Презентация "Отклоняющееся поведение" 10 класс

Тема: Отклоняющееся поведение.

• Материал к уроку обществознания в 10 классе.
• Автор: учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №49 г. Мурманска

Цель урока

• Дать определение понятиям: девиантное поведение; культурно одобряемое поведение; культурно неодобряемое поведение; социальная роль.
• Перечислить факторы, влияющие на формирование девиантного поведения.
• Систематизировать знания учащихся об этапах социализации и участии различных социальных институтов в формировании личности.
• Способствовать формированию гражданской позиции, умения выражать свое отношение к различным формам девиации

План урока

• 1.Понятие отклоняющегося поведения.
• 2.Норма и отклонение от нее.
• 3.Классификация видов отклоняющегося поведения.
• 4.Особенности отдельных форм отклоняющегося поведения.

Понятие отклоняющегося поведения

• действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в дан ном обществе нормам иди стандартам

Закрепление материала

• Девиантным называется социальное поведение,  отклоняющееся от
• 1)политических программ
• 2)семейных традиций
• 3)корпоративных норм
• 4) принятых моральных, правовых норм

Закрепление материала

• Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «девиантное поведение», со­ставь­те два пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию о девиантном поведении

Понятие социальная норма

• мера допустимого в поведении или деятельности людей, обеспечивающие сохранение социальной системы

Виды отклонений от социальных норм Закрепление материала

• .Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
• А.Отклоняющееся поведение может быть полезно для общества.
• Б. Проявлением позитивного отклоняющегося поведения в обществе является научно- изобретательская деятельность.
• 1)верно только А                                      
• 2)верно только Б
• 3)верны оба суждения
• 4)оба суждения неверны

Формы девиантного поведения Закрепление материала

• 2.Уве­ро­вав в осо­бую жи­ви­тель­ную силу пи­ра­мид, жи­тель Под­мос­ко­вья начал воз­дви­гать их в раз­лич­ных рай­о­нах об­ла­сти. Этот слу­чай можно рас­смат­ри­вать как при­мер
• 1) адап­тив­но­го по­ве­де­ния 2) кон­фор­мист­ско­го по­ве­де­ния 3) де­лин­квент­но­го по­ве­де­ния 4) де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния и ил­лю­стри­ру­ю­щи­ми их кон­крет­ны­ми при­ме­ра­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. 

• ПРИ­МЕ­РЫ

• A) Мо­ло­дой че­ло­век со­би­ра­ет кол­лек­цию ста­рин­ных двер­ных зам­ков, в его кол­лек­ции уже более 300 эк­зем­пля­ров.
• Б) Пред­при­ни­ма­тель Н. от­крыл в своём род­ном го­ро­де музей кре­стьян­ских про­мыс­лов, в ко­то­ром в сво­бод­ное от биз­не­са время про­во­дит экс­кур­сии для по­се­ти­те­лей.
• B) Фут­боль­ный бо­лель­щик во время матча вы­стре­лом пе­тар­ды нанёс трав­му вра­та­рю ко­ман­ды-со­пер­ни­ка.
• Г) Граж­да­не Н. и П., от­ме­чая уход в от­пуск, зло­упо­тре­би­ли ал­ко­го­лем и устро­и­ли драку на своём ра­бо­чем месте.
• Д) 12-лет­няя М. вы­иг­ра­ла меж­ду­на­род­ный кон­курс ис­пол­ни­те­лей оперы и на­ча­ла вы­сту­пать в мест­ном те­ат­ре.

• Виды отклоняющегося поведения

• 1) по­зи­тив­ное
• 2) не­га­тив­ное

Особенности отдельных форм отклоняющегося поведения Закрепление материала

• Найдите в приведённым списке черты девиантного поведении. Запишите цифры, под которыми они указаны
• 1)ориентировано на проведение свободного времени, досуга
• 2)отклоняется от принятых моральных норм
• 3)поиск подростками иных, отличных от культуры взрослых, культурных оснований своего существования
• 4)подвергается социальному осуждению
• 5)отклоняется от принятых правовых норм
• 6)развивается чаще всего на основе своеобразных стилей в одежде и музыке
• 7)является социально обусловленным

Домашнее задание

• Обществознание: учебник для 11 кл.: профильный уровень.  Боголюбов Л.Н.
• Изучите текст задания №5 с. 67, подготовьте материал для дискуссии.
• Поработайте с источником на с.67.

Список литературы и интернет источников

• Обществознание: учебник для 11 кл.: профильный уровень.  Боголюбов Л.Н.
• Обществознание. 10-11 классы. Методические рекомендации. Пос. для учителя. Галицкая Е.С. и др
• Обществознание. Практикум. 11 класс: профильный уровень. Боголюбов Л.Н. и др.
• Тесты и задания по обществознанию для подготовки к ЕГЭ. 11 класс. Баранов П.А.
• http://soc.reshuege.ru/test?theme=81
• http://nsportal.ru/shkola/obshchestvoznanie/library/test-otklonyayushcheesya-deviantnoe-povedenie
• http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82+%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5