Презентация "Конфликты в вашей жизни, или..." 7 класс

Классный час-беседа «Конфликты в вашей жизни, или…» подготовила учитель английского языка МОУ «Средней школы №22 имени Маршала Сергеева города Макеевки» Сызранова Татьяна Семеновна Цели:

• Помочь учащимся усвоить понятия «конфликт» и «конфликтная ситуация»;
• Познакомить учащихся с навыками, необходимыми в конфликтной ситуации, и правилами предупреждения конфликтов;
• Развивать умения нравственного самопознания, самоанализа, самооценки;
• Профилактика конфликтов в школьной среде, поиск путей предотвращения и преодоления конфликтных ситуаций;
• Решение проблемы сплоченности класса.

Задачи:

• Дать характеристику понятия «конфликт»;
• Рассмотреть природу конфликтов, определить его положительные и отрицательные стороны;
• Познакомиться с методами выхода из конфликтов;
• Дать определение понятия «компромисс»;
• Выработать умения конструктивно вести себя во время конфликта, разрешая его справедливо, без нанесения ущерба обществу и личности.

Классный час-беседа Эпиграф: Притча «Коробочка» Один человек всю жизнь искал безоблачное, счастливое, идеальное устройство жизни. Он сносил немало башмаков, обойдя много стран. Наконец, в одном городе на площади он увидел толпу. Все стремились пробиться к стоявшей в середине коробочке и заглянуть в одно из ее окошек. Когда это удалось нашему страннику, то он был потрясен, очарован тем, что увидел. Это было то, к чему он стремился всю жизнь. Вечером, счастливый, он расположился на отдых под крепостной стеной. Рядом пристроился такой же бродяга. Они разговорились. Бродяга с восторгом стал описывать то, что он увидел в одном из окошек коробочки. Но оказалось, что он увидел совсем другое. Как так? -Ты просто смотрел с другой стороны, - был ответ. Так что же такое «конфликт»? В словаре С. Ожегова дано такое определение этого слова: «Столкновение противоположных сторон, мнений, сил; серьезное разногласие, острый спор; осложнение в международных отношениях, приводящее иногда к вооруженному столкновению. Столкновение, разногласие, спор».

• В основе любого конфликта лежит ситуация, включающая либо противоречивые позиции сторон по какому-либо поводу,
• либо противоположные цели и средства их достижения в данных обстоятельствах,
• либо несовпадение интересов, желаний партнёров.

Внутриличностный конфликт — это конфликт внутри психи­ческого мира личности, представляющий собой столкновение ее противоположно направленных мотивов (потребностей, ин­тересов, ценностей, целей, идеалов). Межличностные конфликты – это конфликты между отдельными индивидами в процессе в процессе их социального и психологического взаимодействия. Социальный конфликт – результат развития социальных противоречий, выражающийся в противостоянии различных социальных групп. Работа над темой: Работа в группах: Житейские конфликтные ситуации.

• 1. Ты хочешь сегодня подольше гулять, а родители не разрешают, между вами возникла конфликтная ситуация.
• 2. На одной из перемен к тебе подошел старшеклассник, попросил посмотреть твой мобильный телефон и без разрешения начал с него звонить, из-за чего и возник конфликт.
• 3. Ты любишь смотреть громкую музыку, а родители предпочитают тишину в доме, по этому поводу у тебя с ними часто возникают конфликты.
• 4. Перед сном ты часто просматриваешь любимые журналы. Это занятие настолько захватывает тебя, что ты не можешь оторваться и лечь, наконец, спать. Из-за этого у тебя возникают конфликты с родителями.

Разыграем ситуацию Нарастание конфликта: Схема разрешения и предотвращения конфликта: Дерево конфликтов: Дерево решения конфликта: Советы, пожелания: Памятка:

• Друзья! Конфликтная ситуация может коренным образом изменить вашу жизнь! Постарайтесь, чтобы эти изменения были в лучшую сторону!
• 1. Прежде, чем вступить в конфликтную ситуацию, подумайте над тем, какой результат вы хотите получить.
• 2.Убедитесь в том, что этот результат для вас действительно важен.
• 3. В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другого человека.
• 4. Соблюдайте этику поведения в конфликтной ситуации, решайте проблему, а не сводите счеты.
• 5. Будьте тверды и открыты, если убеждены в своей правоте.
• 6. Заставьте себя слышать доводы своего оппонента.
• 7. Не унижайте и не оскорбляйте другого человека для того, чтобы потом не сгореть со стыда при встрече с ним и не мучаться раскаянием.
• 8. Будьте справедливы и честны в конфликте, не жалейте себя.
• 9. Умейте вовремя остановиться, чтобы не остаться без оппонента.
• 10. Дорожите собственным уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто слабее вас.

Задание:

• Для того, чтобы наше обсуждение не было теоретическим, а имело бы практическую направленность, к следующему классному часу продумайте возможные конфликтные ситуации в нашем коллективе и пути их решения. Мы продолжим обсуждение в следующий раз.

Так как же можно продолжить тему нашего классного часа? «Конфликты в нашей жизни или выиграть может каждый» «Конфликты в нашей жизни или выиграть может каждый»