Презентация "НАБЛЮДЕНИЕ НАД СЛОВАМИ-НАЗВАНИЯМИ ПРИЗНАКОВ, КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ: КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?" 2 класс
Подписи к слайдам:
(урок русского языка во 2 классе)
- Тема урока:
- НАБЛЮДЕНИЕ НАД СЛОВАМИ-НАЗВАНИЯМИ ПРИЗНАКОВ,
- КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ:
- КАКОЙ? КАКАЯ?
- КАКОЕ? КАКИЕ?
- Добрый человек совершает хорошие поступки;
- Старается всем помочь;
- Заботится о других;
- Приносит пользу окружающим и самому себе;
- Уважает старших;
- Защищает младших.
- Пусть доброе дело станет
- привычкой!
- П
- В группе не нужен ответственный.
- Если есть ответственный, пусть сам и работает.
- Один говорит, другие не слушают.
- Если не понял, молчи.
- Свое несогласие не высказывай.
- Правила работы в группе
- В группе не нужен ответственный.
- Если есть ответственный, пусть за всех и работает.
- Один говорит, другие не слушают.
- Если не понял, молчи.
- Свое несогласие не высказывай.
- В группе должен быть ответственный.
- Если не понял, переспроси.
- Один говорит, другие слушают.
- Свое несогласие высказывай вежливо.
- Работать должен каждый на общий результат.
- Отгадать легко и быстро:
- Мягкий,
- пышный
- душистый.
- и
- Он и
- чёрный,
- он и
- белый,
- А бывает
- подгорелый.
- Какие слова помогли отгадать загадку?
- Отгадайте загадку:
- Какие слова помогли отгадать загадку?
- Круглая,
- да не мяч,
- Жёлтая,
- да не масло,
- Сладкая,
- да не сахар.
- Отгадайте загадку:
- , да не вода,
- , да не снег.
- Жидкое
- Белое
- Какие слова помогли отгадать загадку?
- Отгадайте загадку:
- Летом в огороде –
- А зимою в бочке –
- Отгадайте, молодцы –
- Как зовут нас………..
- Какие слова помогли отгадать загадку?
- Свежие,
- зелёные.
- Жёлтые,
- солёные.
- Отгадайте загадку:
- Тема урока:
- Наблюдение над словами-признаками. Развитие умения ставить к ним вопросы.
- Определим цели нашего урока.
- 1.Выяснить:
- На какие вопросы отвечают?
- Что обозначают?
- Какую роль выполняют?
- 2.Научиться:
- Устанавливать связь между словами-названиями предметов и словами-названиями признаков.
- Задайте вопросы к признакам данных предметов.
- Признаки – это показатель, примета, знак, по которым можно узнать, определить что-нибудь.
- хлеб
- репа
- молоко
- огурцы
- (какой?)
- (какая?)
- (какое?)
- (какие?)
- Слова, которые помогли отгадать загадки, обозначают признаки этих предметов.
- мягкий
- пышный
- душистый
- чёрный
- белый
- подгорелый
- круглая
- жёлтая
- сладкая
- жидкое
- белое
- свежие
- зелёные
- желтые
- солёные
- что обозначают
- признаки предметов
- какой?
- какая?
- какое?
- какие?
- В своей речи ты часто используешь слова, которые называют признаки предметов. В речи такие слова употребляются со словами-названиями предметов. Они связаны с помощью вопросов какой? какая? какое? какие? Например: стол (какой?) новый парта (какая?) новая колесо (какое?) новое колёса (какие?) новые
- Подберите подходящие по смыслу признаки к следующим предметам:
- сочное
- цветные
- низкий
- шерстяная
- синие
- ситцевая
- высокий
- сладкое
- размер
- материал
- вкус
- цвет
- Ребята,
- давайте
- будем
- добрыми!
- Ребята,
- давайте
- будем
- добрыми!
- О ком идет речь? Отгадай загадки.
- Серый, хищный, жадный…
- Рыжая, хитрая, ловкая…
- Косой, слабый, трусливый…
- Большой, бурый, косолапый…
- Выпиши слова -названия признаков.
- Синий, синеет, синева.
- Пугает, испуг, пугливый.
- Трусость, трусливый, трусит.
- Зелень, зеленеет, зелёный.
- синий
- пугливый
- трусливый
- зелёный
- … арбуз
- … морковь
- … тетрадь
- 1. Не одежда красит человека,
- 2. Доброе слово
- 3. Сделай доброе дело,
- 4. Добрыми делами
- 5. Кто любит добрые дела,
- 6. Добрый человек
- 7. Доброе дело,
- 8. Жизнь дана
- 9. Доброе слово лечит,
- и кошке приятно.
- чтобы сердце пело.
- а добрые дела.
- в добре живёт век.
- славен человек.
- тому и жизнь мила.
- на добрые дела.
- а злое калечит.
- что ясный день.
- Наступила осень. Светит солнышко. В парке лежит ковёр из листьев.
- Наступила _______осень. Светит ______солнышко. В парке лежит ____ковёр из__________ листьев.
- 1. Сегодня я узнал … .
- 2. У меня получилось … .
- 3. Было интересно ….
- 4. Теперь я умею … .
- Если было интересно, легко на уроке, во всем разобрались – жёлтый цвет.
- Если иногда были трудности, сомнения, не совсем понравилась работа – зеленый цвет.
- Если не разобрались в теме, было не очень интересно – красный цвет.
- Как бы жизнь ни летела –
- Дней своих не жалей,
- Делай доброе дело
- Ради счастья людей.
- Чтобы сердце горело,
- А не тлело во мгле,
- Делай доброе дело –
- Тем живём на земле.
