Система оценивания проверочной работы "ВПР 2019. Обществознание. 6 класс. Вариант 1"
ВПР. Обществознание. 6 класс. Вариант 1
1
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Система оценивания проверочной работы
Верные ответы на задания 2 и 4 оцениваются 1 баллом. Задание считается
выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по
выполнению задания.
Номер задания
Правильный ответ
2
123
(в любой последовательности)
4
1221
Труд врача благороден, врач лечит больных.
1. Как Вы думаете, почему наше государство заботится о том, чтобы улучшить условия
труда врачей и обеспечить медицинские учреждения современным оборудованием?
2. Подумайте о том, какое место занимает труд в Вашей жизни. Составьте рассказ о видах
своего труда, используя следующий план.
1) Чем Вы занимаетесь, когда трудитесь дома? Для чего Вы трудитесь дома?
2) В каких видах общественно полезного труда (труда на благо своей школы, жителей своего
населённого пункта и др.) Вы могли бы участвовать или участвовали? В чём Вы видите
полезность такого труда для себя и своих сверстников?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: хорошие условия труда врачей и наличие
современного оборудования в медицинских учреждениях – это необходимые
условия для успешного лечения больных; от результата деятельности врача
зависит здоровье граждан, поэтому, заботясь об условиях труда врачей и
о необходимом им оборудовании, государство заботится о здоровье своих
граждан;
(Может быть дан иной уместный ответ на первый вопрос.)
2) рассказ о видах своего труда должен включать:
– указание одного или нескольких видов занятий, которые отражают
содержание домашнего труда обучающегося;
– объяснение того, каковы цель и/или значение домашнего труда
(перечисленных обучающимся видов деятельности);
– указание одного или нескольких видов общественно полезного труда,
в которых участвуют или могут принять участие обучающиеся;
– объяснение значения участия в общественно полезном труде для самого себя
и своих сверстников
1. Ответ на первый вопрос
1
Дан содержательный ответ на первый вопрос
1
Содержательный ответ на первый вопрос отсутствует
0
2. Рассказ о видах своего труда
3
Рассказ включает в себя ответы на каждый из четырёх вопросов в п. 1 и 2
3
Рассказ включает в себя ответы на любые три вопроса в п. 1 и 2
2
Рассказ включает в себя ответы на любые два вопроса в п. 1 и/или 2
1
Рассказ включает в себя только ответ на любой один вопрос в п. 1 и/или 2.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
4
1
ВПР. Обществознание. 6 класс. Вариант 1
2
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
45
В интернет-магазинах
На вещевых рынках
В крупных торговых
центрах
20
В специализированных
магазинах одежды и обуви
25
10
Социологическая служба опросила жителей города Z о том, где они чаще всего покупают
одежду, обувь.
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.
1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему.
2. Много или мало опрошенных покупают одежду и обувь в интернет-магазинах? Выскажите
свою позицию по этому вопросу. Объясните свой ответ.
3. Какой ответ на вопрос дали бы Вы, если бы участвовали в опросе?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос и предположение:
– ответ на первый вопрос: среди опрошенных наиболее популярны крупные
торговые центры;
(Ответ на первый вопрос может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.)
– предположение, например: во многих населённых пунктах в удобных для
потребителей местах (в шаговой доступности, вблизи от транспортных узлов
и др.) работает большое количество крупных торговых центров, в которых
продаются продовольственные и промышленные товары, оказываются
востребованные потребителями услуги;
(Может быть высказано иное уместное предположение.)
2) ответ на второй вопрос с объяснением, например:
– мало, так как люди предпочитают, прежде чем купить одежду и обувь,
выбрать их из многих возможных вариантов, пообщаться с продавцом/
консультантом и неспешно примерить все выбранные вещи;
(Может быть приведено другое объяснение.)
3) ответ на третий вопрос в соответствии с требованием задания
1. Ответ на первый вопрос и предположение
2
Дан правильный ответ на первый вопрос, высказано уместное предположение
2
Дан только правильный ответ на первый вопрос
1
Ответ на первый вопрос отсутствует / неправильный независимо от наличия
предположения.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию
задания
0
3
ВПР. Обществознание. 6 класс. Вариант 1
3
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
2. Ответ на второй вопрос с объяснением
1
Дан ответ на второй вопрос, приведено уместное объяснение
1
Дан только ответ на второй вопрос.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию
задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
3. Ответ на третий вопрос
1
В соответствии с требованием задания дан ответ на третий вопрос
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
4
Известному писателю и профессиональному лётчику Антуану де Сент-Экзюпери
принадлежит следующее высказывание: «Старых друзей наскоро не создашь».
1. Как Вы понимаете смысл слова «дружба»?
2. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
3. Как Вы думаете, может ли у человека быть много настоящих друзей? Объясните свой
ответ.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: очень близкие отношения между людьми,
основанные на доверии и глубокой преданности;
2) объяснение, например: дружба проверяется временем, требует терпения; за
годы дружбы люди вместе переживают и радости, и трудности, становятся более
преданными и близкими, поэтому часто самые надёжные друзья – это друзья
юности;
3) ответ на второй вопрос, например: нет, т. к. дружеские отношения, в отличие
от приятельских, более глубокие и доверительные, поэтому настоящих друзей
обычно не бывает много ИЛИ да, т.к. многие люди осознают ценность дружбы и
стремятся обрести много друзей.
Элементы ответа могут быть сформулированы иначе
1. Ответ на первый вопрос
1
Дан правильный ответ на первый вопрос
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
2. Объяснение
1
Приведено уместное объяснение
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию
задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
3. Ответ на второй вопрос с объяснением
1
Дан ответ на второй вопрос с объяснением
1
Дан без объяснения или комментария ответ на второй вопрос.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию
задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
3
5
ВПР. Обществознание. 6 класс. Вариант 1
4
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Депутат парламента использовал свой авторитет в избирательном округе для разрешения
конфликта между руководством фабрики и работниками, недовольными низкой заработной
платой и тяжёлыми условиями труда. Требования работников были удовлетворены.
Взаимосвязь каких сфер общественной жизни иллюстрирует данный пример? Поясните свой
ответ.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ может содержать следующие элементы:
1) ответ на вопрос, например: политической и экономической / социальной;
2) пояснение, например: действия депутата парламента основаны на его
политическом авторитете и положении; они относятся прежде всего к
политической сфере общества; разрешался экономический конфликт ИЛИ в
результате разрешения конфликтов улучшились условия труда и жизни
работников – это относится к социальной сфере.
Элементы ответа могут быть сформулированы иначе
1. Ответ на первый вопрос
1
Дан правильный ответ на первый вопрос
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию
задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
2. Пояснение
1
Приведено уместное пояснение
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию
задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
6
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
ВПР. Обществознание. 6 класс. Вариант 1 5
В больших и малых городах уже давно появились микрофинансовые организации,
предлагающие гражданам занять деньги на неотложные нужды быстро, без принятых
в крупных банках формальностей, но под большие проценты. Заём такие организации могут
предоставить даже людям с минимальными доходами, у которых могут быть другие
непогашенные кредиты (см. фотографию).
1. В чём, по Вашему мнению, состоит привлекательность для определённых категорий
граждан, а в чём – опасность микрофинансовых организаций?
2. Чем, по Вашему мнению, следует руководствоваться гражданину, который собирается
обратиться в микрофинансовую организацию?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос (привлекательность и опасность):
– привлекательность микрофинансовых организаций: возможность быстро
получить нужную сумму в ситуации, когда ни одна «солидная» организация не
предоставит человеку заём;
– опасность микрофинансовых организаций, например: крайне высокая процентная
ставка / частое сотрудничество микрофинансовых организаций с коллекторскими
агентствами, криминальными группами / полукриминальными группировками,
которые собирают долги с заёмщиков;
(Привлекательность и/или опасность микрофинансовых организаций могут быть
сформулированы иначе.)
2) ответ на второй вопрос, например: реалистично представлять свои доходы
и просчитывать возможность вернуть заём ИЛИ не соглашаться на передачу в
залог квартиры/дома, автомобиля, иных дорогостоящих вещей ИЛИ внимательно
изучать условия договора займа, не заключать заведомо кабального договора.
Может быть дан другой ответ на второй вопрос
1. Ответ на первый вопрос (привлекательность и опасность)
2
Названы опасность и привлекательность микрофинансовых организаций
2
Названа только привлекательность/опасность микрофинансовых организаций
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
2. Ответ на второй вопрос
1
Дан уместный ответ на второй вопрос
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
3
7
© 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
ВПР. Обществознание. 6 класс. Вариант 1 6
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение
о нашей стране, используя все приведённые ниже понятия:
Российская Федерация, субъекты РФ, Конституция РФ, глава государства, Федеральное
Собрание РФ, правосудие.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Баллы
Правильный ответ должен содержать краткий (из 5–7 предложений) рассказ
о нашей стране с использованием шести предложенных понятий, например:
Наша страна – Российская Федерация. Она включает в себя 85 субъектов РФ.
Конституция РФ – Основной закон Российской Федерации. Глава государства –
Президент РФ. Законодательная власть в нашей стране осуществляется
Федеральным Собранием РФ, законодательными собраниями субъектов РФ. Их
главная задача – разработка и принятие необходимых стране законов.
Правосудие в РФ осуществляется только судом.
Может быть составлено другое краткое сообщение с использованием шести
предложенных понятий.
Указание количества предложений в задании является ориентировочным
1. Содержание сообщения
1
Сообщение содержит информацию о нашей стране
1
Сообщение не содержит информации о нашей стране
0
2. Использование предложенных понятий
3
В сообщении корректно использованы шесть понятий
3
В сообщении корректно использованы любые четыре-пять понятий
2
В сообщении корректно использованы только любые два-три понятия
1
В сообщении корректно использовано только одно любое понятие.
ИЛИ Ни одно из предложенных в задании слов не использовано / не использовано
корректно
0
3. Связность
1
Составленные предложения представляют собой связанное сообщение
1
Составленные предложения не связаны друг с другом
0
Максимальный балл
5
Система оценивания выполнения всей работы
Максимальный балл за выполнение работы − 23.
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной
шкале
«2»
«3»
«4»
«5»
Первичные баллы
0–8
9–14
15–19
20–23
8
Обществознание - еще материалы к урокам:
- ВПР 2019. Обществознание. 6 класс. Вариант 1
- Презентация "Коррупция в сфере государственной гражданской службы"
- Тест "Налоги" 10-11 класс
- Контрольная работа по обществознанию "Общество как динамичная система. Общество и природа" 10 класс
- Методическая разработка урока "Рынок. Конкуренция. Реклама" 9 класс
- Контрольная работа "Экономическая сфера общества" 8 класс