Сценарий "День здоровья в лесу"
День здоровья в лесу
(совместное мероприятие с родителями и учащимися начальных классов)
Цель: повышение роли семьи в формировании навыков здорового образа жизни,
развития детского творчества; профилактика здорового образа жизни и асоциальных
явлений.
Участники:
зверята
Айболит
инструктор по фитнесу
милиционер ГАИ
учитель
родители
Оборудование:
скамеечки пенечки
тетради
указка
велосипед
мячи
скакалки
обруч
фрукты, овощи.
Музыкальное сопровождение.
Зверята спешат в школу.
1. (Песня «Какой чудесный день» Музыка А. Флярковского, слова Е. Карганова).
Зверята на велосипедах выезжают из-за горочки, едут на полянку.
2. Зверята выглядывают из-за елочек, деревьев.
0-ой урок – утренняя разминка.
3. Зверята собираются на полянке. Звучит музыка (русский народный танец).
Начинается групповой русский народный танец. Это своеобразная утренняя зарядка под
музыку.
1-ый урок – «Урок здоровья».
4. Учитель подает звонок к уроку. (Песня «Чему учат в школе» Музыка В. Шаинского,
слова М. Пляцковского). В лесу начинается Урок здоровья.
5. Зверята забегают в класс, берут с пенечки тетрадки, рассаживаются по скамеечкам.
6. Учитель начинает Урок здоровья.
Что за лекарство, которое слушают? (Музыка)
Что на свете дороже всего? (Здоровье)
Что такое фитотерапия? (Лечение травами)
Назовите в каких продуктах содержатся витамины А, С, Д.
Если бы вы были доктором, как бы вы посоветовали питаться детям, как правильно
питаться?
Назовите полезные для организма продукты:
рыба, жевательная резинка, чипсы, кефир, шоколадные конфеты, морковь, лук, торты,
яблоки, капуста.
Указкой показывает на задания на лесной доске, зверята поднимают лапки, дают
ответы.
7. Урок заканчивается. Учитель подает звонок с урока.
Большая перемена.
8. (Песня «Воспи-та-ние» Музыка Н. Пескова, слова М. Либина). Зверята
подбегают к умывальнику с водой моют лапки, вытирают их отдельными полотенчиками.
9. Зверята подходят к пенечку, на котором находится корзинка с фруктами и
овощами. Учитель бережно укрыл ее ярким полотенцем. Начинается завтрак в лесу.
10. В этот момент самый маленький зайка украдкой достает из кармана конфетку,
разворачивает ее. Начинает ею лакомиться.
11. Но бдительный лесной доктор Айболит тут же появляется из-за ветвей. В руках
у него кочан капусты. Он с укором смотрит на зайку, отбирает у него конфетку. Вместо
нее вручает листик капусты
12. Другие зверята поднимают руки. Им уже давно привычна здоровая пища.
Доктор Айболит с одобрительной улыбкой раздает им всем по листику капусты, свежую
морковку.
2-ой урок – Веселые старты с родителями
13. Инструктор по фитнесу свистит в свисток. Начинаются семейные Веселые
старты.
14. Веселые старты:
«Веселая зарядка»
а) игры с мячом.
«Крутится скакалка»
б) игры со скакалкой.
«Первоклашка»
в) игры с обручем
3-й урок – Велогонки
15. (Песня «Кручу педали, кручу» Музыка Б. Савельева, слова А. Хайт). Велогонки.
Товарищ милиционер требует четкого соблюдения ПДД. Указывает на знаки. Делает
замечания нарушителям.
Общение с родителями
16. Зверята делятся впечатлениями. Они решили навестить зверят из соседнего
леса, угостить их грибами из своего леса. Зверята, их родители, Учитель, инструктор по
фитнесу, товарищ милиционер, доктор Айболит собираются у автобуса, на котором
вывешены соответствующие знаки. Они хором говорят девиз лесных жителей:
«Я, ты, он, она –
Вместе целая страна.
Вместе – дружная семья
В слове «Мы» сто тысяч «Я»!
17. Улыбаются, машут лапками, грызут яблоки (Песня «Вместе весело шагать»
Музыка В. Шаинского, слова М. Матусовского).
Авторы: Бикмухаметова Наиля Хазиахметовна, Гилязова Малина Замиловна –
учителя начальных классов МОУ СОШ №4 г. Азнакаево Республики Татарстан.
