Сценарий "Спешите делать добрые дела" 3 класс
МКОУ «Среднеикорецкая СОШ»
Музыкально-литературная композиция
« Спешите делать добрые дела»
3 класс
Подготоваила
учитель Акимова М.М.
Цели: развитие представлений о добре и зле; воспитание качеств
нравственного человека: доброты, отзывчивости, милосердия; и то, что
заповеди – основа нравственности человека; воспитание стремления
совершать добрые дела; уметь анализировать свои чувства и отличать добрые
от злых, видеть в себе отрицательные качества и исправлять их.
Оборудование: плакат « Спешите делать добрые дела», диски песенка
«Радуга», мультфильм «Мешок яблок», рефераты учащихся о добрых
поступках, костюмы для сценки, карточки с пословицами, подарки для
малышей.
Ход урока:
1. Организационный момент: приветствие гостей.
2. Вступление: звучит песенка «Радуга» (диск «Радость моя»).
3. Милосердие.
Учитель: «Спешите делать добрые дела» - тема нашего мероприятия.
Сегодня мы будем говорить о добре и зле, для чего человек живет на
земле, о добрых поступках.
Давайте подумаем: что главное в человеке – красота, ум, талант,
доброта? (Доброта) А.С. Пушкин считал, что главное в человеке –
доброта и милосердие.
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в свой жестокий век восславил я свободу
И милость к падшим призывал.
А что такое милосердие? (Бескорыстная помощь людям) Да, делать
добро и ничего не просить взамен. Спешите делать добрые дела, чтобы
вокруг вас становилось больше добрых людей.
4. Работа с мультфильмом «Мешок яблок».
Учитель: Давайте посмотрим отрывок из мультфильма «Мешок
яблок» и постараемся ответить на вопрос: Как из одного доброго дела
получилось много добрых дел? (Заяц накормил яблоками зверей, а они
принесли гостинцы его семье).
1 чтец: Стираются лица и даты,
Но все ж до последнего дня
Мне помнить о тех, кто когда-то
Хоть чем-то согрели меня.
Согрели своей плащ-палаткой,
Иль тихим шутливым словцом,
2 чтец: Иль чаем за столиком шатким,
Иль попросту добрым лицом.
Как праздник, как счастье, как чудо
Идет доброта по земле.
И я про нее не забуду
Как я забываю о зле.
5. Вредные привычки, которые приносят беды.
Учитель: Но не всегда человек спешит людям на помощь, иногда он
огорчает их. Когда это бывает? (Когда обманывает, ворует, обижает).
Да, а еще страшнее когда человек становится алкоголиком,
наркоманом. Он приносит окружающим только горе. Доброта требует
проявления сочувствия, сопереживания, участия, любви. А такие люди
лишены этого.
Они забывают о самом главном предназначении человека на земле.
Вспомним что написано в Библии:
- не кради,
-не лги,
-не делай другому того,
чего не хочешь себе
Надо с ранних лет вырабатывать в себе хорошие качества.
3 чтец: Когда по склонам вечной суеты
Бежать от неудач устанешь люто,
Направь шаги тропою доброты
И радость помоги найти кому-то.
4 чтец: Ах, как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами.
А может, не слова – дела важны?
Дела – делами, а слова - словами.
5 чтец: Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы.
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.
6. Игра. У двух учеников карточки со словами. Если качество доброго
человека – дети хлопают, а если плохого – качают головой.
Игра. Собери пословицы.
Доброе дело питает душу и тело.
Не одежда красит человека, а его добрые дела.
7. Люди, которые творят добро.
Учитель: Как хорошо, что хороших людей на земле больше, чем
плохих! Это они ставят целью своей жизни помощь ближним.
Послушайте о них. (Дети читают сообщения, звучит музыка «Лунная
соната» Л. Бетховена)
6 чтец: Где красота – там доброта,
Их разлучить ничто не может.
Любая светлая мечта
На этих двух подруг похожа.
7 чтец: И нам без них не обойтись,
Ни светлым днем, ни днем дождливым.
И если хочешь быть счастливым,
То добротою поделись.
8 чтец: Как бы жизнь не летела
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей.
9 чтец: Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле,
Делай доброе дело
Тем живем на земле.
8. Наши добрые дела.
Учитель: Пришло время поговорить о нас. В пошлом году отец Роман
подарил нам ящички: «Добрые поступки», «Плохие поступки». Вы
складывали тайно в них записи своих дел, давайте откроем.
Выступление конкурсанта по риторики.
9. Сцена «Погорельцы».
Учитель: Когда мы делаем добро для других, то оно к нам
возвращается.
10. Добрые дела класса.
Подарки для детского сада: книжки, игрушки.
Напутственное слово священника.
