Контрольная годовая работа по МХК (с ответами)
Контрольная годовая работа по МХК
1 вариант
1. Основной чертой первобытного искусства является
А) романтизм,
Б) синкретизм,
В) анимализм,
Г) фетишизм.
2. Ученый археолог, открывший гробницу фараона Тутанхамона
А) Говард Картер,
Б) Генрих Шлиман,
В) Марселино Саутуола,
Г) Жан Франсуа Шампольон.
3. Храмовая башня, святилище главного божества в архитектуре Двуречья
А) дольмен,
Б) кромлех,
В) зиккурат,
Г) пандус.
4. Древнегреческую скульптуру «Дискобол» создал
А) Пракситель В) Лисипп
Б) Мирон Г) Фидий
5. Олимпийские игры проходили в честь бога
А) Аполлона В) Гермеса
Б) Посейдона Г) Зевса
6.Соотнесите понятия и их определения:
1) мегалиты, 2) клинопись, 3) пантомима, 4) зиккураты, 5) рельеф, 6) мумификация, 7)
стадионы,
А) первые архитектурные сооружения;
Б) ранняя форма театрального искусства;
В) обряд, связанный с представлениями египтян о вечной жизни и бессмертной душе;
Г) письменность народов Передней Азии;
Д) ступенчатые башнеобразные храмы;
Е) выпуклое изображение на плоской поверхности;
Ж) здания с площадками для культовой игры в мяч;
7. "Немецкие рыцарские средневековые поэты-певцы, воспевавшие любовь к
даме, служение богу и сюзерену, рыцарские подвиги и крестовые походы":
A) менестрели;
Б) миннезингеры;
В) трубадуры.
8. В средние века центр образования и культуры:
А) церковь;
Б) школа;
В) государство.
9. Дайте определение понятия:
мозаика
10. О каком архитектурном стиле идет речь: “главная роль отводилась суровой,
крепостного характера архитектуре...”
А) готический;
Б) романский;
В) барокко.
11. Назовите из перечисленных памятники А-Романского стиля, Б-
Готического
1. Церковь Петра и Павла монастыря 4) Собор в Кёльне
Клюни во Франции 5) Собор в Реймсе
2) Пизанский собор в Италии 6) Дворец дожей в
3) Собор Нотр-Дам в Париже Венеции
12. Основным театральным жанром средневековья была
А) трагедия В) мелодрама
Б) комедия Г) литургическая драма
13. Живописец, наиболее яркий представитель Московской школы в
последней трети ХV века, автор фресок Ферапонтова монастыря, икон и
фресок Успенского собора Московского Кремля
А) Дионисий,
Б) Андрей Рублёв,
В) Феофан Грек,
Г) Даниил Чёрный.
14. Отличительные черты Возрождения:
А) связь культуры и религии, подчинение человека церкви;
Б) подражание античности, лишение человека права на развитие своих способностей;
В) светский характер культуры, гуманизм, обращение к античности.
15. Знаменитая икона Андрея Рублёва «Троица» символизирует
А) скорбь,
Б) смирение,
В) согласие,
Г) печаль.
16. Из всех искусств Возрождение особенно возвысило:
А) изобразительное;
Б) "искусство слова";
В) музыкальное.
17. Соотнеси название работы и автора:
1) "Джоконда"; А) Микеланджело;
2) "Рождение Венеры"; Б) Боттичелли;
3) "Давид", В) Леонардо да Винчи.
18. Колыбелью итальянского Возрождения считают
А) Рим,
Б) Флоренцию,
В) Падую,
Г) Сиену.
19. Составьте пары из 1 и 2 столбиков, сопоставив название страны и понятия
(географические единицы, памятники культуры, явления, деятели и пр.) к ней
относящиеся:
А) Индия
Б) Китай
В) Япония
Г) Тибет, Хуанхэ, Янцзы, Конфуций…
Д) кимоно, самурай, икэбана, танка и хокку…
Е) Тадж-Махал, Ганг, «Махабхарата», «Рамаяна», аюрведа…
20.Установите соотношение эпох, стилей и художественных методов
предложенным определениям, составив пары из цифр и букв:
1.В основе мировоззрения – представление о существовании двух миров (дуализм).
Взаимопроникновение земного и потустороннего. В архитектуре – 2 ведущих стиля –
романский и готический. Появление светской литературы, поэзии трубадуров,
труверов, миннезингеров и вагантов; появление литургической драмы. Тело человека
считалось вместилищем греха и порока. Искусство подчинялось церкви. Ведущий вид
искусства – архитектура. Храм – «библия в камне».
2.Пришедшая на смену древним, первобытным цивилизациям «образцовая,
классическая» эпоха в скульптуре, архитектуре, литературе, философии, ораторском
искусстве. Это колыбель всей европейской цивилизации. Основа художественной
культуры в эту эпоху – миф. Идеалом стал образ человека-гражданина, развитого
гармонически и духовно. Шедевры этой эпохи много веков вдохновляли поэтов и
художников, драматургов и композиторов, рождая представление о мире
совершенной красоты и силе человеческого разума
3.«Эпоха, которая нуждалась в титанах и породила титанов по силе мысли, страсти и
характеру, по многосторонности и учености»: Да Винчи, Микеланджело,
Рафаэль…Возросший интерес к античной культуре. Искусство воспевает красоту
природы, гармонию человеческого тела, поэзию человеческих чувств. Возросшее
количество светских мотивов в культуре. В основе культуры в эту эпоху стояли идеи
гуманизма. Низвергнут аскетизм (церковное учение о том, что тело человека –
вместилище греха, а земная жизнь – смрадная,). Главная тема искусства – Человек,
гармонично и всесторонне развитый, его мощь и величие. Человек и его разум
возведен на пьедестал.
А) Возрождение
В) Средние века
Д) Античность
21. Охарактеризуйте один из памятников архитектуры (общая характеристика):
А) Египетская пирамида
Б) Великая китайская стена
В) Готический собор
2 вариант
1. Ученый археолог, открывший пещерную живопись
А) Говард Картер,
Б) Генрих Шлиман,
В) Марселино Саутуола,
Г) Жан Франсуа Шампольон.
2. Какое из перечисленных чудес света сохранилось до настоящего времени?
А) Висячие сады Семирамиды,
Б) Статуя Зевса в Олимпии,
В) Мавзолей в Галикарнасе,
Г) Древнеегипетские пирамиды.
3. Это сооружение с причудливыми и утончёнными формами считается
жемчужиной светской мусульманской архитектуры
А) Медресе Улугбека в Самарканде,
Б) Дворец Альгамбра в Южной Испании,
В) Соборная мечеть в Кордове,
Г) Медресе Шир-Дор в Самарканде.
4. Знаменитый японский сад камней в монастыре Рёандзи представляет
собой
А) каменные изваяния деревьев,
Б) 15 камней, из которых только 14 видны с любой точки сада,
В) искусно выложенный грот,
Г) каменные столбы с высеченными на них мудрыми изречениями.
5. Памятником архитектуры Древнего Рима является
А) Акрополь В) Александрийский маяк
Б) Пантеон Г) Собор Святого Петра
6.Соотнесите понятия и их определения:
1) пирамида, 2) канон, 3) синкретизм, 4) арфа, 5) реализм, 6) фреска, 7) стела.
А) свойство первобытного искусства, характеризующееся сочетанием его основных
видов;
Б) точность и лаконичность рисунков первобытного человека;
В) «жилище вечности» фараонов;
Г) свод правил, сложившийся в процессе художественной практики в Древнем Египте
и закрепленный традицией;
Д) наиболее популярный музыкальный инструмент в Древнем Египте;
Е) роспись специальными водяными красками по сырой штукатурке;
Ж) каменная плита с округлой поверхностью, изображающей исторические события.
7. Новый тип архитектурного сооружения, созданного в Древнем Риме
А) дворец В) акведук
Б) пирамида Г) церковь
8. Идеал эпохи Средневековья в:
А) телесной красоте;
Б) телесной и духовной красоте;
В) духовной красоте.
9. Дайте определение понятия:
витраж
10. “Ведущим архитектурным стилем стал городской собор со стельчатыми
сводами, устремленными ввысь... с многоцветными витражами”. О каком
архитектурном стиле идет речь?
А) романском;
Б) барокко;
В) готическом.
11. Назовите из перечисленных памятники А-Романского стиля, Б-Готического
1) Феодальный замок
2) Собор в Кельне
3) Миланский собор
4) Пизанский собор в Италии
5) Мариенкирхе Лаахе
6) Собор Нотр-Дам в Париже
12. Музыкальный символ Средневековья
А) песни альба В) григорианский хорал
Б) пасторали Г) баллады
13. Русские строители X-XIII веков использовали опыт зодчих
А) Польши,
Б) Италии,
В) Германии,
Г) Византии.
14. Культурное течение Возрождение противопоставило церковной идеологии
культ Человека, отсюда название:
А) реформация;
Б) гуманизм;
В) интуитивизм.
15. Этот памятник архитектуры - синтез художественного опыта античноcти и
воззрений христианства: "Он велик по размерам: диаметр купола около 32
метров, а его кольцо-основание поднято на высоту 14-этажного дома (более 40
метров)".
А) Софийский собор в Полоцке;
Б) храм Василия Блаженного;
В) Софийский собор в Константинополе.
16. Временные рамки эпохи Возрождения:
А) 12-15 века;
Б) 12-14 века;
В) 13-16 века.
17. Соотнеси автора и название:
А) "Воз сена"; 1) Альбрехт Дюрер;
Б) "Битва Масленицы и Поста"; 2) Иероним Босх;
В) "Всадник, смерть и дьявол"; 3) Питер Брейгель.
18. Леонардо да Винчи, Рафаэля Санти, Микеланджело Буонарроти
называют
А) гениями Средневековья,
Б) основоположниками Просвещения,
В) титанами Возрождения,
Г) наследниками традиций Византии.
19. Составьте пары из 1 и 2 столбиков, сопоставив название страны и понятия
(географические единицы, памятники культуры, явления, деятели и пр.) к ней
относящиеся:
А) Индия
Б) Китай
В) Япония
Г) Тибет, Хуанхэ, Янцзы, Конфуций…
Д) кимоно, самурай, икэбана, танка и хокку…
Е) Тадж-Махал, Ганг, «Махабхарата», «Рамаяна», аюрведа…
20.Установите соотношение эпох, стилей и художественных методов
предложенным определениям, составив пары из цифр и букв:
1.В основе мировоззрения – представление о существовании двух миров (дуализм).
Взаимопроникновение земного и потустороннего. В архитектуре – 2 ведущих стиля –
романский и готический. Появление светской литературы, поэзии трубадуров,
труверов, миннезингеров и вагантов; появление литургической драмы. Тело человека
считалось вместилищем греха и порока. Искусство подчинялось церкви. Ведущий вид
искусства – архитектура. Храм – «библия в камне».
2.Пришедшая на смену древним, первобытным цивилизациям «образцовая,
классическая» эпоха в скульптуре, архитектуре, литературе, философии, ораторском
искусстве. Это колыбель всей европейской цивилизации. Основа художественной
культуры в эту эпоху – миф. Идеалом стал образ человека-гражданина, развитого
гармонически и духовно. Шедевры этой эпохи много веков вдохновляли поэтов и
художников, драматургов и композиторов, рождая представление о мире
совершенной красоты и силе человеческого разума
3.«Эпоха, которая нуждалась в титанах и породила титанов по силе мысли, страсти и
характеру, по многосторонности и учености»: Да Винчи, Микеланджело,
Рафаэль…Возросший интерес к античной культуре. Искусство воспевает красоту
природы, гармонию человеческого тела, поэзию человеческих чувств. Возросшее
количество светских мотивов в культуре. В основе культуры в эту эпоху стояли идеи
гуманизма. Низвергнут аскетизм (церковное учение о том, что тело человека –
вместилище греха, а земная жизнь – смрадная,). Главная тема искусства – Человек,
гармонично и всесторонне развитый, его мощь и величие. Человек и его разум
возведен на пьедестал.
А) Возрождение
В) Средние века
Д) Античность
21. Охарактеризуйте один из памятников архитектуры:
А) Египетская пирамид; Б) Великая китайская стена; В) Готический собор.
Ответы:
1 вариант
№
ответ
1
Б
2
А
3
В
4
Б
5
Г
6
1 – А
2 – Г
3 – Б
4 – Д
5 – Е
6 – В
7 - Ж
7
В
8
А
9
Мозаика – изображение или
узор, выполненные из
однородных или различных
по материалу частиц, один
из видов монументального
искусства
10
Б
11
А – 126; Б – 345
12
Г
13
А
14
В
15
В
16
А
17
1 – В
2 – Б
3 – А
18
Б
19
А – Е
Б – Г
В – Д
20
1 – В
2 – Д
3 - А
21
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
2 вариант
№
ответ
1
В
2
Г
3
Б
4
Б
5
Б
6
1 – В
2 – Г
3 – А
4 – Д
5 – Б
6 – Е
7 - Ж
7
В
8
В
9
Витраж – вид
монументального искусства,
произведение декоративного
или орнаментального
характера из цветного
стекла или другого
материала, пропускающего
свет, предназначенное для
заполнения проема
10
В
11
А – 145; Б - 236
12
В
13
Г
14
Б
15
В
16
В
17
А – 2
Б – 3
В – 1
18
В
19
А – Е
Б – Г
В – Д
20
1 – В
2 – Д
3 – А
21
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
МХК - еще материалы к урокам:
- Презентация "Костюм Древнего Рима"
- Тесты и задания для подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по искусству (МХК) 8 класс
- Презентация "Портрет в изобразительном искусстве XX века"
- Контрольная работа "Реализм XX века"
- Презентация "Европейский и русский сентиментализм"
- Презентация "Николай Николаевич Ге"