Презентация "Конфликт и способы его решения"
Подписи к слайдам:
Цель проекта: исследовать причины возникновения конфликтов и способов их разрешения.
- Цель проекта: исследовать причины возникновения конфликтов и способов их разрешения.
- Задачи:
- 1) Выявить причины конфликтов.
- 2) Исследовать конфликтную ситуацию в гимназии
- 3) Показать способы разрешения конфликтов (видеоролик)
- 4) Дать общие рекомендации по предотвращению конфликтов в коллективе.
- Актуальность:
- Конфликт – неизбежное явление социальной жизни. Как решить проблему возникающих и назревающих конфликтов, как предотвратить их, как управлять им – вот вопрос, стоящий перед современным человеком.
- План работы:
- 1. Что такое конфликт и его типы.
- 2. Причины конфликтов.
- 3. Конфликтная ситуация и его участники.
- 4. Приемы необходимые для предотвращения конфликтов.
- В опросе участвовали: 5-8кл.
- Результаты опроса:
- В гимназии 50 % учащихся – конфликтные люди или склонны к нему ;
- 40 % не знают эффективные способы выхода из конфликта;
- 43 % основной причиной конфликта называют разногласие в мнениях и вкусах, что говорит об отсутствии толерантности
- наиболее острый способ разрешения противоречий обычно сопровождающийся негативными эмоциями, выходящий за рамки правил и норм.
- Субъект Субъект
- Предмет конфликта
- Оппонент- противоборствующая сторона в конфликтной ситуации
- Причина конфликта – обстоятельства, которые связаны с потребностями конфликтующих сторон.
- Повод для конфликта – незначительное происшествие, которое способствует возникновению конфликта, но сам конфликт может не развиться.
- Позитивные
- Снятие напряженности между конфликтующими сторонами, происходит выход негативных эмоций;
- Конфликт выявляет позиции, интересы и цели участников, и тем самым способствует решению возникающих проблем;
- Конфликты позволяют выявлять проблемы в отношениях, способствует изменениям, которые необходимо провести;
- Негативные
- Большие эмоциональные затраты на участие в конфликте, переживания.
- Конфликт может привести к ухудшению взаимоотношений в группе, с другими людьми.
- Чрезмерное увлечение конфликтом вредит учебе, делам.
- Сложное восстановление межличностных отношений («шлейф конфликта»)
- 1
- Предконфликтная стадия
- 2
- Конфликтная стадия
- 3
- Послеконфликтная стадия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- 1. Брат и сестра кричат друг на друга: оба проголодались, устали, а у них осталось одно, последнее пирожное или последний глоток лимонада, и каждый хочет взять это себе. 2. Два мальчика поссорились: один считает, что друзья должны рассказывать друг другу все секреты, а второй утверждает, что и у друзей могут быть тайны друг от друга. 3. Две подруги поспорили из-за цвета платья: одна считает, что лучше бело-золотое, другая – что чёрно-синее. 4. Девочка сказала маме, что пошла на тренировку, а вместо этого ушла гулять с друзьями.
- 1. Прежде чем вы вступите в конфликтную ситуацию, подумайте над тем, какой...... .
- 2. Будьте ……. и …… . В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другой стороны. Ставьте себя на место другого.
- 3. Думайте не только о своих ……., заставьте себя слышать доводы своего соперника. Попытайтесь выяснить, с чем он не согласен.
- 4. Не …… другого человека, чтобы потом не сгорать со стыда при встрече с ним и не мучиться раскаянием.
- 5. Дорожите собственным уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто…….
- 6.Помните: «…… в конфликте нет!»
- 1. Прежде чем вы вступите в конфликтную ситуацию, подумайте над тем, какой результат от этого вы хотите получить.
- 2. Будьте справедливы и честны. В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другой стороны. Ставьте себя на место другого.
- 4. Думайте не только о своих интересах и чувствах, заставьте себя слышать доводы своего соперника. Попытайтесь выяснить, с чем он не согласен.
- 5. Не унижайте и не оскорбляйте другого человека, чтобы потом не сгорать со стыда при встрече с ним и не мучиться раскаянием.
- 6. Дорожите собственным уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто слабее вас.
- 7.Помните: «победителя в конфликте нет!»
- 1.Прежде чем вы вступите в конфликтную ситуацию, подумайте над тем, какой результат от этого вы хотите получить.
- 2. Будьте справедливы и честны. В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другой стороны.
- 3. Думайте не только о своих интересах и чувствах, заставьте себя слышать доводы своего соперника. Попытайтесь выяснить, с чем он не согласен.
- 4. Не унижайте и не оскорбляйте другого человека, чтобы потом не сгорать со стыда при встрече с ним и не мучиться раскаянием.
- 5. Дорожите собственным уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто слабее вас.
- 6.Помните: «победителя в конфликте нет!»
- 1-я группа
- Найти способы для разрешения конфликта с помощью компромисса.
- Родители не отпускают сына гулять вечером на улицу, так как он поздно возвращается с прогулки и не успевает выучить уроки.
- 2-я группа
- Найти способы для разрешения конфликта с помощью компромисса.
- Брат с сестрой ссорятся из-за просмотра телепередач: брату хочется посмотреть спортивную передачу, а сестре – мультфильмы.
- 3-я группа
- Найти способы для разрешения конфликта с помощью компромисса.
- Друзья поссорились из-за мяча. Каждому хочется им поиграть, но друзей двое, а мяч только один.
- 4-я группа
- Найти способы для разрешения конфликта с помощью компромисса.
- Двум девочкам учитель разрешил взять книгу, по которой они должны подготовить доклад к следующему уроку. Девочки спорят, кому взять книгу домой.
- Было интересно, но не все понятно!
- Скучно, не понятно, неинтересно!
- Было интересно, понятно, полезно!
