Классный час "Мой Пермский край"
Юрлинская средняя школа им.Л.Барышева
Структурное подразделение «Юрлинская начальная школа-сад»
КЛАССНЫЙ ЧАС
«Мой Пермский край»
Трушникова Светлана Алексеевна,
учитель начальных классов
2013г.
Аннотация: в начальной школе очень важно воспитывать у детей
интерес к истории своего народа, любовь к родному краю, бережное
отношение к природе. С этой целью проведен классный час «Мой Пермский
край», который способствует воспитанию нравственных качеств,
обогащению детей знаниями о родном крае, закреплению полученных
знаний. Использование ИКТ позволяет разнообразить формы и методы
работы на классном часе, активизировать познавательную деятельность
учащихся, сделать его более интересным, а значит, и усвоение материала -
более глубоким и прочным.
Цель: расширить знания детей о нашем крае, развивать логическое
мышление
Задачи:
воспитывать у детей интерес к истории своего народа, любовь к
родному краю
расширять кругозор
развивать речь детей
План занятия
1.Ценностно-смысловое содержание понятий: Родина, Отечество,
Отчизна.
1.1 Составь слово, используя шифр: 3а 1б 6в 5в 2а 7б 8а 4в .
1
2
3
4
5
6
7
8
А
н
д
г
р
ю
л
ц
н
Б
р
о
с
с
и
я
а
ш
в
а
п
с
е
ж
а
о
р
(Граждане)
1.2. Объясните или найдите в «Толковом словаре» значение слова
(Граждане- люди, которые живут в данном государстве, пользуются его
защитой и имеют определенные права и обязанности).
1.3. Гражданами какой страны мы с вами являемся? (Россия)
Что называет это слово?
Как вы понимаете значение слова «страна»?
Каким словом еще можно заменить слово «страна»? (государство)
Чем интересны слова государство, страна? (Эти слова близки по смыслу.)
1.4.Мы являемся частью народа, жителями огромной и богатой страны. Мы
граждане России, россияне. Край, в котором мы живем, – это часть большой
страны, а дети, то есть вы, – жители России, граждане страны.
1.5.Слушание рассказа Ушинского «Наше Отечество» ( можно дать задание
хорошо читающему ученику, можно дать текст на кадре презентации):
Наше отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем
Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши.
Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным
нам языком, и все в ней для нас родное; а матерью – потому что она
вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку,
как мать она защищает и бережет нас от всяких врагов…
Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель,
но одна у человека родная мать – одна у него и родина.
(К. Ушинский)
– Обратите внимание, ребята: словом «государство» мы можем назвать
любую страну. А что мы называем словом «Родина»?
( Родина – это место, где мы родились, живём сейчас, живут наши родные и
близкие, и все мы граждане одной великой страны. Наше государство -
Российская Федерация , а наша Родина -Россия.)
-Как писатель называет нашу Родину? (Отечество)
- Почему мы зовём Россию отечеством?
Как вы думаете, от какого слова произошло слово “отечество”?
-Почему писатель сравнивает Родину с мамой?
1.6.Знакомство с темой .
Отыскивание слов в буквенном отрезке:
КЛМНСТПКЛРОССИЯТРППЕРМЬРОШЕН
Задания для работы с учащимися:
1.Сопоставление слов, нахождение общих признаков и разные способы
группировки ( Россия, ПЕРМЬ)
-Скажите, о чём мы будем сегодня говорить? (о Родине, о Перми).
2.Какое слово объединит все эти слова в общее понятие ? (Родина)
3.Почему мы можем встретить разные варианты написания слова «Родина» и
«родина».
- Родина бывает большая и малая. Какую Родину называют большой?
-А малая родина – это какая?
-А как называется наша малая родина? (Пермский край). А почему он
называется Пермский? (столица город Пермь)
Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о нашем родном крае. Да, родной
край – это местечко, где ты родился, где живут твои родные и близкие, где ты
прожил много лет. И каждый из нас обязан знать историю и культуру своего
родного края, а также открыть для себя что-то новое, сделать что-то доброе и
полезное. Тема нашего занятия «Мой Пермский край» (слайд 1 презентации)
2. Пермский край на карте России
2.1.Коллективное отгадывание загадки:
Моря есть - плавать нельзя,
дороги есть - ехать нельзя,
земля есть - пахать нельзя.
Что это? (Карта)
2.2.Работа с картами России и Пермского края
-нахождение территории Пермского края на карте России ( на доске).
Пермский край – является субъектом Российской Федерации, расположен на
Западном склоне Северного и Среднего Урала. Пермский край относится к
Приволжскому федеральному округу. (слайд 2)
Цвета флага Пермского края − синий, красный, белый. Синий цвет
напоминает о красавице Каме. Красный − символ силы и храбрости наших
земляков. Белый − символ чистоты отношений, добра и мира.
Историческое описание герба гласит: «В червлёном (красном) поле
серебряный идущий медведь, несущий на спине золотое Евангелие и
сопровождаемый во главе щита серебряным уширенным крестом».
Главой края является губернатор Виктор Фёдорович Басаргин.(слайд 3)
Пермский край граничит: с Республикой Коми, Кировской областью,
Удмуртией, Башкортостаном, Свердловской областью.(по карте)
Датой образования края является 1 декабря 2005 года. Он был образован
путем объединения двух субъектов Российской федерации, это Пермская
область и Коми-Пермяцкий Автономный округ. (слайд 4)
-районы Пермского края
(слайд 5,6)
На сегодняшний день Пермский край имеет площадь равную 160,2 тыс. кв.
км., в его состав входит 37 муниципальных районов и 13 городов краевого
подчинения.
Самыми крупными по площади считаются Чердынский и
Красновишерский районы. Районными центрами, как правило, являются
крупные города, поселки и села.
(Слайд 7)
Пермский край включает в себя более 20 населенных пунктов имеющих
статус города. К самым крупным городам относятся Пермь, Березники,
Соликамск, Чайковский, Лысьва, Кунгур, Чусовой.
В нашем крае очень много замечательных мест. Есть у нас места, куда
приезжает много туристов , чтобы увидеть их.
Работа в группах. Соберите пазлы и догадайтесь, что на них изображено.
( Хохловка и Кунгурская ледяная пещера- приложение 2)
Хохловка (Слайд 8)
Музей расположен на живописном берегу реки Камы в 43 км от Перми,
около с. Хохловка. Это первый на Урале музей деревянного зодчества под
открытым небом. В его составе 23 уникальных памятника конца XVII-
первой половины XX в. Представляет собой территорию, площадью, по
разным источникам, 35-42 гектара, на которой размещены различные
деревянные здания и сооружения, привезённые сюда из других мест и
представляющие собой лучшие образцы народной строительной и
художественной культуры региона.
Кунгу
́
рская ледяна
́
я пеще
́
ра (слайд 9,10)
Одна из самых популярных достопримечательностей Урала, является
памятником природы всероссийского значения. Пещера находится на правом
берегу реки Сылвы на окраине города Кунгур в селе Филипповка, в 100 км от
Перми.
Уникальный геологический памятник — одна из крупнейших пещер в
Европейской части России, седьмая в мире гипсовая пещера по
протяжённости. Протяжённость пещеры составляет около 5700 м, из них
1,5 км оборудовано для посещений туристами. Средняя температура воздуха
в центре пещеры +5 °C. Кунгурская пещера содержит 48 гротов, 70 озёр, 146
т. н. «органных труб» (самая высокая — в гроте Эфирный, 22 м) — высоких
шахт, доходящих почти до поверхности. Посещения подземного лабиринта
начались с глубокой старины. С тех пор пещера много изучалась,
обследовалась и в 20 веке стала местом посещения большого количества
туристов. Пещера участвовала в конкурсе «7 чудес России».
- крупные города и реки (слайд 11 презентации) Сколько на карте голубых
пятнышек - это озера и реки. В нашем крае много рек. Реки Пермского края
относятся к бассейну реки Камы, крупнейшего левого притока Волги. В
Пермском крае более 29 тысяч рек общей длиной свыше 90 тысяч
километров.
Крупнейшая река края — Кама
2.3.Полезные ископаемые (слайд 12,13)
Пермский край богат разнообразными полезными ископаемыми. Здесь
добываются: нефть, газ, каменный уголь, минеральные соли, золото, алмазы,
хромитовые руды и бурые железняки, торф, известняк, драгоценные,
поделочные и облицовочные камни, строительные материалы. Пермский
край — один из экономически развитых регионов России. Основа экономики
края — высокоразвитый промышленный комплекс. Ключевые отрасли
промышленности: нефтяная, химическая и нефтехимическая, черная и
цветная металлургия, машиностроение, лесопромышленный комплекс.
3.Физминутка.
Инструкция:
если то, что я говорю правильно - вы стоите, если не правильно- приседаете :
На карте нашего края 40 районов - -
Пермский край расположен в Южном Урале –
Пермский край граничит и республикой Коми + -
Кудымкар – столица Пермского края –
Главная река края – Кама +
На флаге края есть зелёный цвет –
На гербе края расположен медведь +
4.Знакомство с национальностями края.
Согласны ли вы с мнением, что наш край - богатый? А чем он богат?
А ещё, друзья, он богат народами, населяющими его.
Давайте вернёмся к карте России и посмотрим на соседей Пермского края.
Это Башкирия, Удмуртия, республика Коми. И в нашем крае, ребята,
проживают люди разных национальностей. Как вы думаете, почему?
По данным на территории нашего края насчитывается 125 народов
(слайд 16).
Несколько групп существенно выделяются, это вы увидели на
представленном слайде.
Самая многочисленная группа - это русские. Познакомимся поближе?
(слайд 17 )
Что вы знаете о русских? (ответы учащихся)
Происходят из восточных славян, первоначально назывались родиями,
россами, русами, до начала ХХ века в научной литературе употреблялся
термин великороссы или великорусы.
Русские состоят из крупных этнических групп, которые различаются по
наречиям языка, особенностям жилища, одежды, обрядов и т.п.
Следующими по численности идут татары. (слайд 18)
Впервые татары появились среди монгольских племен в 6-9 веках,
кочевавших к юго-востоку от Байкала.
В 13 веке, в связи с татаро-монгольском нашествием, название «татары»
стало известно в Европе. В 14 веке оно распространилось на некоторые
народы Евразии, входившие в Золотую Орду. В 16 – 19 веках в русских
источниках татарами называют тюркоязычные народы, жившие на окраинах
Русского государства.
Коми - общее название двух народов европейской части России. (слайд 19).
Один из них коми-зыряне - живёт в республике Коми, другой - в нашем
Коми-Пермяцком автономном округе. Численность всех коми - около 500
тыс. человек.
Коми-пермяцкая культура основана на собственных традициях. Богатейшие
традиции обрядов и праздников связаны с земледельческим народным
календарём, передаются из поколения в поколение.
Давайте послушаем стихотворение . (читает ученик)
Россия родная и Парма родная
Меня вы две матери добрых взрастили,
И боль в моём сердце,
И радость двойная,
Судьба по плечу мне и ноша по силе.
-Встретились ли вам непонятные слова? Что такое Парма?
(Парма на языке коми - это природа).
-Какие чувства переданы в стихах? (Любовь к русской природе, гордость за
свою родину, её густые леса, полноводные реки, могучие сосны и ели,
украшающие берега:. Народ ценит красоту своего края и называет зелёным
золотом).
Башкиры (слайд №20) насчитывают историю в несколько столетий.
Удмурты (слайд №21). Удмурты – это крупнейший финно-угорский народ
России. Впервые упоминание о них относится к 14 веку. Тогда они
назывались ары, аряне, отяки, вотяки. Именно вотяками их и называли до
1932 года.
В настоящее время они проживают в основном на территории Удмуртии,
Кировской области, Пермского края, республике Марий Эл.
В южные районы Прикамья начали заселяться с конца XVIв. из Камского –
Вятского междуречья.
До сих пор в семейной обрядности удмуртов сохранилось немало
представлений о злых и добрых духах и потустороннем мире.
Марийцы (слайд №22). Их предки пришли в конце XVI – XVIIвв. Из
Среднего Поволжья из среды луговых марийцев.
В наше время многие элементы культуры марийцев сохранились в
неприкосновенном виде.
Марийцы – единственный народ на Урале, сохранивший свой народный
костюм и язык в первозданном виде. Рукоделие - главное достоинство
марийских женщин.
- Как нужно относиться друг к другу (любить, уважать, помогать, помнить
добро). (слайд 23)
6. Итог занятия. Обобщение.
Друзья, узнали ли вы что-то новое о Пермском крае?
Вам понравилось?
Встаньте те, кто ещё не всё узнал о Пермском крае, остались неоткрытые
страницы?
А о чём вам хотелось бы узнать?
Пермский край является маленькой частью нашей огромной Родины.
Давайте вспомним, как называл нашу Родину К.Д. Ушинский.
(Отечество. Родина. Мать )
Родина бывает большая и малая. Какую Родину называют большой?
-А как называется наша малая родина?
Мне бы хотелось, чтобы вы ребята задумались над нашей темой и
продолжили изучения нашего края. А закончить сегодня хотелось бы
строчками из песни Сергея Иванова о Пермском крае. Эта песня считается
гимном нашего края. (чтение стиха или слушание песни)
Мой Пермский край!
У нас с тобой все впереди
Судьбой дано
Нам вместе за руку идти.
Седой Урал!
Ты вместе с нами молодым
сегодня стал.
Мой Пермский край —
Где начинается рассвет,
Мой Пермский край,
Пусть Бог хранит тебя от бед!
Сегодня, завтра и всегда ты процветай,
Мой Пермский край!
Литература:
1. Л.А.Боровская, Н.С.Жесткова. Наш Пермский край. Пермь. ПГПУ 2010
2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Пермский_край
3. http://www.zel-veter.ru/ Пермский край
