Классный час "Дружба - всем делам помощница"
МCБ(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья «Большеусинская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Классный час во 2, 4 классе
по теме:
«Дружба - всем делам помощница»
Классный час
Дружба – всем делам помощница.
Цель: – формировать добрые качеств детей, умение дружить и
бережно относиться друг к другу.
Задачи:
1. Воспитание добрых качеств детей, умение дружить и
бережно относиться друг к другу;
2. Приобретение навыков работы в сотрудничестве умение
детей видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других,
мотивировать, объяснять свои суждения.
3. Расширение знаний детей о дружбе.
Ход классного часа.
- Добрый день. Нашу встречу я бы хочу начать со сказки. (слайд)
Вступительное слово: исчезло слово – давайте подумаем, что здесь могло
быть?
- А кого выбрали бы вы? Почему? (Звучит музыка и продолжение
сказки):
Молодая принцесса подошла к фее по имени Дружба и протянула ей
руку.
- Почему вы выбрали Дружбу? (Ответы детей).
- Какое прекрасное слово – “дружба”! (Слайд №4). Произносишь его –
и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в
снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём.
- Сегодня мы будем говорить о том, что такое настоящая дружба и что
она дает человеку.
- Наш классный час называется «Дружба – всем делам помощница».
(Слайд №5)
- Как вы думаете, в какой сказке герои не могли справиться поодиночке
с одним делом, а вместе они справились? (Дети высказывают свои
предположения.)
- Им помогла дружба!
Учащимся предлагается подумать над вопросом: «Что такое дружба?»
(Слайд )
После небольшого размышления каждый высказывает свое мнение.
Учитель подводит итог и дает определение понятию «дружба».
- В толковом словаре дается такое определение, что такое дружба:
«Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии,
привязанности, общности интересов».
- Дружба нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации.
-Выйдет хозяин своего цветка и подарит тому, кто ему больше
нравится.
-Почему , за какие качества вы выбрали его?
- Скажите каким должен быть друг?( слайд)
Ученик: Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие.
Работа над пословицами. (задание в паре: читает один- объясняет
другой)
-Доскажи пословицу хором. ( слайд)
…Физ.мин под музыку (нужно уметь слышать своего товарища)
- Вы сделали правильный вывод, ведь деньги приходят
и уходят, а настоящие друзья остаются всегда рядом.
- А когда рядом друг, разве можно быть одиноким и
несчастным?
- Ребята, я хочу вам рассказать сказку, услышав
которую, вы уже точно будете знать, что лучше
друзья или деньги.
« Давным – давно жил в горах богатый человек. Имел он огромную
отару овец, но человек этот был добрый и хороший, поэтому у него было
много друзей. Но однажды случилась беда. В одну из ночей, каким – то
неизвестным ворам удалось проникнуть во владения нашего героя и
угнать всех овец.Когда наутро хозяин увидел, что стало с его хозяйством,
он сел и горько заплакал: ведь теперь он ли шился всех своих денег и
работы.
Весть о краже разнеслась по окрестным сёлам, уже на следующий день
увидел этот человек, как по дороге, ведущей к его дому, идут его друзья.
Но друзья шли не с пустыми руками- каждый из них вёл за собой маленькое
стадо овец. Когда все друзья собрались и подарили другу своих овец, у него
снова получилось стадо, даже больше, чем прежнее».
- Вот такая история произошла давным – давно.
- Как вы думаете, что произошло бы с этим
человеком, если бы у него не было таких друзей?
- Правильно! Без друзей человек одинок, без друзей его мало, а с
друзьями – много.
- А были ли в вашей жизни случаи, когда вы помогали своему другу или
наоборот, вам помогали, когда было трудно? Расскажите о них.
-Разрешение ситуации по телефону (1- у меня беда, 2- я тебе помогу)
Дружба крепкая не сломается, не расклеится от дождей и вьюг…..
-А ещё что скажете про дружбу?
-Итог урока.
На вырезанных ладонях запишите имена своих друзей.
Кто считает, что ему было интересно и действительно дружба всем делам
помощница, то у него на ладонях улыбка. Кто считает по- другому, то
грустное лицо.
Ладони необычные-сюрприз: памятка о дружбе и сладкий приз.
-Молодцы!
Желаем вам, чтоб рядом с вами всегда были настоящие, искренние друзья. И
вы дорожили своей дружбой. Мы дарим вам буклет, на котором записаны
правила дружбы.
