Ученики на Учителя.com


КВН для воспитанников старшего дошкольного возраста по развитию финансовой грамотности

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
« Промышленновский детский сад « Сказка», ул.Коммунистическая,37
КВН для воспитанников старшего
дошкольного возраста по развитию
финансовой грамотности.
Подготовили:
Константинова Светлана Владимировна, воспитатель;
Самощенко Елена Анатольевна, воспитатель
пгт. Промышленная
2018 г
КВН для старшего дошкольного возраста по теме : «Деньги не
появляются сами собой, их зарабатывают!»
Цель: уточнение знаний о людях разных профессий; обогащение словаря;
развитие речи через пословицы.
Задачи:
Воспитывать потребность к труду, уважение к людям различных профессий;
расширить представление детей о необходимости денег;
в игровой форме познакомить с действиями продавца и покупателя.
Предварительная работа: Беседа «Откуда в дом «приходят» деньги» ,
сюжетно-ролевая игра «Магазин», чтение пословиц о труде.
- Ребята, мы сегодня поиграем в КВН. Давайте разделимся на две команды.
Первая команда будет называться «Копейка», а вторая- «Пятак». За каждый
правильный ответ вы будете получать жетон- денежку. Чья команда больше
«денег» заработает, тот и победил. За вашей игрой будет следить честное
жюри (может быть помощник воспитателя, кто-то из детей и др.)
1 конкурс: «Продолжи пословицу о труде»
- Без труда не выловишь…(рыбку из пруда).
- Любишь кататься, люби и …(саночки возить).
- Как потопаешь, так и …(полопаешь).
- Труд человека кормит, а …(лень портит).
- Не наклонясь до земли, и грибка…( не подымешь).
- Без учебы и труда не придет …(на стол еда).
- Кто любит трудиться, тому без дела…( не сидится).
В: - Ребята, а кто в ваших семьях зарабатывает деньги? Вы знаете кем
работают ваши родители? Наш 2 конкурс называется
«Отгадай профессию».
Дети , а что такое профессия? (ответы детей)
- Профессия — это дело, которым человек занимается каждый день и
которое полезно для других людей.
- Я буду загадывать загадки , за каждый правильный ответ- монетка.
1) Кто, когда придёте в садик,
по головке вас погладит?
С кем вы день свой проведёте,
если мама на работе?
Кто прочтёт стихи и сказки,
даст вам пластилин и краски,
рисовать, лепить научит,
ложки раздавать поручит? (Воспитатель)
2)Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды?
(Повар)
3) Если вьется пламя,
Дым валит столбом,
«Ноль- один» мы наберем,
Его на помощь позовем. (Пожарный)
4) Если заболело ухо,
Если в горле стало сухо,
Не пугайся и не плачь,
Ведь тебе поможет ... (врач).
5) Он природу охраняет,
Браконьеров прогоняет,
А зимою у кормушек
В гости ждёт лесных зверюшек…(Лесник)
6) У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы.
Она обладает
Таинственной силой:
К кому прикоснётся,
Тот станет красивый.
(Парикмахер)
Динамическая пауза.
- А сейчас давайте подвигаемся, поиграем в «Копилку». У меня два обруча-
это «копилки». В одну мы будем складывать «копейки», а в другую-
«пятаки». Пока звучит музыка, все «денежки» двигаются, работают. Как
только музыка заканчивается, денежки- каждые в свою копилку.
В: - Ребята, вы любите ходить в магазин? В магазине вы кто? (покупатель) А
что вам разрешает выбрать мама? А как называется человек, который
работает в магазине? (ответы детей)
Наш 3 конкурс называется «Покупка»
- У каждой команды будет одинаковое количество «денег». Вы в нашем
«магазине» сделаете самые необходимые покупки для семьи. Объясните свой
выбор. Кто сделает полезнее покупки, тот победил.
Подведение итогов:
В: - Ребята, вы сегодня ,выполняя задания, зарабатывали «денежки». Пусть
пока это не настоящие денежки, но вам пришлось потрудиться. Я надеюсь,
что став взрослыми, вы будете успешными в своей профессии, и будете
умело тратить свои денежки.
- Давайте посчитаем «деньги», которая заработала каждая команда и
определим победителя.
(Всем участникам вручаются шоколадные монеты).
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: