Методическая разработка "День здоровья"
Методическая разработка
Организация внеклассной работы
«День здоровья»
Цели и задачи:
1. Соревнования проводятся с целью оздоровления учащихся.
2. С целью вовлечения учащихся в регулярные занятия по физической культуре
3. Патриотическое воспитание
4. Укрепление здоровья
5. Определение сильнейшей команды для участия в городских соревнованиях
Время и место проведения:
25 апреля 2014 в 11.00 - школьный стадион
Компас, тарзанка, веревки, обручи, палатка, пневматическое ружье и мишень, лабиринт.
Организация старта участников:
В соревнованиях принимают участие 5-11 классы.
11.00 – торжественное открытие соревнование. Напутственная речь от приглашенного
гостя. Главный судья объясняет правила проведения и участия.
11.15 – для 5 «А», 11.23 – 5 «Б»; 11.31 – 5 «В»; 11.39 – 6 «А»; 11.47 – 6 «Б»; 11.55 – «В»;
12.03 – 7 «А»; 12.11 – 7 «Б»; 12.19 – 8 «А», 12.27 – 8 «Б»; 12.35 – 9 «А»; 12.43 – 9 «Б»; 12.51
– 10 «А»; 12.59 – 10 «Б»; 13.07 – 11 «А»; 13.15 – 11 «Б».
Участники и судьи:
В команде по 8 мальчиков и 8 девочек от каждого класса.
Соревнуются межу собой 5-6 классы; 7-8 классы; 9-11 классы.
Главный судья: Соловьев М.В.
Судьи на этапах: Кудряшов М.В., Осипов О.В, Инзер Е.Г., Неунывалов Е.В., Мельников
А.И., Цыганкова О.А., Баранов К.Е., Зейналова Т.И.
Программа соревнования
1 этап: Песня
Оценивается по 5 бальной системе. За массовость; за правильное исполнение;
соответствие теме спорта и патриотического воспитания.
2 этап: Определение азимута
1 мальчик и 1 девочка от класса за минимальное время определяют азимут до заданного
объекта.
2 этап: Тарзанка
Веревка одним концом закреплена за верхнюю точку опоры, к другому привязана
короткая палка. Участник должен, не выходя за ограничения перепрыгнуть от стартовой
черты за финишную черту.
Преодолеть этап за минимальное время. Старт по первому участнику, финиш по
последнему.
3 этап. Параллельные веревки
Пройти по параллельно натянутым веревкам 4 метра.
Штрафуется: срыв и касание земли; 2 участника на этапе.
Преодолеть этап за минимальное время. Старт по первому участнику, финиш по
последнему.
4 этап. Кочки
В произвольном порядке на расстоянии прыжка по прямой расположены 10 обручей.
Штрафуется: касание обруча и касание вне обруча.
Преодолеть этап за минимальное время. Старт по первому участнику, финиш по
последнему.
5 этап. Установка палатки
Разобрать и установить палатку. Собрать палатку.
Преодолеть этап за минимальное время.
6 этап. Лабиринт
Пройти через лабиринт.
Штрафуется: 2 участника на этапе.
Преодолеть этап за минимальное время. Старт по первому участнику, финиш по
последнему.
7 этап. Стрельба
Каждому участнику дается по одному выстрелу из пневматического ружья по мишени на
расстоянии 5 метров.
Штрафуется: промах 5сек.
Преодолеть этап за минимальное время. Старт по первому участнику, финиш по
последнему.
8 этап. Мышеловка
2 опоры высотой 50 см. На них уложена палочка 50 см. Данное сооружение выстроено в
ряд в количестве 10 штук. Участнику необходимо пролезть по пластунски под
препятствием инее задеть.
Штрафуется: Сбивание горизонтальной палочки.
Преодолеть этап за минимальное время. Старт по первому участнику, финиш по
последнему.
9 этап. Переправа
Между двумя точками опоры натянута горизонтально веревка на 5 метров.
Участник пролезает по веревке, взявшись руками и зацепившись ногами, головой вперед.
Штрафуется: срыв и касание земли; 2 участника на этапе.
Преодолеть этап за минимальное время. Старт по первому участнику, финиш по
последнему.
Подведение результатов:
Команда победитель определяется по наименьшему времени от старта до финиша. За
каждое штрафное очко на этапах начисляется 5 секунд дополнительного времени.
За конкурс песни за каждый бал отнимается 5 секунд от общего результата.
Награждение победителей проходит в своей возрастной группе: 5-6 классы; 7-8 классы; 9-
10-11 классы.
Подготовили и провели учителя физкультуры МОУ СОШ №50 г.Твери:
Соловьев М.В.
Инзер Е.Г.
Кудряшов М.В.
.
Физкультура - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Обучение передачи мяча двумя руками после ведения" 5 класс
- Конспект урока "Т. Б. Низкий старт. Эстафета" 5 класс
- Презентация "Применение пищевых добавок в продуктах питания"
- Конспект урока "Применение пищевых добавок в продуктах питания"
- Конспект урока "Круговая тренировка – как метод развития скоростно - силовых качеств" 9 класс
- Сценарий "Веселые старты"