Сценарий "Моя любимая игрушка" 2 класс
Праздник для второклассников
« Моя любимая игрушка»
Учитель: Здравствуйте, ребята! Что-то я совсем
запуталась, никак не могу разгадать
ребус, который написан и нарисован
на доске. Что это значило? Буквы и
фрукт какой-то... Кто-нибудь мне по-
может?
( Ученик пишет на доске слово " игруш-
ка" )
1 ведущий: Как вы думаете,ребята, что означает
слово "игрушка" ?
2 ведущий: Ребята, есть ли у вас любимая иг-
рушка? А что это за игрушка?
Выбегает Буратино, навстречу ему идёт девоч-
ка и тянет за собой за ухо медвежонка. В дру-
гой руке - портфель.
Буратино: Здравствуй, девочка!
Девочка: Здравствуй, Буратино !
Буратино: Ты почему такая нарядная? Новое
платье, красивый бант. Куда ты так
нарядилась?
Девочка: Я ведь уже большая. Я - школьница!
Я иду в школу.
Буратино: А что ты там будешь делать, в этой
своей школе?
Девочка: Читать, писать, рисовать - учиться!
Буратино: Учиться? А мишку то же берёшь с
собой?
Девочка: Куда ему! Он уже старый,грязный, от-
дам его кому-нибудь, мне он не нужен.
Буратино: Не нужен ? Вот ты какая! Ты - плохая
ученица и школьница.
Девочка: Глупый какой ! Что с ним говорить. Он
ведь в школу не ходит. ( уходит со
сцены, мишку оставляет на сцене. )
Ведущий : Мишку бросила хозяйка.
Пусть ответит нам, ребята,
Кто здесь прав, кто виноватый?
Дети определяют, кто в этой ситуации прав
и виноват.
Ребята рассказывают о своих любимых игруш-
ках и показывают их.
Ведущий : Давайте пофантазируем! Представим
себе, что все игрушки исчезли. Что бы-
ло бы на земле?
( Дети придумывают фантастический мир без иг-
рушек )
2 ведущий: Да, трудно людям без игрушек. А да-
вайте подумаем, что сказали о своём
житье у ребят сами игрушки.
( 2 -3 уч. рассказывают истории от имени своих
игрушек)
Стихотворение " На полке магазина "
Стоят в магазине на полке одной
Лиса надувная и конь заводной.
Конь на колёсах, в уздечке блестящей,
А голову держит, как настоящий.
Лиса: " Скажи мне - спросила соседка Лиса,-
Где и когда ты на свет родился? "
Конь: Ты задала мне не лёгкий вопрос,-
Мотнув головою, конь произнёс.
Не вдруг заводным и гривастым я стал
Рождался я долго и в разных местах.
Сборщик меня из деталей собрал,
Уздечку приделал и ключ привязал.
Оттуда, как видишь... попал я сюда...
Лиса: Немало труда люди вложили
В тебя и в меня...
Будет обидно и жалко,однако,
Если нас купит лентяй и неряха.
1 ведущий : А что нужно сделать, чтобы игрушка
жила долго?
Ребята исполняют песню "Ёжик резиновый" Т.
и С. Никитиных.
В конце праздника ребята фотографируются
всем классом с любимыми игрушками.
