Классный час "Мы пассажиры" 2 класс
Классный час по изучению правил
дорожного движения во 2 классе.
Цели:
Познакомить с правилами поведения в транспорте, видами общественного
транспорта;
Повторить и закрепить правила дорожного движения;
Формировать умение работать в коллективе;
Развивать мышление, речь;
Воспитывать чувство товарищества.
Оборудование: рисунки общественного транспорта, карточки со словами:
«автобус», «троллейбус», «трамвай», «такси», жетоны
за правильные ответы, дорожные знаки.
Ход классного часа
I. Организация внимания учащихся.
II. Вступительное слово учителя.
- Мы все живём в век скоростей, в век научно – технического прогресса. По
современным дорогам мчатся быстроходные автомобили, в воздухе летят
сверхзвуковые лайнеры, по морям и океанам плывут быстроходные суда. Все вокруг
торопятся, спешат…Сколько на улицах машин! И с каждым годом их становится всё
больше.
- Для того чтобы на дорогах было безопасно, все автомобили, автобусы,
троллейбусы подчиняются строгим правилам дорожного движения. Знать и
выполнять правила поведения на улице и дороге должны все: водители и пешеходы.
1 ученик. Обойти весь мир мечтаем,
К новым звёздам путь открыть.
А без правил – точно знаем! –
Нам с дорогой не дружить!
В будний день и в воскресенье,
Чтобы зря не рисковать,
Надо правила движения
Непременно уважать.
Правила движения
Достойны уважения.
III. Сообщение темы и целей классного часа.
IV.Беседа.
- Рассмотрите рисунки общественного транспорта. В квадратиках напишите
названия машин.
- Какой же транспорт называется общественным?
- Да, трамваи, троллейбусы, автобусы, такси возят пассажиров. Пассажир – лицо,
которое пользуется для передвижения каким – либо транспортом и не управляет им.
Для пассажиров транспорта существуют особые правила. Которые необходимо
выполнять.
Входите в автобус, троллейбус, трамвай спокойно, через заднюю
дверь.
Выходите из автобуса, троллейбуса. Трамвая через переднюю дверь.
В переднюю дверь имеют право войти инвалиды и пассажиры с
детьми до 7 лет.
Начинать посадку в общественный транспорт можно после
остановки, когда выйдут пассажиры.
Ожидайте автобус, троллейбус, трамвай на посадочной площадке,
остановке или на тротуаре у указателя остановки.
При посадке в общественный транспорт соблюдайте порядок. Не
мешайте другим пассажирам.
- Когда будете стоять на остановке трамвая, обратите внимание, что она всегда
располагается перед перекрёстком.
Сойдя с трамвая, нужно дойти до перекрёстка и только там перейти
дорогу.
Чаще всего остановка троллейбуса, автобуса находится за
перекрёстком. Поэтому нужно дойти до пешеходного перехода или
перекрёстка и только там переходить улицу.
Во время движения нельзя разговаривать с водителем, кричать,
громко разговаривать, толкаться.
Уступай место инвалидам, пожилым людям, женщинам с маленькими
детьми или просто людям старше себя.
Место остановки общественного транспорта обозначается
информационно – указательным знаком ( показ знаков)
2 ученик. В салоне так уютно, как в квартире,
Сидим мы в кресле у окна в трамвае,
Теперь мы носим имя « Пассажир».
3 ученик. Приятно прокатится с ветерком
В автобусе, троллейбусе, трамвае,
А как вести себя при этом,
Ребята, каждый из вас знает?
4 ученик. Как бы ни был труден путь.
Ты в дороге вежлив будь.
Место старшим или старым
Уступить не позабудь.
5 ученик. А ну- ка, ребята, дайте ответ
Шуметь в автобусе можно?
Дети: Нет!
6 ученик. Запомните правила эти теперь
И выполняйте с успехом.
V. Загадки о видах общественного транспорта.
Что за чудо – синий дом!
Ребятишек много в нём.
Носит обувь из резины
И питается бензином!
( Автобус)
Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.
( Трамвай)
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
( Троллейбус)
Мимо рощи, мимо яра
Мчит без дыма,
Мчит без пара
Паровозова сестричка.
Кто такая?..
( Электричка)
Многолюден, шумен, молод
Под землёй грохочет город.
А дома с народом тут
Вдоль по улице бегут.
( Метро)
VI. Викторина « Я – пассажир»
- За каждый правильный ответ получаете жетон. По окончании викторины узнаем,
кто из вас знает лучше правила поведения в общественном транспорте.
1) Что такое общественный транспорт?
2) Где нужно ожидать автобус, троллейбус, трамвай?
3) Когда можно начинать посадку в общественный транспорт?
4) Как надо входить в автобус, троллейбус, трамвай?
5) Как переходить улицу, сойдя с трамвая?
6) Где чаще всего находится остановка троллейбуса и автобуса?
7) Как можно переходить улицу, сойдя с автобуса и троллейбуса?
8) Каков порядок посадки и выхода из общественного транспорта
9) Как должны вести себя пассажиры в общественном транспорте?
10) Какими дорожными знаками обозначается место стоянки общественного
транспорта?
VII. Подведение итога классного часа.
- С малых лет и до старости люди ездят в трамвае, автобусе, машине, переходят
через улицу, пользуются шоссе. Они становятся то водителями, то пассажирами, то
пешеходами. И значит они всю жизнь, ежедневно, ежечасно, ежеминутно сдают
экзамен не право называться дисциплинированным водителем,
дисциплинированным пассажиром, дисциплинированным пешеходом.
