Проект "Великая Отечественная Война глазами детей" 1-2 классы

ГКОУ РО "Центр образования детей с ОВЗ"
Проект в 1 группе (1 и 2 б классы)
«Великая Отечественная Война глазами детей»
Воспитатель Воротникова Т. А.
Октябрь 2016 г
Тип проекта: краткосрочный
Участники проекта: педагоги, дети (возраст 7- 10 лет)
Сроки проведения: октябрь 2016 год
Актуальность проекта:
Россия – государство с многовековой историей. Красота русской природы и ее
богатство всегда требовали защиты и подвига. Образ Родины закладывается в человеке
с самого детства и сохраняется на всю жизнь. Мы педагоги должны помочь детям
увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России. Поэтому основной
задачей есть задача воспитания любви к Отечеству, преданности ему. Дети должны
стремиться своими действиями служить интересам своей Родины. У детей
формируются воля, выносливость, смелость, познание традиций, поэтическое
мировосприятие, изучение трудовых и боевых подвигов.
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного,
целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого
детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей
дошкольного возраста становится одной из актуальных.
В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей
могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили,
берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.
Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных
исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и
восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов
мужественности.
Проблема:
Дети в младшем школьном возрасте плохо ориентируются в истории нашей
страны, у детей не сформированы такие понятия, как ветераны, оборона,
захватчики, фашисты, фашистская Германия.
Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ,
воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну.
Задачи проекта:
1. Познакомить с историей Великой Отечественной войны, полной
примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу
Родины;
2. Подвести к восприятию художественных произведений о войне;
3. Обобщать и расширять знания о героях войны и о подвигах юных
героев, памятниках победы.
4. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его
боевые заслуги.
5. Продолжать развивать творческие способности в рамках реализации
проекта.
6. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших
бойцов, ветеранам ВОВ.
Основные формы реализации проекта: Заочные экскурсии, беседы, мини-
выставки, составление рассказов, коллекционирование.
Предполагаемый результат проекта:
1. Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России.
2. Расширение и систематизирование знаний о Великой Отечественной войне.
3. Формирование уважительного отношения к участникам войны, труженикам
тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали,
грамоты и др.).
4. Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского
человека.
Продукты проектной деятельности:
выставки детских рисунков,
макет «Памятник, погибшим в годы ВОВ»,
конспекты занятий и тематических дней,
Подборка художественной литературы рассказов, стихов,
пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире.
Виды деятельности по образовательным областям:
Познание. Беседа: «Наше Отечество. Начало войны»
Задачи. Активизировать словарь детей, обогащать его понятиями Россия,
Отечество, Отчизна, защищать, оборонять, блокада, окопы, траншеи,
маршалы, генералы, фашизм, захватчики и т.д.
Вызвать у детей чувство гордости за свою страну, воспитывать интерес к ее
героическому прошлому.
Развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать
больше нового, полезного, интересного об истории нашей Родины.
Расширять представление детей об армии (в годы В.О.В. воины храбро
сражались и защищали нашу страну от врагов).
Художественное творчество. Лепка и конструирование макета
«Памятники Победы»
Задачи. Продолжать закреплять у детей умение использовать различные
приемы лепки. Закреплять умение скреплять детали между собой. Развивать
конструкторские способности и умения. Воспитывать аккуратность и
самостоятельность.
Коммуникация.
Художественная литература. Чтение: стихи и рассказы о войне.
Просмотр мультфильмов и фильмов о войне.
Задачи. Продолжать учить детей слушать произведения, сопереживать
героям, отвечать на вопросы по прочитанному. Воспитывать бережное
отношение к книгам.
План реализации проекта
1 этап – подготовительный
- составление плана деятельности
- подбор литературных произведений о войне
- подбор музыкальных произведений на военную тему
- подготовка цикла бесед о ВОВ
2 этап – основной, организационно-практический
- Беседа – презентации:
- «Вставай страна огромная…»;
- «Они сражались за родину».
1. Прослушивание музыкальных произведений:
- «Священная война»,
- «Как скажи тебя зовут…»,
- «Салют героям»,
- «Я хочу чтоб не было войны…»
- «День победы».
2. Просмотр мультфильмов и фильмов:
- «Воспоминание»
- «Легенда о старом маяке»
- «Партизанская снегурочка»
- «Дочь ищет отца»
- «Так начиналась легенда»
3. « Художественно творческая деятельность «Помни!».
4. Заучивание стихотворения о войне.
3 этап – заключительный
выставка рисунков «Славный День Победы»
изготовление рисунков на тему «Я рисую мир»
создания макета «Памятник Победе»
видео презентация к песни о ВОВ