Ученики на Учителя.com


Годовая директорская контрольная работа по обществознанию 10 класс

Годовая директорская контрольная работа
по Обществознанию
за 2020-2021 учебный год
Критерий оценивания:
«2» - менее 5 заданий.
«3» - задания 1-10.
«4» - задания 1-14.
«5» - задания 1-15.
Вариант №1
1. Общество — это: а) часть окружающей среды, которая создана человеком; б) определённый этап
исторического развития человечества; в) источник производственных ресурсов, необходимых
человеку; г) совокупность элементов живой и неживой природы.
2. К глобальным проблемам человечества относятся: а) преодоление отсталости ряда стран;
б) сохранение мира; в обеспечение человечества продовольствием; г) все перечисленные.
3. Что из предложенного списка относится к видам деятельности, характерной только для человека:
а) преобразование природы; б) труд; в) забота о потомстве; г) научное творчество.
4. К формам государственно-территориального устройства не относится: а) конфедерация;
б) абсолютная монархия; в) унитарное государство; г) федерация.
5. Целенаправленная деятельность человека, в процессе которой он преобразует окружающий мир и
самого себя: а) деятельность; б) мотивация; в) труд; г) культура.
6. Живопись относится к искусству: а) конструктивному; б) декоративно-прикладному;
в) изобразительному.
7. Форма правления, при которой верховная власть осуществляется выборными органами,
избираемыми населением на определенный срок: а) парламентская монархия; б) сословно-
представительная монархия; в) республика; г) абсолютная монархия.
8. Государственное устройство, характеризующееся единой конституцией и гражданством, единой
системой высших государственных органов, права и суда, действующих без ограничения на всей
территории страны, - это: а) социальное государство; б) бюрократическое государство; в) унитарное
государство; г) федеративное государство.
9. Какую форму правления описывает известный афоризм: «Король царствует, но не правит»?
а) абсолютную монархию; б) парламентскую республику; в) парламентарную (конституционную)
монархию; г) президентскую республику.
10. Непосредственно искусство характеризует признак: а) удовлетворение потребностей человека;
б) эстетическое освоение окружающего мира; в) установление законов развития общества;
г) отражение сущности природных и социальных явлений.
11. Установите соответствие между чертами политических режимов и их типами.
ЧЕРТЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ: 1) демократический; 2) авторитарный; 3) тоталитарный.
А) оппозиция допускается, но находится под строгим контролем; Б) правовое государство;
В) полный контроль государства за всеми и каждым; Г) подавление любой оппозиции; Д) равенство
всех перед законом; Е) насаждение единой идеологии.
12. Установите соответствие: 1. гражданское общество; 2. государство; 3. правовое
государство; 4. гражданство; 5. оппозиция;
а) особая форма организации общества;
б) постоянная политико-правовая связь лица и государства, которая выражается в их взаимных
правах и обязанностях;
в) экономически независимые граждане, обладающие личной свободой, охраняемые
государственным правом, активно участвующие в жизни общества;
г) политическая организация общества, основанная на верховенстве закона и принципе
разделения властей;
д) противостояние социальной или политической группы официальному курсу, стремление
бороться за власть или влияние.
13. Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СТАТУСНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ВИДЫ СТАТУСОВ
А) мужчина
1.прирожденный статус
Б) высшее образование
2.приобретенный статус
В) 25 лет
Г) инженер
Д) женат
14. Установите соответствие:
А. Экономическое неравенство
1.Столкновение разных идей
Б. Идеологическое несовпадение
2.Обладание разным количеством собственности, благ
В. политическое противостояние
3.Борьба за власть
Г. Межнациональные распри
4.Ущемление интересов малых народов
Д. Межконфессиональные
столкновения
5.Столкновение носителей различных религий
15. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Деятельность - присущая только человеку форма взаимодействия с_____(1). Основное ее
содержание - изменение и (2) мира в интересах людей. Деятельность
характеризуется направленностью на создание того, чего нет в природе,
на (3) продукта материальной или духовной культуры. Деятельность всегда
связана с определенной (4), она и осуществляется ради ее удовлетворения.
Деятельность проявляется в различных сферах общества. Ей свойственны такие черты,
как ____________(5), продуктивность, общественный характер. Она включает в себя цель,
средства, ______(6), а сам процесс деятельности обычно состоит из ряда действий или
поступков».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание)
может быть использовано только один раз: A) окружающий мир; Б) приспособление;
B) преобразование; Г) результат; Д) производство; Е) сознательность;
Ж) потребление; 3) потребность; И) мотив.
Вариант №2
1. Человечность включает в себя: а) эгоизм; б) великодушие; в) зависть; г) всё перечисленное.
2. Норма «Почитай старших» относится к сфере: а) искусства; б) науки; в) права; г) морали.
3. Общность людей, возникшая в процессе разложения племенных отношений, на базе языка и территории,
общности психического склада и культуры, — это: а) нация; б) род; в) национальность; г) народность.
4. Первая мировая война представляла собой: а) социальную структуру; б) социальный конфликт;
в) социальную политику; г) социальную норму.
5. К глобальным проблемам человечества относятся: а) терроризм; б) сохранение мира; в) обеспечение
человечества продовольствием; г) все перечисленные.
6. Культура - это: а) образцы поведения в обществе; б) совокупность всего созданного человечеством
на протяжении всей своей истории; в) уровень воспитанности человека; г) производство орудий
труда.
7. Чувство любви к Родине, стремление принести ей пользу: а) интернационализм; б) национализм;
в) патриотизм; г) индивидуализм.
8. Решение социального конфликта путём взаимных уступок — это: а) компромисс; б) конкуренция;
в) консенсус; г) интеграция.
9. Что такое ритм? а) последовательность звуков разной длительности;
б) изображение неодушевлённых предметов; в) скорость развёртывания муз. ткани произведения.
10. Ограничение прав человека, формализация разделения властей, отсутствие подлинной
многопартийности свойственны правлению: а) демократическому; б) монархическому;
в) авторитарному; г) республиканскому.
11. Установите соответствие между функциями государства и их видами.
ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА : 1) внешние; 2) внутренние.
А) регулирование национальных отношений; Б) осуществление налоговой политики;
В) осуществление научно-технического сотрудничества с другими странами; Г) осуществление
социальной защиты престарелых, инвалидов, молодёжи; Д) участие в решении глобальных проблем;
Е) обеспечение мира и поддержка мирового порядка.
12. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив соответственно знак
"+ " или " —":
1. одним из признаков гражданского общества является наличие государственного аппарата;
2. в условиях демократического государства ни одна социальная общность, обладающая
политической властью, не может выступать в качестве официального представителя общества;
3. концепция разделения властей впервые была закреплена в Конституции США 1787 г.;
4. На современном этапе монархия сохранила в основном традиционные, формальные черты;
5. Для демократического режима свойственна милитаризация общественной жизни;
6. Главным показателем демократичности государства является высокая степень участия
граждан в политической жизни;
7. Массовые политические партии стали возникать только в начале XX века;
8. В условиях правового государства политическая оппозиция является дестабилизирующим
фактором политической жизни;
9. Референдум – особый тип всенародного голосования по важнейшему вопросу
государственной жизни;
10. В основе мажоритарной системы выборов лежит принцип большинства.
13. Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
ГЛАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ
ИНСТИТУТЫ
СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
А) Государство
1. Духовная культура
Б) Политика
2. Социальные отношения
В) образование
Г) производство
Д) семья
14. Соотнесите признаки «реформы» и «революции»:
1 Революция
2 Реформа
A) изменяет большинство сторон общественной жизни; Б) проводится органами государственной
власти; B) носит скачкообразный характер; Г) является видом социального прогресса; Д) представляет
собой частичное усовершенствование какой- либо сферы жизни общества; Е) изменяет основы
существующего социального строя.
15. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов и добавьте недостающие
термины:
«Ученые создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет религии в три
группы. Примитивные родоплеменные верования. Они возникли в ___________(1), но со временем не
исчезли из сознания людей, а сохранились и живут по сей день вместе с более сложными религиями.
От них происходят многочисленные ___________(2)… Национально-государственные религии,
которые составляют основу жизни целых народов и наций. Мировые религии, т.е. вышедшие за
национально-государственные пределы и имеющие огромное число последователей во всем мире.
Мировых религий три: христианство, __________(3),______________(4). Все религии можно также
объединить в две большие группы __________(5), т.е. признающие существование единого Бога и
___________(6), признающее множество богов.»
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может
быть использовано только один раз: А) монотеизм; Б) политеизм; В) древность; Г) ислам; Д) культ;
Е) буддизм; Ж) индуизм; З) суеверие; И) конфуцианство; К) миф.
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: