Проект "Пейте, дети, молоко" 4 класс

Пейте, дети, молоко…

Работа выполнена учащимися 4 класса

МОУ «Кукмаринская основная общеобразовательная школа» Громовой Анной и Бурмановой Марианной

«Молоко- это изумительная пища, приготовленная самой природой» Иван Павлов

Не все дети с удовольствием пьют молоко и едят блюда, приготовленные на основе молока и молочных продуктов.

Молоко полезно для растущего детского организма.

Проблема

Гипотеза

Раскрытие положительных свойств молока для организма человека.

1.Изучить состав молока, узнать о пользе и ценности молока.

2.Испольовать исследовательские навыки для изучения свойств молока.

3.Провести анкетирование среди учащихся начальных классов.

Цель

Задачи

Наблюдение, устный опрос, анкетирование, изучение литературных и интернет – ресурсов, беседа.

1. Определим значение молока для растущего детского организма.

2. Исследуем состав молока.

Методы

Ожидаемые результаты

Древние философы, наблюдая за действиями молока на организм, называли его «белой кровью» и

«соком жизни».

Питательная ценность молока

• Жиры-4%
• Белки-3,5 %
• Углеводы -4,7%
• Молочный сахар-5%
• Минеральные вещества
• Витамины - А,В, С, Д
• Вода-87%

Польза молока

• Укрепление мышц
• Источник энергии
• Сохранность зубов и дёсен
• Укрепление и формирование костей
• Чёткость и полнота зрения
• Деятельность нервной системы

Анкетирование и его результат Всего опрошено 15 человек. 1. Любишь ли ты молоко? - Пью с удовольствием- 10 человек - Пью иногда -5 человек

• Никогда не пью – 0
2. Как ты думаешь, полезно ли молоко?
• Да -15 человек
• Нет- 0

Анкетирование и его результат 3. Как ты думаешь, чем полезно молоко?

• Содержит разные витамины - 9 человек
• Укрепляет здоровье – 6 человек
• Не знаю – 0
4. Какое молоко ты предпочитаешь?
• Коровье – 15 человек
• Козье - 0

Молоко помогает мне в занятии спортом И я люблю молоко! Молоко – напиток чудесный, он для школьников самый полезный! Выводы Молоко - очень полезный и ценный пищевой продукт, ведь оно нам даёт правильную осанку, красивые зубы, крепкие мышцы, прочные кости и способность в учёбе. Литература 1. Обухова Л.А. «Школа докторов природы или 135 уроков здоровья» Москва, «ВАКО» 2007 г. 2. Зайцева В.Питание идеальное и реальное. Здоровье детей.-2007. 3. Интернет ресурсы. 4. Рассказы родителей и учителя химии.

Пейте, дети, молоко,

будете здоровы!