Методическая разработка открытого урока "Всемирные светильники. Как Христианство пришло на Русь. Святая равноапостольная княгиня Ольга"
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №34
с углубленным изучением отдельных предметов»
Всемирные светильники. Как
христианство пришло на Русь.
методическая разработка
открытого урока по православной культуре
Николаева И.В.,
учитель православной культуры,
МБОУ «СОШ №34
с углубленным изучением
отдельных предметов»
Старый Оскол
2013
Тема урока: Всемирные светильники. Как Христианство пришло на
Русь. Святая равноапостольная княгиня Ольга.
Цель: познакомить с событиями, предшествовавшими принятию
христианской веры на Руси; показать примеры благочестия в жизни святой
княгини Ольги и раскрыть ее роль в утверждении христианства на Руси.
Задачи:
Образовательная: узнать историю появления христианской веры на Руси;
познакомиться с жизнью святой княгини Ольги.
Развивающая: развивать у учащихся способности к взаимодействию в
микрогруппах в процессе выполнения коллективных поисковых заданий,
речь, память, познавательный интерес к духовному наследию нашей страны.
Воспитательная: содействовать в ходе урока формированию патриотизма,
уважению к историческому прошлому России.
Тип и вид урока: урок-исторический обзор,
урок по изучению нового учебного материала
Методы: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый,
исследовательский
Формы организации: индивидуально-фронтальная, парная, групповая
Дидактический материал и оборудование: компьютер, проектор, слайды,
карточки с заданиями: «Вставь пропущенные слова» для работы в группах,
«Найди лишне слово» для работы в парах, «Закончи предложение» для
работы в группах, диск с мультимедийным приложением по православной
культуре.
План урока:
I. Оргмомент
II. Вступительное слово учителя. Сообщение темы и цели урока
III. Актуализация знаний учащихся
IV. Раскрытие темы урока:
1. Святой апостол Андрей Первозванный
2. Набег князей Аскольда и Дира на Византию
V. Физкультминутка
VI. Продолжение работы над раскрытием темы урока:
3. Житие княгини Ольги
4. Исследовательская работа над раскрытием понятия «благочестие» в жизни
княгини Ольги
VII. Итог урока. Рефлексия
VIII. Домашнее задание
Подготовительная работа к уроку: подготовка сообщений учащимися,
разучивание стихотворений
Ход урока
I. Организационный момент
II. Вступительное слово учителя. Сообщение темы и цели урока
Уч-ль: Ребята, прочитайте слова, записанные на доске:
«Да ведают потомки православных
Земли родной минувшую судьбу».
- К чему призывает нас великий русский поэт А.С.Пушкин? (не забывать
славную историю своей страны)
Уч-ль: Верно. Мы должны помнить свое прошлое, потому что без прошлого
нет настоящего. И сегодня на уроке мы откроем странички нашей истории,
которые расскажут нам о том, как пришла на русскую землю вера
православная. В течение урока мы проведем исследование с целью узнать,
кто способствовал проникновению и утверждению христианской веры на
Руси, познакомимся с их благочестивой жизнью.
III. Актуализация знаний учащихся
Беседа
Какую веру исповедует наша страна на протяжении многих веков?
(православную)
А кем были наши предки до принятия веры? (язычниками)
Какие языческие обряды и обычаи сохраняются в нашем народе и
доныне? (сжигание чучела на Масленицу, гадание)
IV. Раскрытие темы урока
Появление и распространение христианства на Руси
1. Святой апостол Андрей Первозванный
Ученик: «О, светло светлая и прекрасно изукрашенная земля Русская!
Многими красотами прославлена ты: озерами многими славишься, реками и
источниками неисточимыми, горами, крутыми холмами, высокими
дубравами, чистыми полями, диковинными зверями, разнообразными
птицами, бесчисленными большими городами, славными селянами,
монастырскими садами, храмами Божьими и грозными князьями, честными
боярами и многими вельможами. Всем ты преисполнена земля Русская, о,
православная вера христианская…»
Уч-ль: Но не всегда Русь была православной.
Русь, опоясана реками
И дебрями окружена.
С болотами и журавлями,
И с мутным взором колдуна.
(Демонстрация изображения идолов).
Жили на Руси тогда люди, которые поклонялись разным идолам.
Пребывали они во тьме языческой. Но пришел на наши земли в I веке святой
апостол Андрей Первозванный. Он принес свет веры христианской и посеял
ее семена в сердца человеческие, и возрастали они веками, пока не принесли
великий плод – Русь Святую.
Просмотр видеолекции о святом апостоле Андрее Первозванном
(мультимедийное приложение к урокам православной культуры)
Ученик: (Демонстрация изображения на карте пути следования святого
апостола Андрея). Святой апостол Андрей Первозванный пришел на Русь из
Грузии и в городе Херсонес основал первую Церковь. Далее из Крыма он
отправил вверх по реке Днепр до места, где теперь стоит город Киев. Автор
«Повести временных лет» пишет, что: «Андрей… прошел в устье
днепровское и оттуда пошел вверх по Днепру. И случилось так, что он
пришел и стал под горами на берегу. И утром встал и сказал бывшим
ученикам: «Видите ли, горы сии? На горах сиих воссияет благодать Божия,
будет город великий, и воздвигнет Бог в нем много церквей». Он взошел на
горы эти, благословил их, и поставил крест, и помолился Богу, и сошел с
горы этой, где впоследствии возник Киев». Затем апостол дошел до
Новгорода, а оттуда, по преданию, на остров Валаам, где разрушил
языческие капища и воздвиг каменный крест.
Уч-ль: У вас на столах лежат листочки с текстом:
«Впервые о христианской вере наши предки узнали в (II, I) веке от апостола
Андрея Первозванного. Он пришел к нам из Грузии и, начав с (северных,
южных) территорий, дошел до (южных, северных) пределов Руси. О городе
(Новгороде, Киеве) он произнес такие слова: «На горах сих воссияет
благодать Божия, будет город великий, и воздвигнет Бог в нем много
церквей», а на острове Валаам он воздвиг каменный крест».
Вам нужно раскрыть скобки и вставить нужные слова.
Выполнение задания в парах
После проверки, I и II предложения ученики записывают в тетрадь.
2. Набег князей Аскольда и Дира на Византию
Уч-ль: Новое учение содержало высокое нравственное начало, было
пронизано любовью, милосердием, призывало на путь добра. Но оно не сразу
утвердилось среди наших предков – славян. Тьма язычества крепко держала
свои жертвы.
Достоверные сведения о распространении христианства на Руси относятся к
IX веку. В русских летописях содержится рассказ о походе на Царьград
русских князей Аскольда и Дира.
Историю об этом походе вы узнаете, когда самостоятельно прочитаете
об этом в учебнике (с. 27)
После чтения текста проводится беседа по вопросам:
- Кто защитил греческий народ? (Бог, по молитвам Пресвятой Богородицы)
- Почему князья решили узнать о христианской вере? (Испугались гнева
христианского Бога.)
- Что окончательно убедило их стать христианами? (чудо с Евангелием)
Уч-ль: В память о чудесной помощи Божией Матери греческому народу был
установлен праздник, который является одним из самых любимых и
почитаемых на Руси праздников Пресвятой Богородицы. Сейчас вам нужно
будет, с помощью моих подсказок, назвать этот праздник.
Выполнение задания в группах
Несколько букв из названия уже написаны на доске:
П о … … о …
Остальные 3 буквы являются начальными буквами в словах-ответах на
вопросы:
- На какую страну напали князья Аскольд и Дир? (Византия)
- Какую святыню Божией Матери опустили на воду? (Риза)
- Какой обряд совершил над князьями православный епископ после чуда с
Евангелием? ( крещение)
- Вставьте эти буквы в слово, записанное на доске, в определенном порядке
и вы узнаете название праздника.
П о к р о в Божией Матери
(Демонстрация изображения иконы Покрова Пресвятой Богородицы)
V. Физкультминутка
VI. Продолжение работы над раскрытием темы урока
3. Житие княгини Ольги
Уч-ль: Но не все тогда во Христа поверили. Оставалась Русь языческой.
Ученик: Она была такой прекрасной,
Что, красотой её пленяясь,
К ней воспылал любовью страстной
И в жены взял великий князь.
Была она такою умной,
Что – хоть историка спроси! –
Из всех княгинь её лишь только
Прозвали Мудрой на Руси!
Она была ещё жестока
И проливала кровь за кровь,
Пока Господь в мгновенье ока
Не дал ей веру и любовь.
Крестившись, сильно изменилась
И, не творя отныне зла,
По всей Руси добро, и милость,
И Слово Божие несла!
Уч-ль: О ком это стихотворение? (о княгине Ольге)
(Демонстрация изображения иконы святой княгини Ольги)
Давайте обратимся к жизни этой женщины, которую Церковь называет
«Начальницей веры» и «Корнем православия» на Руси.
Ученик: В старину, в Отечестве нашем России, был прекрасный город
Плескав. На тех, местах, где теперь красивые строения, некогда были видны
непроходимые леса, топкие болота и дымные избушки. Когда ещё Пскова в
помине не было, а люди поклонялись языческим богам, родилась в селе
Выбуты красивая, скромная девушка именем Хельга (Ольга). Сильна и
проворна была Хельга: и дома по хозяйству управлялась, и переплыть в
лодке через реку Великую быстрее многих могла. Однажды в их края
приехал на охоту молодой князь Игорь.
Уч-ль: А что было дальше, вы узнаете из стихотворения.
Ученик: Молодой Игорь князь
Охотился в лесах,
Нагоняя страх на зверей и птах.
К вечеру притомясь,
Стал искать переправу князь
Через реку полную
Что играет волнами.
И видит он:
По реке плывет челн.
Вот и кличет князь
Перевозчика.
Подплывает челн.
А правит челном
Не молодец удалой,
Не старик седой.
Правит челном
Девица красная,
Словно зорька ясная.
Засмеялся князь удалой,
Подивился он красоте такой:
«Как-де девица тебя звать-величать?»
«Величают Ольгою и отец и мать!»
Взял он девицу в терем расписной,
Стала девица княжеской женой!
Уч-ль: В высоком дворце государя была она так же умна, добра и ласкова,
как прежде, в маленьком домике своих родителей.
Красавица Ольга горячо полюбила мужа, у них родился сын Святослав. Шли
годы. Сильный и воинственный Игорь покорил многие народы, да как-то за
данью второй раз к древлянам пошел. Обиделись древляне и убили князя.
Оплакала Ольга любимого мужа, да и жестоко отомстила древлянам, потому
что жила тогда по языческим обычаям. И стала княжить Ольга сама.
Вот как нам повествует житие Ольги о ее трудах. (Демонстрация
изображения княгини Ольги.)
Ученик: «И управляла княгиня Ольга подвластными ей областями Русской
земли не как женщина, но как сильный и разумный муж, твердо держа в
своих руках власть и мужественно обороняясь от врагов. Своими людьми
была любима как правительница милостивая и благочестивая. Во всех делах
управления она обнаруживала дальновидность и мудрость. При этом Ольга,
милосердная по душе, была щедродательна нищим, убогим и малоимущим».
Уч-ль: А в то время на Руси уже много было христиан. Из разговоров с ними
Ольга поняла, что истинная вера – православная. Высокие нравственные
идеалы, заповеди Божии стали близки ее сердцу. Согласно летописи в 954
году она отправилась в Царьград, где и приняла крещение с именем Елена.
Патриарх, крестивший ее, сказал о ней пророческие слова: «Благословенна
ты в женах русских, ибо оставила тьму и возлюбила свет. Прославлять тебя
будут сыны русские до последнего рода!»
По возвращении из Византии Ольга стала воздвигать первые на Руси
христианские храмы и нести христианское благочестие язычникам.
Задание: «Найди лишнее слово» (выполняют в парах)
Уч-ль: Ребята, у вас на партах лежат листочки для выполнения этого
задания. Вам нужно в каждом столбике вычеркнуть лишнее слово.
Слова на карточке:
Киев Хельга строительство храмов
Москва Елена Крещение Руси
Царьград Анна просвещение язычников
Ученики объясняют свой выбор.
Уч-ль: Вы верно определили, что Крещение Руси при Ольге не было, хотя
она всем сердцем этого желала и много потрудилась для этого.
Вскоре Ольга отошла от государственных дел. Остаток своей жизни
княгиня проводила в подвигах благочестия, в проповеди Христовой веры.
Она много путешествовала по городам и селам Руси, проповедуя Евангелие,
«всюду устремляясь сокрушать идолы» языческие; любила ставить
высеченные из камня кресты.
Скончалась Ольга 11 июля (24 июля по новому стилю) 969 г., и, как
пишет летописец, «плакали по ней плачем великим сын её, и внуки её, и все
люди».
Через 30 лет после смерти Ольги мощи её были обретены нетленными.
От них произошло много чудес и исцелений. Княгиня Ольга была
прославлена как святая равноапостольная (равная апостолам за особые
подвиги по распространению учения Христа). 24 июля установлен День
памяти святой равноапостольной княгини Ольги.
Рассматривание иконы (на слайде)
Уч-ль: Посмотрите на лик святой княгини Ольги.
- Что выражает ее взгляд? (глубокую веру и смирение)
- Что она держит в руках? (крест и храм)
- Что символизирует крест в правой руке, и храм - в левой?
(Крест – княгиня Ольга прославлена Церковью как святая, храм – она
трудилась над распространением и утверждением христианской веры на
Руси)
4. Исследовательская работа над раскрытием понятия «благочестие» в жизни
княгини Ольги
Уч-ль: Сейчас нам предстоит ответить на важный вопрос: «За что
прославлена Церковью княгиня Ольга?»
На доске записано то, что можно отнести к жизни княгини Ольги:
Красота и богатство, дела милосердия, строительство храмов,
просвещение язычников, личное благочестие.
- Назовите то, что за что Церковь не прославляет святыми. (красота и
богатство)
- А что значит - личное благочестие? Давайте попробуем раскрыть это
понятие, выполнив задание на карточках.
Выполнение задания в группах
Задание: «Закончи правильно»:
Милосердие к …, щедрость к …, прощение …, воздержание в … и …,
постоянная …, … перед Богом и людьми, терпение …, благодарение за все …
.
Пропущенные слова: молитва, скорби, Бог, удовольствия, пища, враги,
нищета, ближние.
Проверка результатов работы:
Милосердие к ближним, щедрость к нищим, прощение врагов, воздержание в
пище и удовольствиях, постоянная молитва, смирение перед Богом и
людьми, терпение в скорбях, благодарение за все Бога.
V. Итог урока. Рефлексия
Уч-ль: Ребята, ответьте на такой вопрос: «Почему княгиня Ольга
прославлена Церковью как равноапостольная?» (Как и апостолы,
распространяла христианскую веру в своем Отечестве.)
- Назовите имена людей, которые послужили утверждению
христианской веры на Руси. (святой апостол Андрей Первозванный, святая
княгиня Ольга)
(Демонстрация изображения святой княгини Ольги и святого апостола
Андрея Первозванного)
- Чье имя будет следующим? (князь Владимир)
- Ребята, вам понравился урок? Тогда закончите фразу:
Самым интересным для меня было…
VI. Домашнее задание: подготовить материал о почитании святой княгини
Ольги в русском народе
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта "Осознание добрых и нежных чувств в произведении С. Козлова «Заяц и медвежонок»" 2 класс
- Классный час "Наркоманы - люди без будущего"
- Конспект урока "Самуил Яковлевич Маршак" 2 класс
- Презентация "Золотые сова» и «Великие путешественники»"
- Конспект урока "С. Баруздин «Когда люди радуются»"
- Конспект урока "Славная осень" 3 класс