Внеклассное мероприятие "Зима - волшебница"
«ЗИМА-ВОЛШЕБНИЦА»
Внеклассное мероприятие
Воспитатель: ПАНЧЕНКОВА Н.В.
Цели и задачи:
Уточнить знания детей о зиме, зимней погоде, изменениях в природе,
происходящих зимой.
Прививать детям любовь к родной природе.
Развитие творческих способностей учащихся, мелкой моторики рук.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Каждый день – всегда, везде,
На занятиях, в игре
Смело, чётко говорим
И тихонечко сидим.(1)
Тётушка крутая,
Белая да седая
В мешке стужу везёт,
На землю снег трясёт,
Сугробы наметает,
Ковром землю устилает.(2)
О каком времени года эта загадка? Правильно о зиме, сегодня мы с вами о
ней и поговорим. И тема нашего занятия «ЗИМА – ВОЛШЕБНИЦА»(3)
По календарю зима длится 3 месяца: декабрь, январь, февраль.(5).
Коренная зима - трех месяцев владыка. Узнайте, о каком месяце зимы
говорится в загадке:
Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его - всех дней короче
Всех ночей длиннее ночи
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет
Мы встречаем Новый год.
(Декабрь)(6)
По каким признакам вы узнали, что это декабрь?
(Самые короткие дни в декабре, самые длинные ночи в декабре, Новый год 1
января после декабря.)
Отгадайте мою загадку:
Щиплет уши, щиплет нос.
Лезет в валенки мороз
Брызнешь воду - упадет
Не вода уже, а лед.
Даже птице не летится
От мороза стынет птица
Повернуло солнце к лету
Что, скажи, за месяц это?
(Январь)(7)
- По каким признакам вы определили? (холодно стало, повернуло солнце к
лету, т.е. солнце светить стало ярче.)
- Каково птицам в это время года? (им трудно.)
- Что для них страшнее голод или холод?
- У кого есть кормушки?
Не забудьте покормить птиц зимой.
Снег мешками валит с неба
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно
Ну, так что за месяц это?
(Февраль)(8)
Выпала из белой тучки
И попала к нам на ручки.
Эта снежная пушинка,
Серебристая... (снежинка)(9)
Кружит снег она вдоль улиц,
Словно перья белых куриц.
Зимушки-зимы подруга,
Северная гостья... (вьюга)(10)
Подышал он на окно —
Вмиг покрылось льдом оно.
Даже веточки берез
Инеем укрыл... (мороз)(11)
Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз
Акробатка-крохотулька,
Зимний леденец... (сосулька)(12)
Мы его слепили ловко.
Глазки есть и нос-морковка.
Чуть тепло — заплачет вмиг
И растает... (снеговик)(13)
Всякая здесь может птица
В зимний холод угоститься.
На сучке висит избушка,
Называется... (кормушка)(14)
По сугробам возле речки
Едут длинные дощечки,
Ищут горочки повыше.
Назови дощечки! (Лыжи)(15)
Мы в морозный день с друзьями
Снег из шланга поливали.
Как появится ледок,
Значит, все — готов... (каток)(16)
Два стальных блестящих братца
По катку кругами мчатся.
Лишь мелькают огоньки.
Что за братики? (Коньки)(17)
Любит русский народ зиму-зимушку. И на санках покататься можно, и в
снежки поиграть. А длинными зимними вечерами под завыванье метели
можно и сказки послушать, и книги почитать. А сколько у зимы придумано
пословиц! Их у зимы множество.
Есть задание: Собери пословицу и объясни ее смысл.(18)
Много снега - много хлеба.
Мороз ленивого за нос хватает, а перед проворным шапку снимает.
В феврале два друга - мороз да вьюга.
Готовь сани летом, а телегу - зимой.
Любишь кататься - люби и саночки возить.
Мороз не велик, а стоять не велит.
В конце декабря солнце на лето, зима на мороз поворачивается.
Зима – очень красивое время года. Много стихов сложено поэтами о зиме.
(19)
И.З.Суриков
Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
Сергей Есенин
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
Николай Некрасов
Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.
А.С. Пушкин
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идет волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.
СНЕЖНАЯ ПЕСЕНКА (20)
Музыка Давида Львова-Компанейца
Слова Сергея Богомазова
К нам на новоселье
Жалует зима,
А за ней веселье,
Снег и кутерьма.
Припев:
А ну, снежок, А ну, дружок,
Лети, не уставай .И двор, и дом,
И все кругом теплее укрывай.
Нам всего милее
Зимние деньки:
Снежные аллеи,
Лыжи и коньки.
Белый снег мохнатый
Пляшет за окном.
Мы о нем, ребята,
Песенку споем!
О зиме говорят, что она волшебница. Что волшебного происходит зимой?
Действительно, происходят такие явления в природе, которые можно
принять за волшебство.
- О каком волшебстве говорится в стихотворении?
Что за звёздочки сквозные На пальто и на платке
Все сквозные – вырезные
А возьмёшь – вода в руке? ( О снежинках.) (21)
Какой мастер?
На окна нанёс,
И листья, и травы,
И заросли роз? ( О морозе.)(22)
Очень много интересного происходит зимой в природе. Угадайте, что это?
Когда повяли все цветы.
Мы прилетели с высоты.
Мы, как серебряные пчелки,
Уселись на колючей елке.
Мы полетели на поля,
И стала белою земля.
Снег.(23)
Снег, иней – это чудо природы.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Пускай снегами все заносит, (Руки через стороны вверх, опустили.)
Пускай лютуют холода, (Руки на пояс, повороты туловища влево-вправо.)
Зима меня не заморозит,
Не напугает никогда. (Левой рукой плавное движение вверх-вниз, правая на
поясе.)
Зимою белые снежинки
Танцуют за моим окном. (Правой рукой плавное движение вверх-вниз, левая
на поясе.)
А Дед Мороз свои картинки
Рисует на стекле ночном. (Плавные движения двумя руками вверх-вниз
перед собой.)(26)
Не только волшебник мороз наносил узоры на стёкла, но и мы с вами
сегодня постараемся изобразить, как поработала зима. Мы сделаем
аппликацию, и постараемся придумать ей название.
Напомнить правила техники безопасности с клеем и ножницами.
Работа ребят.
ИТОГ : РЕФЛЕКСИЯ: СЕГОДНЯ НА ЗЯНЯТИИ МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ…
Я УЗНАЛ, ЧТО…
МНЕ БЫЛО ИНТЕРЕСНО….
Мне не понравилось…
