции 2) изменение учётной ставки рефинансирования

3) обеспечение защиты прав собственности 4) регулирование доходов населения

5) установление нормы банковского резерва 6) операции на рынке ценных бумаг

12. Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они

указаны.

1) В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2) Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства.

3) Государство удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.

4) В рыночной экономике государство защищает интересы собственников.

13. Установите соответствие между примерами и видами налогов: к каждой позиции, данной в первом

столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР НАЛОГА

ВИД НАЛОГА

А) имущественный налог

Б) транспортный налог

В) налог на добавленную стоимость

Г) акцизный сбор

Д) налог на добычу полезных ископаемых

1) прямые налоги

2) косвенные налоги

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

1 вариант 11 класс по теме «Экономическая жизнь общества» КЛЮЧИ

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Направления политики

Характеристика направления

Фискальная

Регулирование государственного бюджета

...монетарная

Контроль за денежной массой

2. Запишите слово, пропущенное в схеме.

Фазы экономического цикла

кризис

депрессия

оживление

подъем

3.Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже

ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Рынок сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования

4. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного

ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Рабочая сила, безработные, занятые, трудоспособное население, производители материальных благ.

5. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного

ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Акция; ценная бумага; облигация; вексель; депозитный и сберегательный сертификат.

6.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок».

1) спрос 2) директивное планирование 3) предложение 4) равновесная цена 5) потребитель

6) дефицит

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они

указаны.

7. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию

«производитель». 1) фирма 2) предпринимательство 3) предложение 4) инвестиции 5) спрос

6) инфляция

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

8. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рыночная

экономика». 1) конкуренция производителей 2) многообразие форм собственности

3) дефицит товаров 4) спрос 5) предложение 6) директивность

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

9. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие

«центральный банк». 1) эмиссия денег 2) лицензирование финансовых организаций

3) установление учётной ставки 4) принятие законов

5) открытие депозитов 6) обеспечение расчётов правительства

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

10. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и

запишите цифры, под которыми они указаны.

1) оплата труда домохозяйки 2) покупка нового компьютера

3) подарок внуку от бабушки 4) пенсия шахтера 5) оплата коммунальных платежей

11. Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной

безработицы на рынке труда. Ответ запишите цифрами без пробелов.

1) Гражданка М., квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за больной

матерью, приступив к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись

пойти на работу курьером.

2) В связи с длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего

персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения содержания.

3) В связи с запретом на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял

работу, бывшим крупье необходимо переквалифицироваться.

4) Врач-педиатр переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти

работу по специальности и получает пособие по безработице.

12. Найдите в списке ценные бумаги и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) привилегированные акции 2) квитанции 3) облигации

4) векселя 5) авторские договоры 6) трудовые книжки

13. Установите соответствие между характеристиками безработицы и её основными видами: к каждой

позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА БЕЗРАБОТИЦЫ

ВИД

БЕЗРАБОТИЦЫ

А) возникает в результате экономического спада

Б) связана с затратами времени на поиск новой работы

В) возникает в связи с уменьшением валового национального продукта и

высвобождением части рабочей силы

Г) возникает в связи с изменением спроса на труд в отдельных отраслях или

территориях

Д) связана с масштабной перестройкой экономики, изменениями в спросе на

потребительские товары и в технологии производства

1) структурная

2) фрикционная

3) циклическая

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Вариант 2

1 составить план

Пояснение.

В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым

фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них.

Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты:

1) понятие национальной экономики;

2) показатели экономического состояния (развития) государства:

а) отраслевая структура национальной экономики как показатель экономического

состояния государства;

б) общая характеристика ВВП;

в) уровень и качество жизни населения как показатель экономического развития

государства;

3) национальная экономика как сложная система.

Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи

фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

Выделены основные смысловые фрагменты текста, их

названия (пункты плана) отражают основную идею

каждого фрагмента текста.

Количество выделенных фрагментов может быть

различным

Верно выделены более половины смысловых

фрагментов текста, их названия (пункты плана)

отражают основные идеи соответствующих частей

текста.

ИЛИ Выделены основные смысловые фрагменты

текста, но не все названия (пункты плана) отражают

основную идею каждого фрагмента текста

Не выделены основные фрагменты текста.

ИЛИ названия выделенных фрагментов (пункты

плана) не

соответствуют основной идее соответствующих частей

текста, являясь цитатами из соответствующего

фрагмента.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

Вопрос 2

В правильном ответе должны быть приведены следующие элементы:

1. Ответ на первый вопрос: национальная экономика — это сложный комплекс,

состоящий из множества элементов, каждый из которых важен.

2. Ответ на второй вопрос:

— отрасли промышленности;

— сельское хозяйство;

— непроизводственная сфера.

3. Ответ на третий вопрос:

— отраслевая структура национальной экономики;

— ВВП;

— уровень и качество жизни населения.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

Даны правильные ответы на три вопроса

Даны правильные ответы на любые два вопроса

Дан правильный ответ на один любой вопрос.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

Вопрос 3

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. Объяснение связи: наличие тех или иных природных ресурсов определяет характер

и отрасли производства

(может быть дано другое объяснение).

2. Ответ на вопрос: нет, не всегда.

3. Пояснение: из-за обилия природных ресурсов в стране могут быть развиты только

сельское хозяйство и добывающая промышленность.

Могут быть приведены другие пояснения.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

Правильно названы пять оснований

Правильно названы любые три-четыре основания

Правильно названы любые одно-два основания.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

Вопрос 4

Пояснение.

В правильном ответе должны быть названы меры и даны соответствующие пояснения,

например:

1) принятие законодательства, благоприятствующего развитию малого бизнеса

(увеличится количество производимых товаров и услуг);

2) введение налоговых льгот, льготное кредитование для предприятий (рост

производства, и, соответственно, ВВП);

3) поощрение создания, развития и внедрения новых технологий (удешевление

себестоимости и рост выпуска товаров).

Могут быть названы и пояснены другие меры.

4) введение налоговых льгот, льготное кредитование для предприятий (рост

производства, и, соответственно, ВВП);

5) поощрение создания, развития и внедрения новых технологий (удешевление

себестоимости и рост выпуска товаров).

Могут быть названы и пояснены другие меры.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

Приведены две меры примера, 2 задачи

Приведены два примера, 1 задача

Приведён один пример

Приведены рассуждения общего характера, не

соответствующие требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

Вариант 1

Задание 1

Пояснение.

В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым

фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них.

Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты.

1) роль конкуренции в рыночной экономике;

2) способы соперничества;

3) конкуренция как стимул для создания продуктов улучшенного качества;

4) отличие рыночной экономики от других экономических систем.

Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи

фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

Выделены основные смысловые фрагменты текста,

их названия (пункты плана) отражают основную идею

каждого фрагмента текста.

Количество выделенных фрагментов может быть

различным

Верно выделены более половины смысловых

фрагментов текста, их названия (пункты плана)

отражают основные идеи соответствующих частей

текста.

ИЛИ Выделены основные смысловые фрагменты

текста, но не все названия (пункты плана) отражают

основную идею каждого фрагмента текста

Не выделены основные фрагменты текста.

ИЛИ названия выделенных фрагментов (пункты

плана) не

соответствуют основной идее соответствующих частей

текста, являясь цитатами из соответствующего

фрагмента.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

Задание 2

Пояснение.

Верный ответ должен содержать следующие элементы:

1. Могут быть указаны следующие проявления:

1) конкуренция побуждает фирмы эффективно вести дела;

2) конкуренция побуждает учитывать запросы потребителей;

3) конкуренция является для фирм сильным стимулом создавать продукты

улучшенного качества;

4) конкуренция заставляет внедрять более дешёвые способы производства;

5) конкуренция заставляет предпринимателей и поддерживающих их инвесторов быть

расчётливыми, их идеи должны выдержать «проверку реальностью».

Проявления могут быть указаны в иных, близких по смыслу формулировках.

2. Могут быть указаны следующие черты:

1) свобода предпринимателей в выборе новых продуктов и перспективных

технологий;

2) отсутствие необходимости одобрения со стороны центральных плановых органов и

др.;

3) потребители являются окончательными судьями успешности нововведений и

удачливости бизнеса.

Черты могут быть указаны в иных, близких по смыслу формулировках. Указание не

названных в тексте черт рыночной экономики не должно оцениваться, так как не

соответствует требованию задания.

3. Ответ на третий вопрос: потребители.

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

Даны правильные ответы на три вопроса

Даны правильные ответы на любые два вопроса

Дан правильный ответ на один любой вопрос.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

Задание 3

Пояснение.

В правильном ответе должны быть названы и проиллюстрированы примерами

способы победы над конкурентами, например:

1) высокое качество выпускаемой продукции (тепличное хозяйство поставляет в

супермаркеты города овощи и выигрывает у конкурентов за счёт свежести своей

продукции, привычного для потребителей вкуса овощей, отсутствия обработки овощей

консервантами);

2) привлекательность внешнего вида продукции (женщины в стране Z предпочитают

мобильные телефоны ярких расцветок с различными украшениями

телефонам«стандартных» цветов, поэтому производители ярких телефонов выигрывают у

своих конкурентов);

3) отличный сервис (компания по изготовлению металлических дверей, в отличие от

конкурентов, предлагает клиентам сервисные услуги на всё время эксплуатации двери);

4) удобство расположения офиса (предприниматели городаZ стремятся арендовать

помещения в торговых центрах, расположенных у станций метро);

5) реклама (крупная косметическая компания разместила в эфире крупных

телеканалов, в журналах и в виде плакатов на всех остановках общественного транспорта

рекламу нового крема от морщин);

6) цены (компания-застройщик объявила о новогоднем снижении цен на квартиры в

строящемся доме).

Могут быть приведены другие примеры.

Указание не названных в тексте способов победы над конкурентами не должно

оцениваться, так как не соответствует требованию задания.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

Приведены два способа и 2 примера

Приведены один-два способа и один пример

Приведён один пример

Приведены рассуждения общего характера, не

соответствующие требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

Задание 4

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать два объяснения, допустим:

1) юридическое или физическое лицо, вкладывающее собственные или заёмные

средства в различные проекты в целях получения прибыли;

2) за счёт вложения средств (в строительство и реконструкцию зданий, в новое

оборудование и обучение сотрудников, в разработку и использование новых технологий

производства, в повышение качества продукции) происходит развитие производства.

Могут быть даны другие объяснения.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания

Баллы

Дан правильный ответ, приведены два

обоснования (аргумента)

Дан правильный ответ, приведено одно

обоснование (аргумент).

ИЛИ Правильный ответ в явном виде не дан, но

понятен по контексту приведённых двух

обоснований (аргументов)

Дан только правильный ответ.

ИЛИ Приведено только одно обоснование

(аргумент).

ИЛИ Дан неправильный ответ при любом

количестве аргументов.

ИЛИ Приведены рассуждения общего характера,

не соответствующие требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

задание -1-12(максимально 12 баллов)

13- максимально 2 бала , 1 ошибка 1 балл, 2 и более о баллов

Максимальный балл за правильное выполнение всей работы - 23балл

Для оценивания выполнения учащимися контрольной работы рекомендуется следующая

шкала перевода первичного балла в отметку по пятибалльной шкале:

Отметка по пятибалльной

шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Общий балл

0-11

12-15

16-19

20-23

Скачать материал

Административная контрольная работа по обществознанию 11 класс (Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И.)

Обществознание - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы