Презентация "Ростки нашей дружбы" 2 класс

Скачать материал

Подписи к слайдам:

РОСТКИ НАШЕЙ ДРУЖБЫ

учитель начальных классов
Кригер Анастасия

Цель: формировать у учащихся представления о дружбе, как о важнейшей нравственной ценности.

Задачи:
-формировать навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
-развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление;
-способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
- воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
- способствовать развитию эмоциональной сферы личности.

Формируемые УУД:

Познавательные УУД:
перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса;
осознавать познавательную задачу
читать и слушать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить её в материалах заданий;
устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, выводы.
Регулятивные УУД:
уметь работать по предложенным инструкциям.
уметь излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений.
определять и формулировать цель деятельности на занятии с помощью учителя;
Коммуникативные УУД:
уметь работать в паре и в коллективе; уметь рассказывать о своих результатах.
уметь работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности.

Ритуал приветствия

«Круг радости»
«Здравствуй, друг, вот и я! Мы - хорошие друзья!»

Упражнение — энергизатор «Ветер дует на...»

«Ветер дует на...»:
«...на тех у кто носит брюки»,
«..кто любит сладкое»,
«.. у кого косички»,
«..у кого есть друзья»

Притча

Высоко-высоко в горах жил пастух. Однажды в ненастную ночь к нему постучали трое.
– Хижина у меня маленькая, войдет только один. А кто вы? – спросил пастух.
– Мы – дружба, счастье и богатство. Кому открыть дверь – выбирай сам!
Пастух выбрал дружбу. Вошла дружба, пришло счастье, появилось и богатство.