Ученики на Учителя.com


Классный час "Путешествие в космос" 3 класс

Тема: «Путешествие в космос»
Автор: Попкова Виктория Олеговна
Класс: 3
Форма: КВН ко Дню космонавтики
Цель:
- закрепить знания детей о космонавтах, космических достижениях в нашей
стране;
Задачи:
- образовательные: систематизировать знания учащихся, полученные в ходе
подготовки и проведения мероприятия;
- развивающие: развивать у младших школьников интерес к изучению
космонавтики, любознательность, память и творческие способности;
воспитательные: воспитывать интерес к истории космонавтики, чувство
патриотизма, гордость за свою Родину.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран.
Подготовительный этап: подготовить рисунки к выставке; прочитать
дополнительную литературу о космосе.
Учитель:
- Здравствуйте, ребята!
Вы видите на доске портреты известных людей (Л.Н.Толстой, Ю.А.Гагарин,
Петр I, И.А.Крылов, С.Я.Маршак, А.С.Пушкин и др.)
- Как вы думаете, какой из них мы можем отнести к нашей встрече сегодня и
почему? Дети выделяют из данной группы портрет Ю.А.Гагарина.
Объяснение тому – 12 апреля - День космонавтики, а Ю.А.Гагарин – первый
в мире космонавт.
– Подробнее, об этом известном всему миру человеке, расскажет ученик
нашего класса (3 минуты)
1 ученик выступает с презентацией о жизни Ю.А.Гагарина, который он
самостоятельно подготовил к мероприятию (выступление 5 минут).
2 ученик читает стих (2 минуты)
«Космонавт» Автор Н.Мигунова
В день весенний, в день апрельский,
Много лет тому назад,
Мчалась в космосе ракета,
Завораживая взгляд.
Новость слышала планета:
«Русский парень полетел!»,
И героем –космонавтом
Каждый мальчик стал хотеть.
Только первым быть не просто.
Очень сложно первым стать.
Надо вырасти достойным,
Все уметь и много знать!
Но когда-нибудь ты тоже
Можешь к звездам полететь.
Ты, дружок, всего добьешься,
Надо только захотеть!
Учитель:
Никогда не забудет человечество апрельский день 1961 года, когда
Юрий Гагарин первым в мире открыл дорогу в космос.
Он произнес фразу, которая вскоре стала «крылатой» - «Поехали!», сказал
он, и вмиг ракета унесла Юрия Алексеевича в далекие космические дали.
А этот день – 12 апреля – мы традиционно отмечаем как День космонавтики.
Мы гордимся тем, что первым в мире космонавтом стал именно русский
человек, любящий свою Родину, свое Отечество.
Скажите, а кто не мечтал стать настоящим космонавтом? Полететь на
Луну, Марс и другие планеты? К такому полёту нужно готовиться серьёзно, а
начать можно уже сегодня. ( 2 минуты)
Учитель: - Сегодня в космическое путешествие отправляются 3 корабля. У
каждого свое название и свой командир. (Командиры представляют
команды).
Учитель поясняет командам, что за каждый правильный ответ или
правильно выполненное задание команда получает звезду. Какая команда
набирает большее количество звезд, та и побеждает.
Итак, мы начинаем наш полет!
И скажем хором это «крылатое» выражение – «Поехали!»
1. Планета «Собирай-ка».
(Каждой команде выдаются карточки с буквами. По команде «3,2,1. –
старт!» игроки переворачивают карточки и составляют слово,
прикрепляя буквы пластилинов на картон. Это слово – СКАФАНДР)
(2 минуты)
2. Планета «Отгадай-ка» .Что возьмем с собой в полет?
(Из предлагаемого списка необходимо выбрать нужные предметы и
подчеркнуть их. Затем устно объяснить свой выбор.)
Книга, блокнот, ручка, тюбик с манной кашей, скафандр, кошка,
бутылка лимонада, фотография семьи, баллоны с кислородом,
будильник, колбаса, сотовый телефон, торшер, фикус, лейка,
велосипед, бинокль, лыжи.) (5 минут)
3. Планета «Сосчитай-ка».
По одному игроку от команды вызывается в центр. Ребята должны
показать свою быстроту, прыгая на скакалке ровно 1 минуту.
4. Планета «Встречай-ка». Встреча с инопланетянами.
От команды принимают участие по два человека. Им выдаются листы,
на обратной стороне которых написаны высказывания. Дети должны
их изобразить, а команды соперников должны отгадать.
- Сколько времени на вашей планете?
- А ты можешь взять меня на свою планету?
- У вас на планете есть море?
- Я полюбил вас с первого взгляда.
- Помогите, мне нужен врач!
- На нашей планете всю люди работают и отдыхают (5 минут).
5. Планета «Подумай-ка». Вопросы – ответы (у каждой команды
листы, ручки). Оценивается каждый правильный ответ.
1. Назвать имя и фамилию первого в мире космонавта. (Ю.А.Гагарин)
2. Кто был главным конструктором первых космических кораблей?
(Сергей Павлович Королев)
3. Назовите имя и фамилию первой женщины – космонавта.
(В.Терешкова)
4. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)
5. Сколько собак в первый раз летало в космос? (1 – Лайка)
6.Назовите главный космодром, с которого стартовали первые
космические корабли? (Байконур)
7. Сколько длился первый полет Гагарина в космос? (1 ч.48 мин)
(7 минут)
6. Планета «Кто быстрей-ка».
(По одному игроку от команды с закрытыми глазами собирают на
полу большие звезды). Звезды трех цветов: желтые, синие, красные.
Главное – не набрать чужих звезд.) В команде ребята могут помогать,
направляя их к звездам голосом (5 минут)
7. Планета «Придумай-ка». Конкурс капитанов.
Назвать как можно больше качеств необходимым космонавту.
(Смелость, находчивость, сила, решительность, честность, доброта,
любознательность, ловкость, сообразительность и др.) (5 минут)
По окончании игры подсчитываем звезды, выявляя победителя. По
команде «Три, два, один, поехали!» подбрасываем звезды вверх и
загадываем желание.
Награждение грамотами и сертификатами за конкурс рисунков, а также
за КВН.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: