Исследовательская работа "Корнями дерево сильно" 8 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Пьяновская основная общеобразовательная школа»
Корнями дерево сильно
Исследовательская работа
Выполнил: Гляденцев Александр,
ученик 8 класса.
Руководитель: Горбунова А. Н.,
учитель русского языка.
Пьяново
2018
2
Жизнь человека – только миг…
Жизнь человека - только миг
В безбрежном времени вселенной,
И только в памяти живых
Она становится нетленной.
Всё это так. Да вот беда,
Что забываем иногда,
Откуда мы, кто наши предки?
Такие случаи нередки.
Заставить нас забыть о них
Не должен злой народа гений,
Уйдя из памяти живых,
Исчезнет много поколений.
Одной мы связаны судьбой,
Одной семьёй, единой кровью.
Потомки станут нам с тобой
Надеждой, верой и любовью.
И дух наш, продолжая жить,
Во внуков, правнуков вольётся.
И никогда не оборвётся
Веков связующая нить.
3
Введение
Человек родился. Жизнь для него – это взлеты, падения, победы и
разочарования. Но в жизни каждого из нас наступает момент, когда он
задумывается о своих корнях, своей родословной. И неважно, в какой точке
земного шара он живет, он испытывает похожие чувства, чувства
любопытства и живого интереса к тайне – откуда в нем таланты или скрытые
пороки, цвет волос и привычки, не похожие на привычки многих. И вот тут-
то начинаются расспросы: “А кто был до меня?”, “Чем занимался?”. Кто-то
на этом останавливается, кто-то начинает скрупулезно изучать свои корни.
Вот и я c класса шестого заинтересовался историей моих предков, где
они родились, выросли, откуда мои корни. И сегодня, наконец, я сам могу с
точностью ответить на вопрос: «Кто я такой, кто мои предки?»
Актуальность выбранной темы
Семья – это важнейший институт общества, отвечающий за
социализацию новых поколений, основа и опора государства.
В семье закладываются основы нравственного воспитания человека,
культурно-духовного развития, формируются нормы поведения,
раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья
способствует не только формированию личности, но и самоутверждению
человека, стимулирует его социальную, творческую активность.
4
Цель работы.
Цель моей исследовательской работы состоит в том, чтобы показать
необходимость и значимость семьи в жизни каждого человека на примере
нашего рода со стороны прабабушки Гуржос (Яцыной) Елены Пантелеевны.
Методы работы
Чтобы добиться поставленной цели, я собрала сведения о жизни моих
предков.
Собирая материал по данной теме, я:
познакомилась с семейным архивом Яцыных - Гуржос;
встречалась и беседовала с родственниками, представителями рода Гуржос
Елены Пантелеевны.
Собранный материал о моей семье может быть интересен не только
родственникам, но и другим людям, так как является частью истории
д. Пьяново.
5
История семьи Яцыных - Гуржос
Историю эту мне поведала моя бабушка Гляденцева Зоя Ивановна
(девичья фамилия Гуржос), 1944 года рождения, уроженка деревни
Букашкино, Падунского района, Кемеровской области, когда у меня в руках
оказалась родословная семьи Яцыных. Её составил родной брат моей
прабабушки Яцын Николай Пантелеевич и подарил по экземпляру семьям
своих сестер и братьев. Приложение 1
В двадцатые годы на территории деревни Букашкино (Титовского
района Новосибирской области) создаётся одно из первых коллективных
хозяйств колхоз «Красная Звезда», впоследствии оно было присоединено к
д. Пьяново. Когда в колхозе заходил разговор о Яцыных, да тем более о
Пантелеевичах, это значит, разговор шёл о трудолюбивой династии, начало
которой положил Пантелей Никитич Яцын. Он женился накануне первой
мировой войны в 1913 году, вел крестьянское хозяйство. Так появилась семья
Пантелея Никитича и Анны Фёдоровны (Цигичко) Яцыных. Приложение 2
Ушёл на империалистическую войну, оставив жену Анну Фёдоровну с
малолетними детьми. Потом он защищал советскую республику от
внутренних и внешних врагов. Вернувшись домой с войны , Пантелей
Никитич снова занялся крестьянством. Но трудно было вести единоличное
хозяйство, росла семья. И когда в селе стали организовывать колхоз, то он,
не задумываясь, вступил в него. За трудолюбие, крестьянскую смекалку,
способность вести за собой людей его не раз награждали на колхозных
собраниях.
Работа в колхозе помогла семье ему вывести восьмерых детей в люди,
да и сам он воспитывал в них любовь к крестьянскому труду.
Большую роль в воспитании детей сыграла Анна Фёдоровна. Всё
свою любовь и нежность она отдала детям Старалась, чтобы они ни в чём не
нуждались. А какая она была рукодельница! Салфетки, рушники, постельное
бельё, не только сшито её руками, но и вышито вручную. После её смерти
6
близкие родственники брали на память эти изделия. Рушник был и у моей
прабабушки Елены Пантелеевны.
Вырастили они трёх сыновей, и пять дочерёй. Как смогли их выучили,
дали «путёвку в жизнь».
Это всё, что смогли мне рассказать о моих предках. Но о семье
прабабушки Елены Пантелеевны мне удалось собрать материала побольше.
Моя бабушка, Гляденцева Зоя Ивановна, и её сестра, Высоцкая Наталья
Ивановна, тоже заинтересовались этой темой и с удовольствием помогали
мне находить фотографии и документы из семейного архива родителей.
7
Гуржос (Яцына) Елена Пантелеевна
(прабабушка)
(1922 – 2008)
Родилась 10 июня 1922 г.в д. Букашкино. Была третьим ребёнком в
семье. Окончила 4 класса начального образования. Выучилась на
тракториста. Приходилось работать и комбайнёром. Без работы не сидела.
Куда приказывал председатель, туда и шла. В тяжёлом 1943 г. в разгар
посевной познакомилась с Иваном Гуржос, а в июле поженились. В декабре
молодого мужа призвали в армию. В 1944 году родился первенец – моя
бабушка Зоя. После родов Елена Пантелеевна стала понемногу слепнуть, ей
сделали операцию. С тех пор она стала домохозяйкой, так как большие
нагрузки могли ухудшить зрение. Вела домашнее хозяйство. Самостоятельно
познала тайны швейного мастерства (видно передалось от матери-
мастерицы). Шила на заказ платья, рубашки, сорочки.
8
В 1950-м году семья переехала в Пьяново, так как во время слияния
колхозов мужу предложили работу бригадиром полеводческой бригады в
колхозе «Путь к коммунизму» (дер. Пьяново Подунского района
Кемеровской области).
В последние годы жизни прабабушка и прадед переехали в
благоустроенную квартиру в п. Промышленная, которую выделила им
администрация района.
Вырастили трёх дочерей, помогали воспитывать внуков и правнуков.
Награждена областной медалью «За веру и добро». Приложение 3
Гуржос Иван Фокович
(прадедушка)
(1924 – 2008)
Родился 27 сентября 1924 года в семье колхозника дер. Свобода
Титовского района. В семье прадеда было семеро детей. Иван окончил
9
четыре класса начальной школы. Мальчишкой пошёл работать в колхоз.
Работал конюхом, разнорабочим. Женился в 1943 году на Елене Пантелеевне
Яцыной и переехал жить в дер. Букашкино, так как молодым предоставили
для жилья домик.
В декабре 1943 года призвали в армию. Воевал на передовой, получил
ранение, затем был отправлен во внутренние войска, служил в Одессе,
сопровождал грузы военного назначения из Австрии, Румынии, Венгрии,
участвовал в ликвидации бандформирований.
В 1947 году вернулся со службы. Никогда не бежал от трудностей. 30 лет
отработал бригадиром комплексной бригады в колхозе «Путь к
коммунизму», был и заместителем председателя колхоза.
Являлся участником всесоюзных хозяйственных выставок 1955 и 1957 гг.
Приложение 4
Награждён боевыми медалями и орденами и областными наградами.
Приложение 5
Гляденцева (Гуржос) Зоя Ивановна
(бабушка)
10
Родилась 14 июля 1944 года в дер. Букашкино. Старшая из трёх дочерей
Елены Пантелеевны и Ивана Фоковича. В 1950 году семья бабушки
переехала в Плешки (теперь эта часть дер. Пьяново). Окончила 7 классов. В
1957 году пошла работать дояркой в колхоз «Путь к коммунизму». В 1960
году вышла замуж за тарасовского парня Виктора Гляденцева. Родила
пятерых детей.
До пенсии работала на МТФ. Как передовая доярка, была занесена на
районную «Доску почёта». С 1989 года работала ветфельдшером все на той
же ферме.
В 1994 году ушла на пенсию.
Награждена «Медалью материнства II степени”. Приложение 6
Гляденцев Виктор Иванович
(дедушка)
Родился 1 августа 1940 года в с. Тарасово.
11
Отец , Гляденцев Иван Дмитриевич, работал в колхозе «Гигант». Когда
началась война, его забрали на фронт. Мать, Марфа Васильевна, переехала с
двумя детьми в деревню Плешки к своей матери. Так легче было переносить
тяготы войны. В 1942 году отец пропал без вести.
Виктор окончил 4 класса начальной школы. Знания парню давались с
трудом, поэтому решил, что пора работать.
Много лет работал в сельском хозяйстве трактористом, оператором на
АВМ (сушильный агрегат травы) слесарем на МТФ, бригадиром тракторной
бригады. Если техника всегда была готова к севу, к заготовке кормов, к
уборке урожая, то в этом немалая заслуга Виктора Ивановича. Если были
поломки техники, то он всегда рядом с механизатором, даст дельный совет,
окажет помощь. Если ломались комбайны, то дед не уходил домой до тех
пор, пока поломки не были устранены, хотя на улице стояла ночь.
Виктор Иванович принимал активное участие в общественной работе,
участник ВДНХ СССР 1967 года, награждён серебряной медалью ВДНХ
СССР 1978 г. и многочисленными грамотами за успехи в работе.
Приложение 7
12
Что в имени тебе моём?
Фамилия – наследственное имя семьи.
Фамилия – своего рода живая история. Они доносят до нас множество
забытых, никем не записанных слов и многие утраченные живой речью
формы.
Фамилия Яцын (варианты Яцына, Яцынов, Яцинин и проч.) образована от
календарного имени Гиацинт (Яцент, польского Hyfcint), причём родовое
имя Яцына – народно-разговорная форма собственно имени без каких – либо
патронимических суффиксов. Фамилия, образованная от крестильного
имени, вряд ли является редкой. Об этом же свидетельствуют
многочисленные однокоренные названия населённых пунктов в Белоруссии,
Украины, откуда были родом предки моей прабабушки.
Слово ИМЯ – очень древнее, и этимология его расплывчата. Это слово
некоторые учёные сближают с древнерусским ИМЪТИ – «иметь», «считать»,
«принимать за кого-либо или за что-либо»; другие считать, что слово
восходит к древнеиндийскому ИЮОТИ – «отделяет», т.е имя даётся для того,
чтобы отличать людей или животных друг от друга.
Слово ИМЯ имеет множество «родственников» в языке, расцветает в
языковой системе пышным цветом, что свидетельствует о живучести и
востребованности данного слова в языке.
Имена, как и всё на свете имеют свою историю. Они рождаются, живут
своей особой жизнью, умирают, а иногда воскресают вновь.
В своей работе я рассматриваю самые частотные имена в моей
родословной.
Зоя
Зоя в переводе с греческого – жизнь.
Сильное, громкое, яркое имя. В нём слышится требовательное внимание и
забота, соединение ясного анализа с эмоциональным участием.
13
Имя Зоя никогда не было особенно распространённым , но и редким его
не назовёшь. В нашей родословной оно одно из частотных.
Татьяна
Имя Татьяна (стра. Татиана) происходит от латинского < Татиус> - имени
сабинского царя. Сабины – италийские племена, часть которых жила на
холмах Рима. По другой версии, имя Татьяна древнегреческого
происхождения, от слова < татто> - устанавливать, определять.
Имя означает устроительница, учредительница, повелительница,,
назначенная.
Имя яркое, хорошее и красивое, хотя и не очень блестящее и выдающееся.
Оно предполагает в своей носительнице личность крупную и мужественную.
Имя эмоциональное и твёрдое. Есть в нём некая решительность и
самоуверенность.
Такими же чертами характера обладают и представительницы нашего
рода, ставшими обладательницами этого имени.
Любовь
Имя Любовь (древнерусские формы – Любава, Любаша) заимствованно из
старославянского языка, где появилось как калька с греческого слова
означающего любовь.
Красивое, хорошее и женственное имя. Имя очень популярно и любимо,
хотя сейчас и встречается несколько реже, чем раньше.
Виктор
Имя происходит от латинского слова «виктория»- победа.
Лёгкое имя, не отмеченное никакими яркими выраженными признаками.
Может быть, инстинктивно стремясь стать более значительными, обладатели
этого имени часто бывают настойчивы, упрямы и даже настырны.
(Именно таков мой дедушка Гляденцев Виктор Иванович).
14
Павел
Имя Павел происходит от латинского слова < паулюс> (маленький) и
означает малыш, малый, маленький.
Бесцветное имя. Неявно выраженные признаки (кроме, пожалуй, качеств
< тихий > и < кроткий>, т.е. консервативный, основательный, не любящий
перемен) могут трактоваться как показатели склонности Павла к
замкнутости.
Впервые среди потомков Яцыных мои родители назвали младшую дочь
Ульяна. Она родилась в 2010 году.
Ульяна
Имя Ульяна - русская разговорная форма от имени Юлиания (стар.
Иулиания), которое, в свою очередь, происходит от римского личного имени
Юлианус. В переводе с латинского означает счастье.
В этом имени заложен огромный заряд жизнелюбия и оптимизма. Сегодня
очень редко встречается это красивое, звучное имя.
В имени Ульяна заложен огромный заряд жизнелюбия и оптимизма. Имя
склоняет ее к открытости, общительности и довольно мягкому чувству
юмору так, чтобы эти качества не были заглушены чересчур жестким
воспитанием. Энергетика имени предполагает у Ули большую
чувственность, подавление которой чревато неприятностями.
15
Заключение
Таковы мои самые близкие люди из династии Яцыных . Нам повезло,
что в нашей родне немало молодёжи. Ещё не всё у всех гладко в работе. Но
задача и заключается в том, чтобы воспитывать этих молодых людей на
примере старших, кто глубокими прочными корнями связан с родной землёй.
На примере моей семьи я понял, что любые испытания и невзгоды
можно преодолеть, если рядом с тобой родные надёжные люди, которые
придут на помощь в трудную минуту. Семья обеспечивает продолжение
человеческого рода, берёт на себя воспитание детей. Родители передают
детям жизненный опыт, правила и традиции, прививают манеры поведения,
закреплённые в обществе. Семья оказывает решающее влияние на личность
ребёнка, а также на взрослых членов семьи. Она удовлетворяет потребности
человека в любви, духовном общении, в моральной и материальной
поддержке, в организации досуга и отдыха, играет важную роль в ведении
домашнего хозяйства. Она заботится о малолетних и престарелых членах
семьи, придаёт устойчивость и стабильность обществу.
Наше генеалогическое древо сильно корнями, а сильные корни никогда
не дадут погибнуть дереву, дереву, стремительно растущему к солнцу – в
будущее. А каково оно – будущее? Это для меня пока загадка.
16
Приложение 1
17
Приложение 2
18
Приложение 8
Пусть говорят, что есть родня другая,
Что тесть дружнее, чем моя.
А мне милей, моя родня - РОДНАЯ,
Моя родная, милая родня.
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Тесты по обществознанию 9 класс
- Презентация "Права и обязанности детей и родителей" 10 класс
- Родительское собрание "Права и обязанности детей и родителей" 10 класс
- Классный час "День Победы"
- Конспект урока "Демократический политический режим" 9 класс
- Урок обществознания "Правоохранительные органы" 9 класс